利用寒假?zèng)Q勝2014考研英語(yǔ) 夯實(shí)基礎(chǔ)_跨考網(wǎng)

　　復(fù)試就像擠公交，有人上，有人下，那考生如何順利通過(guò)復(fù)試，步入夢(mèng)想學(xué)府呢？在此跨考教育考研專(zhuān)家揭秘中國(guó)式考研，破譯復(fù)試潛規(guī)則。詳情 點(diǎn)擊進(jìn)入>> 2013年考研復(fù)試協(xié)議保過(guò)班


　　2013年考研英語(yǔ)已經(jīng)落下帷幕。走出英語(yǔ)考場(chǎng)的考生，垂頭喪氣的有很多，歡呼雀躍的卻沒(méi)有幾個(gè)。考研英語(yǔ)一直都是廣大考上難以攻克的關(guān)口。 那么，2014 年的考生，如何從寒假做起，為來(lái)年的考研英語(yǔ)做好充分的準(zhǔn)備，贏在起跑線上呢? 考研輔導(dǎo)專(zhuān)家指出，寒假英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基本目標(biāo)是：夯實(shí)基礎(chǔ)。包括以下三個(gè)方面：詞匯，語(yǔ)法和基礎(chǔ)閱讀。

　　第一：?jiǎn)卧~大戰(zhàn)

　　提到背單詞，考生最頭疼的一件事就是：?jiǎn)卧~記不住，背了就忘?？佳休o導(dǎo)專(zhuān)家指出，指望一次性就把單詞記住是不現(xiàn)實(shí)的?？茖W(xué)證明，同一個(gè)單詞在不同的地方見(jiàn)到 7 次，才能徹底把單詞記住。所以，考生在第一輪的單詞復(fù)習(xí)中，不要妄想一次性把單詞記住，不要盲目追求記得牢固，背單詞，貴在重復(fù)!第一輪復(fù)習(xí)單詞的目標(biāo)是盡量在最短的時(shí)間內(nèi)，把考研大綱詞匯 5500 ，尤其是真題中出現(xiàn)的高頻詞匯總體過(guò)上一遍。

　　其次，背單詞一定要同時(shí)掌握單詞的詞性，這一點(diǎn)對(duì)于考研成敗至關(guān)重要。在我看來(lái)，詞性甚至比單詞拼寫(xiě)還要重要。很多學(xué)生之所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)了多年，仍然學(xué)一塌糊涂，就敗在這里，因?yàn)樗麄冎槐硢卧~的意思和拼寫(xiě)，卻永遠(yuǎn)不知道單詞該怎么用。歷年都有很多考生，在考試前一個(gè)月，還搞不清楚某個(gè)單詞到底是動(dòng)詞還是名詞，還是形容詞，以至于很多考生上了考場(chǎng)還寫(xiě)出： “we should be confidence” 這樣的句子。這很可怕，不懂詞性，直接影響到的就是理解能力和寫(xiě)作能力。英語(yǔ)是形合的，也就是說(shuō)，英語(yǔ)是用句法來(lái)組織句子的，試想，一個(gè)連詞性都不懂的人，怎么能寫(xiě)出正確的英文句子呢?

　　此外，背單詞不要局限于死記硬背，可以利用聯(lián)想，諧音，象形等多種方法進(jìn)行記憶。找到自己最適合的方法背單詞，才會(huì)事半功倍。例如單詞“ amateur ”(業(yè)余人士)，可以通過(guò)諧音“矮模特”來(lái)記憶。

　　第二：語(yǔ)法攻關(guān)

　　考研英語(yǔ)沒(méi)有單獨(dú)設(shè)置語(yǔ)法題，但是語(yǔ)法復(fù)習(xí)不容忽視，因?yàn)檎Z(yǔ)法是英語(yǔ)遣詞造句的規(guī)則，不懂語(yǔ)法，就無(wú)法讀懂英語(yǔ)的長(zhǎng)句，難句。不懂語(yǔ)法，就無(wú)法寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)地道的英文。

　　但是，考生也要注意，對(duì)于考研英語(yǔ)，語(yǔ)法復(fù)習(xí)不宜像高考那樣復(fù)習(xí)的過(guò)細(xì)，過(guò)全，并且，語(yǔ)法復(fù)習(xí)的時(shí)間跨度不宜太大，寒假期間，可以利用兩周以內(nèi)的時(shí)間把語(yǔ)法過(guò)一遍，后期如在閱讀中再次遇到不懂的語(yǔ)法現(xiàn)象或句子結(jié)構(gòu)，可以翻回頭來(lái)查閱，復(fù)習(xí)。只有這樣不斷的強(qiáng)化，才有可能把考研語(yǔ)法真正駕馭住。

　　語(yǔ)法的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在考研英語(yǔ)中出現(xiàn)的高頻語(yǔ)法，例如，定語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句等從句，倒裝句，強(qiáng)調(diào)句，形式主語(yǔ)，分詞短語(yǔ)做定語(yǔ)，分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，等這些宏觀上的語(yǔ)法內(nèi)容。而不是把 a, the 的用法都要從頭到尾一個(gè)字一個(gè)字地讀和背誦。

　　這里有一個(gè)秘訣：不要去背誦那些枯燥的語(yǔ)法條文，找一個(gè)經(jīng)典生動(dòng)的例句，記住即可掌握這類(lèi)語(yǔ)法現(xiàn)象。例如過(guò)去分詞做定語(yǔ)的現(xiàn)象，記憶一個(gè)句子即可，“ The decision made by him is right ” ( 他做出的決定是正確的 ) 。這樣，復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象就被簡(jiǎn)單化了。

　　第三，基礎(chǔ)閱讀

　　“得閱讀者得天下”，閱讀在考研英語(yǔ)中占據(jù)了很大的分值，并且閱讀能力直接影響到翻譯和寫(xiě)作能力，因此同學(xué)們?cè)诤僖矐?yīng)加大功夫訓(xùn)練自己的閱讀能力，可以在寒假期間訓(xùn)練自己閱讀一些四級(jí)水平的文章，培養(yǎng)語(yǔ)感。

　　提高閱讀能力的關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)找到句子的主干，然后按照主干—從屬成分的順序閱讀。例如下面句子 “However, the conventional view that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries is wrong” . 這句話如果規(guī)規(guī)矩矩按照原文順序閱讀則很難讀懂，如果先找到句子主干，“ the conventional view is wrong ” ， 再去閱讀同位語(yǔ)從句 “that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries” ，就會(huì)讓這個(gè)句子的理解變得非常簡(jiǎn)單。

　　爭(zhēng)取在進(jìn)入真題研究階段之前，培養(yǎng)出良好的語(yǔ)感和閱讀習(xí)慣，這樣才能順利的進(jìn)入下一階段的復(fù)習(xí)。

　　最后祝愿廣大考生能夠充分利用好寒假這個(gè)打牢基礎(chǔ)的黃金時(shí)光，讓自己的考研英語(yǔ)贏在起跑線上!

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