在職考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)阻力大分析匯總_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2012-07-20 00:20:08
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  隨著近些年來(lái)眾多用人單位要求的學(xué)歷越來(lái)越高,眾多的在職人員也開始紛紛投身考研大軍,但相對(duì)于在校考研的同學(xué)來(lái)說(shuō),在職考研在很多方面都存在不利因素,這里就為大家總結(jié)介紹一下在職考研存在哪些阻力,方便大家了解,并盡量緩解這些阻力所帶來(lái)的不利影響。

  1、時(shí)間不充裕

  也是在職人士復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的重要障礙。因?yàn)楫吘箤?duì)于大多數(shù)的在職人士來(lái)說(shuō),完全辭職,全心全意地投入到考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)和考研其他課程如政治,英語(yǔ),專業(yè)課的復(fù)習(xí),不是太現(xiàn)實(shí)。有些人可能請(qǐng)一段時(shí)間的假,但是假的時(shí)間,也就最多一個(gè)月左右,而且這一個(gè)月的假很多人是在考前最后一個(gè)月才能請(qǐng)下來(lái)。

  2、外界影響大

  另外就是干擾比較多的問題。畢竟上了班以后,你所接觸的社會(huì),所交往的人群,它的復(fù)雜程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在校的大學(xué)生的。在校大學(xué)生的任務(wù)很簡(jiǎn)單,基本上就是學(xué)習(xí)。而對(duì)于我們廣大的在職人群來(lái)說(shuō),可能平常有些社會(huì)活動(dòng),會(huì)有些人際交往,有些應(yīng)酬,甚至還要加班,出差。那么在這樣一個(gè)情況下,就不能像在校大學(xué)生那樣,抽出大塊的整塊的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)。

  3、知識(shí)生疏

  由于很多在職的人士可能已經(jīng)離開大學(xué)有一段時(shí)間了,而且對(duì)于很多不是英語(yǔ)專業(yè)的人士來(lái)說(shuō),在大學(xué)期間,就在大一、大二的時(shí)候上過正規(guī)的英語(yǔ)課,到了大三、大四就沒有上過任何的英語(yǔ)課程了,現(xiàn)在又工作了一段時(shí)間,英語(yǔ)放下的時(shí)間是比較長(zhǎng)。對(duì)正規(guī)的正常的英語(yǔ)課堂已經(jīng)有一定的距離感了。

  因此,大家必須要按照一個(gè)有系統(tǒng)性的做法堅(jiān)持地做下去,這樣即便是你的時(shí)間不是很充足,即便是你遠(yuǎn)離正規(guī)的英語(yǔ)課堂有一定的時(shí)間,最后在考研英語(yǔ)的過程中還是會(huì)有個(gè)比較好的效果的。為什么要這么說(shuō)呢?大家要知道,在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的過程中,在職人士通常情況下回面臨上面所說(shuō)到的三個(gè)缺點(diǎn),或者是面臨三個(gè)這樣的困難:遠(yuǎn)離正規(guī)的課堂,可能干擾的時(shí)間會(huì)比較多,由于對(duì)于我們廣大的在職人士來(lái)說(shuō),生活的閱歷和年齡的成長(zhǎng),你的理解力,你對(duì)于事物的洞察能力一定是強(qiáng)于在校大學(xué)生的。這一點(diǎn)在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),我們要把這樣一個(gè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成確確實(shí)實(shí)的分?jǐn)?shù),最后體現(xiàn)下來(lái)。

  其實(shí)總的來(lái)說(shuō)在職考研即有弊也有利,并不完全是單方面的利或弊的因素的,因此廣大在職考研的同學(xué)們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì),盡量補(bǔ)足自己的不足之處,才能最終在考研中勝出。

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