用“變態(tài)”思維快樂學(xué)習(xí)——高分考生談考研英語_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2010-08-02 05:20:44
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??? 我推崇“快樂考研”,一直堅(jiān)信:興趣是最好的老師。當(dāng)很多考生抱怨考研英語是如何枯燥如何無聊,學(xué)習(xí)英語又是如何艱辛如何痛苦的時(shí)候,我卻有自己獨(dú)特的快樂英語學(xué)習(xí)法,在2009年取得了考研英語82分的好成績(jī)。
??? 考研英語的難度眾人皆知?!啊庇幸晃恢v授閱讀題型的老師曾經(jīng)說過,考研英語閱讀是一種“變態(tài)”閱讀。閱讀是考研英語中分值比例最大的,以此推論,我們可以說考研英語其實(shí)是一種“變態(tài)”考試。但是我們完全沒有必要懼怕這種“變態(tài)”,由于年年都如此“變態(tài)”,那我們要做的其實(shí)也很簡(jiǎn)單——將自己訓(xùn)練成為一個(gè)具有同樣“變態(tài)”思維的人。這一過程可能會(huì)有些繁雜,甚至可能會(huì)遭遇挫折,不過一旦你掌握了這種思維方式,將考研英語閱讀題的錯(cuò)誤控制在三個(gè)以內(nèi),那你的考研英語已經(jīng)成功了一大半。

??? 詞匯:“三管齊下”記單詞

??? 要做好閱讀,首先要有一定的詞匯量作基礎(chǔ)??墒菍?duì)大部分人來說,詞匯量恰恰是英語學(xué)習(xí)中最大的障礙。如何才能比較輕松地記住單詞呢?以下三個(gè)辦法可以參考:

?  1.瀏覽大綱。把大綱要求的單詞寫在幾頁紙上,每天瀏覽一遍,只是單純地瀏覽,遇到生詞也不要停頓刻意背誦。這種方法的最初作用并不明顯,不過堅(jiān)持的次數(shù)多了,時(shí)間久了,自然就會(huì)對(duì)看過的單詞產(chǎn)生熟悉感,很容易使“黑色詞”轉(zhuǎn)化成為“灰色詞”,為后面的“灰色詞”向“白色詞”轉(zhuǎn)化打下基礎(chǔ)。?
??? 2.找本好書。所謂“好書”,也是因人而異。市面上的考研詞匯書不勝枚舉,我當(dāng)時(shí)用的是“”的“紅寶書”。這本書的例句很經(jīng)典,同時(shí)又很巧妙地運(yùn)用了聯(lián)想記憶法??偠灾?,多去書店逛逛,肯定會(huì)找到最適合自己的英語詞匯書。
??? 3.取詞閱讀。在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的生僻詞一定不要放過,尤其是真題中多次出現(xiàn)的生僻詞更是重中之重。當(dāng)然,這并不是要求你在做題的過程中一邊讀一邊查,相反,我們堅(jiān)決杜絕這種行為。一定要在讀完整篇文章、做完題目之后再去查單詞。否則,文章的整體性就被破壞了,這會(huì)影響你對(duì)文章的理解,長期發(fā)展下去還會(huì)大大降低你做題的速度和質(zhì)量。
??? 這樣 “三管齊下”,詞匯基本上沒有什么問題了。接下來就是怎么在保證做題速度的基礎(chǔ)上,提高做題質(zhì)量了。

閱讀:五類問題各個(gè)擊破

??? 對(duì)歷年真題稍作研究便不難發(fā)現(xiàn),那么多的閱讀題,也就是5個(gè)類型:主題性問題、細(xì)節(jié)性問題、態(tài)度性問題、推斷性問題及詞匯性問題。每年的閱讀題基本上會(huì)涵蓋所有的類型。下面就詳細(xì)分析這幾種類型題的解題技巧。
??? 1.主題性問題。顧名思義,就是考查我們對(duì)文章或者段落中心思想的掌握。要做好這一類題最重要的就是要抓住中心句。中心句通常以判斷句的形式出現(xiàn),全文的中心句常出現(xiàn)在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方,段落的中心句則通常是該段的首句和末句。所以,做題的時(shí)候要重點(diǎn)分析這些句子。
??? 2.細(xì)節(jié)性問題。細(xì)節(jié)題有難有易,較容易的可以根據(jù)題干或選項(xiàng)的線索回原文定位,然后由相關(guān)句得到正確答案;較難的也可以在正確定位的基礎(chǔ)上經(jīng)過一定的推斷得出正確的答案??傊?,這類題的技巧性不大,最主要的是耐心和細(xì)心。
??? 3.態(tài)度性問題。態(tài)度性問題主要考查我們是否了解作者或者文中某人對(duì)某事所持的觀點(diǎn)或態(tài)度。做這一類型題的題目,最好在讀文章和題干時(shí),便把其中描述態(tài)度的詞標(biāo)記出來,然后在文中找到有典型褒貶含義的詞匯,最后再將兩部分詞進(jìn)行對(duì)比得出答案。
??? 4.推斷性問題。這類問題考查我們根據(jù)已知內(nèi)容推斷引申含義的能力。它要求我們根據(jù)文章中的關(guān)鍵詞、短語、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行推斷,或要求我們通過閱讀某段或幾段內(nèi)容,推斷出一個(gè)結(jié)論,類似于主題性問題。做這類題時(shí),一定要避免不依據(jù)關(guān)鍵詞而憑空進(jìn)行推斷。
??? 5.詞匯性問題。這種問題主要是根據(jù)上下文判斷大綱詞匯表以外某些詞匯和短語的意義,主要考查兩種情況:一種是熟詞僻義或特定語言環(huán)境下的具體詞義,在這種情況下,常規(guī)含義一般都不是正確答案;另一種是超出詞匯表的生詞含義的推斷。無論是哪一種,都只能根據(jù)上下文來判斷該詞的真正含義。
??? 其實(shí),要做好考研閱讀不僅需要有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),更要注重技巧。如果有條件,可以報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)班,在網(wǎng)上下載一些材料。這樣不僅可以讓你學(xué)到考研英語的技巧,還可以為枯燥而單調(diào)的考研英語學(xué)習(xí)提供一點(diǎn)樂趣。

