2015年考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)——“三大板塊”復(fù)習(xí)要領(lǐng)_跨考網(wǎng)

　　考研英語的考試題型包括：完型填空、閱讀理解、寫作。其中閱讀理解中包含了閱讀理解、新題型選詞填空或是排序、以及翻譯。從這幾大題型的考試方向分析，想要取得高分，考生必須重點掌握單詞、閱讀理解以及寫作這三大板塊內(nèi)容，才能取得高分。下面，為2013考生們提供這三大板塊重點復(fù)習(xí)思路，希望對考生們有所幫助。

　　第一板塊，單詞。

　　詞匯量可謂是考研英語的根本。大綱中要求5500個單詞，但是考生卻不能只以此為標(biāo)準(zhǔn)，只有廣泛掌握詞匯量，才能應(yīng)對考研英語的所有題型。針對單詞復(fù)習(xí)需要考生制定一個詳細的計劃，單詞的復(fù)習(xí)是一個循序漸進、持之以恒的過程。

　　在記憶單詞的過程中，考生必須面對的“敵人”就是遺忘。為了避免徒勞無功的背單詞，只有不斷的重復(fù)，在記憶新單詞的同時，溫習(xí)已背過的單詞，不斷的重復(fù)。在閱讀當(dāng)中挖掘不會的單詞進行記憶。把背單詞融入到考研英語復(fù)習(xí)的每一個階段，時時刻刻在記憶單詞，在做題的同時，也是能最好的檢驗單詞記憶情況。單詞記得牢固，有了詞匯扎實的基礎(chǔ)對于后期復(fù)習(xí)事半功倍。

　　第二板塊，閱讀理解。

　　做過真題的同學(xué)都會發(fā)現(xiàn)，閱讀理解在整張考研英語試卷當(dāng)中，占了較大的分值，也可謂是“得閱讀者的天下”。要想把閱讀理解搞好，首要的基礎(chǔ)還是詞匯大關(guān)，只有掌握了考研詞匯之間的意思及關(guān)聯(lián)，才能提高閱讀的速度和技巧。

　　很多考生在面對閱讀理解遇到的困難主要是：單詞看不懂，長短句理解不透，選項辨析不清楚等。因此，考生在復(fù)習(xí)的時候要多閱讀各領(lǐng)域的文章，記憶更多不同專業(yè)的單詞詞匯，這樣有助于閱讀理解文章的內(nèi)容以及擴展知識面。只有多閱讀，多分析，掌握長短句的句式結(jié)構(gòu)，以及單詞量的充足，才能有利于閱讀理解的得分。

　　第三板塊，作文。

　　對于作文的練習(xí)，主要體現(xiàn)在三個方面：寫作詞匯、寫作思路和寫作技巧。而這幾項都是建立在考生在復(fù)習(xí)中不斷訓(xùn)練和積累的。

　　寫作詞匯的訓(xùn)練，與考研英語詞匯重合，可以同時復(fù)習(xí)記憶。

　　寫作思路的訓(xùn)練，在平常的模擬練習(xí)當(dāng)中，可以對照范文，積累有用詞匯句型以及模板等。

　　寫作技巧的訓(xùn)練，考生可以在復(fù)習(xí)中模擬訓(xùn)練，加強做題能力。寫完之后與范文對照，看看哪里需要加強，哪里的詞匯可以改進等。