2014考研英語沖刺：常見問題匯總_跨考網(wǎng)
距離2014年全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試還有不到兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間，跨考網(wǎng)編輯團(tuán)隊(duì)通過與廣大考生日常交流，將考生在大綱變化、備考、報(bào)名等過程中多次問到的問題總結(jié)如下，希望能對(duì)廣大參考、借鑒，幫助大家更好、更快的復(fù)習(xí)。
問題一：老師我感覺第一輪復(fù)習(xí)中，閱讀和翻譯復(fù)習(xí)的差不多了，有必要現(xiàn)在準(zhǔn)備作文嗎?什么時(shí)候開始準(zhǔn)備作文比較合適啊?
答：個(gè)人的感覺往往和現(xiàn)實(shí)有一定差距。如果你的這個(gè)感覺在實(shí)踐中證明，真的是你所說的"差不多了"，那么寫作現(xiàn)在可以開始準(zhǔn)備。其實(shí)，閱讀和翻譯復(fù)習(xí)的比較充分，客觀上也會(huì)對(duì)寫作有所幫助。寫作可以在10月份開始復(fù)習(xí)，如果感覺寫作的復(fù)習(xí)無從下手，有很相關(guān)復(fù)習(xí)策略以及網(wǎng)上在線課程，會(huì)給你的復(fù)習(xí)帶來指導(dǎo)和幫助。祝考研順利!
問題二：老師，您好!請(qǐng)問考研英語的閱讀文章哪些比較適合背誦呢?
答：背誦的目的是什么?有的人背誦，但前提是進(jìn)入了第二遍復(fù)習(xí)或?qū)ξ恼逻M(jìn)行了一遍精讀或分析。考研時(shí)間有限，背誦不是最終目的。一切都是為了在考場(chǎng)上做對(duì)更多的題目。除了按照計(jì)劃復(fù)習(xí)之外，如仍有時(shí)間精力，可考慮背誦歷年真題，平時(shí)看些The Economists， Times等國外原版文章，歷年的閱讀文章常取于此。
問題三：距離考試不足兩個(gè)月時(shí)間，但英語閱讀還是不太理想，請(qǐng)問有什么更好的方式能迅速提高?我準(zhǔn)備背下真題，重復(fù)做，然后翻譯，這樣有效么?
答：其實(shí)英語學(xué)習(xí)沒有捷徑，但是有方法。閱讀也是如此，你要過于關(guān)注選項(xiàng)中對(duì)與錯(cuò)的數(shù)量，而是要更加深入的研究對(duì)與錯(cuò)的原因，研究選項(xiàng)背后的原因，錯(cuò)的是細(xì)節(jié)題，推理題，主旨題，態(tài)度題，還是詞義猜測(cè)題。不要為了做題而做題。
問題四：老師，您好!我是英語二考生，亂序版詞匯書才背了一半多，覺得背單詞非常耗時(shí)間，且收效甚微。想放棄單詞書，直接從閱讀入手，把生詞全部搞懂，這樣好嗎?
答：不管采用哪種背單詞的方法，都要結(jié)合自身的實(shí)際，即讓復(fù)習(xí)有持續(xù)性且更加有效率。其實(shí)，大綱中的很多單詞都是我們熟知的，理論上雖是5500，但真正需要實(shí)際背誦的沒有那么多。也可以按照你說的，過一遍十年真題中不認(rèn)識(shí)的詞匯，將真題中的單詞抄下來，隨時(shí)隨地進(jìn)行鞏固。但是需要注意一點(diǎn)：想要一遍將單詞徹底掌握不太現(xiàn)實(shí)，單詞的復(fù)習(xí)其實(shí)是一個(gè)循環(huán)的過程。
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