2014考研英語備考：問題答疑_跨考網(wǎng)

　　一、請問老師怎樣安排一年的英研復(fù)習(xí)計劃?現(xiàn)在都四月了，會不會有點兒晚?》》考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)

》》考研英語復(fù)習(xí)備考指南

　　應(yīng)該不算晚，只要從現(xiàn)在開始進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，有目的地實施復(fù)習(xí)計劃，完成目標(biāo)，在每個階段有個必要的測評，考英研應(yīng)該不會有問題。具體時間安排可以參照以下建議：

　　第一階段2月—3月，掌握英語詞匯，補(bǔ)習(xí)二外，確?？偡?

　　第二階段4月—6月 夯實基礎(chǔ)，明確專業(yè)方向;

　　第三階段7月—9月，強(qiáng)化“共核性知識”，查漏補(bǔ)缺，做到以不變應(yīng)萬變;

　　第四階段9月—11月研讀真題，把握考點;

　　第五階段12月-1月考前沖刺，真題解析，力保成功!

　　二、英研的詞匯最好掌握多少?

　　從全國各院系來看，英研考試最好掌握20，000詞匯左右才能做到從容不迫考出好成績。所以同學(xué)們應(yīng)該在春季這段時間大量背單詞，在原有英專四八級的基礎(chǔ)上適當(dāng)掌握一定量的英研核心詞匯。

　　三、怎么記單詞更有效果?拿單詞書背，忘得很快，有什么更有效的的方法么?

　　介紹幾種有效的方法給你，希望對你會有所幫助。1、通過記精彩篇章，在閱讀過程當(dāng)中學(xué)習(xí)詞匯，因為詞匯的學(xué)習(xí)不光是單詞的個體問題，還有很多搭配和用法需要在整體的文章中學(xué)習(xí)。2、多記多忘，多留下;少記少忘，不留下。3、詞群記憶法，以熟帶生，滾動記憶。4、Analysis & Associations 樂學(xué)為尚，詞義聯(lián)想(內(nèi)/外)。5、詞源記憶法，從詞源的角度出發(fā)如何通過一個單詞記住十個或者更多地詞匯。

　　四、什么叫“共核性知識”?我都過了專八還用學(xué)基礎(chǔ)英語么?

　　所謂共核，就是任何學(xué)校都要考的，比如英語的基礎(chǔ)知識，如詞匯、語法、修辭、閱讀、寫作、翻譯等;綜合英語專業(yè)課，如語言學(xué)、文化、英美文學(xué)等，從參考書中分析整理出英研普遍要考的重點、難點和考點，全面掌握英語專業(yè)考研問題。另外，近年來各校英研都在題型和內(nèi)容上有所調(diào)整，面對新的題型，要想成功勝出，就要掌握“共核性知識”，不要想投機(jī)取巧的辦法，還是抓抓真正的學(xué)問，態(tài)度決定一切，成功是準(zhǔn)備出來的!

　　五、請問老師，基礎(chǔ)英語這門課程怎么準(zhǔn)備?有沒有比較好的書可供參考?

　　首先，在聽說讀寫譯等基本技能方面下工夫，多做練習(xí)。注意積累詞匯;其次，挑選大量的文章、名人演講、精彩著作篇章背誦。

　　六：請問老師專業(yè)課怎么辦?現(xiàn)在怎么復(fù)習(xí)?

　　專業(yè)課其實并不難，要盡早明確自己的研究方向，語言學(xué)，抑或文學(xué)，教育，翻譯、商務(wù)英語等等，一般來說，在五一或暑假再啟動專業(yè)課復(fù)習(xí)是沒有問題的，但是最好在上培訓(xùn)班之前，系統(tǒng)地梳理一遍你要報考院校的參考書，即使不明白也沒有關(guān)系，帶著問題來上課收獲會更大!關(guān)于語言學(xué)，需要把基本概念、語言點理順，能活學(xué)活用，比如北師大的語言學(xué)題目就很有意思，出題方式很靈活，如果你是背會了概念而沒有掌握，就很難應(yīng)付考試了。