聽力:持之以恒見功力

??? 考研英語中的聽力雖然在初試中已經(jīng)取消,但聽力是閱讀和寫作的基礎(chǔ),只有多聽,才能在大量積累的基礎(chǔ)上創(chuàng)造自己的東西。其實(shí)聽力很有意思,也更容易提高。多看一些純粹的外來材料對(duì)英語思維的鍛煉也很有幫助,這樣我們就可以在完形填空這個(gè)重視能力的題型中大展拳腳了。
??? 聽力的訓(xùn)練是一項(xiàng)長期艱苦的工作,開始了就不能中斷,否則將會(huì)前功盡棄!下面是我以及我采訪一些考研成功者后總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn)。
??? 1.好的材料??梢允菚?,也可以是網(wǎng)上找的一些可用的材料。我個(gè)人比較喜歡VOA的常速和慢速英語,常速用來泛聽,慢速用來精聽。每天復(fù)習(xí)累了的時(shí)候聽一會(huì)兒,晚飯后再聽一會(huì)兒。中午可以選擇《老友記》或者《絕望主婦》的其中一集,用來放松。
??? 2.訓(xùn)練要點(diǎn)。聽力的提高會(huì)大大促進(jìn)英語綜合能力的提高。要提高考研英語分?jǐn)?shù),就必須練好聽力,尤其是精聽,這并不比多做幾套真題效果差。訓(xùn)練時(shí)要注意:
??? (1)平時(shí)盡量正確發(fā)音,這是提高聽力水平的第一要素。
??? (2)平時(shí)多積累詞匯。積累詞匯不一定要抱著單詞表一味地枯燥記憶,通過大量閱讀英美文章,在做題的同時(shí)可以增加詞匯量。
??? (3)應(yīng)掌握英語時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、句子結(jié)構(gòu)、常用句型的習(xí)慣表達(dá)方法等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
??? (4)注重閱讀理解能力的培養(yǎng)。語言技能是綜合性的,我們經(jīng)常說的“聽、說、讀、寫”四個(gè)基本技能其實(shí)是一個(gè)整體,它們相輔相成,互相影響,互相促進(jìn)。讀是寫的基礎(chǔ),讀也可以促進(jìn)聽。只有幾項(xiàng)基本技能共同提高,才能培養(yǎng)全面的語言技能,在語言能力上產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
??? (5)收聽廣播時(shí),先要訓(xùn)練對(duì)整體內(nèi)容的理解,抓住要點(diǎn),逐步培養(yǎng)快速反應(yīng)能力和對(duì)連續(xù)意群及語調(diào)的適應(yīng)性。如果只是單純地聽,又聽不懂,就很難集中注意力。可以在最初練習(xí)階段邊聽邊記,若記不下來,還可以把所聽的內(nèi)容錄下來,反復(fù)聽,直到能聽懂能寫下為止。在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)行逐字逐句地聽寫訓(xùn)練,提高對(duì)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把握。
??? (6 提高記憶能力和做筆記的能力。只有聽懂并記住,才能進(jìn)行判斷和歸納總結(jié)。
??? (7)培養(yǎng)聽力理解中的預(yù)測(cè)技能。指在做聽力題之前,根據(jù)每題所給出的四個(gè)選項(xiàng)判斷總體的內(nèi)容。如果試卷上的四個(gè)選項(xiàng)都為地點(diǎn)、時(shí)間或人物等,就可以判斷問題是以where,when,who,what,why,how等開頭的特殊疑問句。因此,聽時(shí)要特別注意相關(guān)的詞和信息。
??? 3. 打持久仗。聽力的提高不是一朝一夕的事,需要長時(shí)間的訓(xùn)練才能得到真正的提高。訓(xùn)練聽力絕不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,大家首先要做好打持久仗的心理準(zhǔn)備,這很關(guān)鍵。

作文:背模板不是最好的選擇


??? 只要做到以上幾點(diǎn),一般考生的英語能力可以在半年時(shí)間內(nèi)得到很大的提高,這時(shí)候的寫作就比較簡(jiǎn)單了。
考研英語作文分為小作文和大作文兩篇,總體分?jǐn)?shù)所占比例也比四、六級(jí)考試多。不過不用擔(dān)心,作文是最容易拿分,也是最容易復(fù)習(xí)的。
??? 首先,背模板并不是最好的選擇。因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)千篇一律的東西不會(huì)有好感。想象一下,如果你是閱卷老師,在批改考研英語作文時(shí),看到一篇又一篇的類似文章,會(huì)給高分嗎?如果你突然看到一篇不一樣的,語句流利,表達(dá)清楚,正確使用了數(shù)個(gè)長句的經(jīng)典句型,這樣的文章會(huì)不會(huì)使你眼前一亮,精神一振呢?我們的目標(biāo)就是要寫出這樣的文章。
??? 其實(shí)要寫出這樣的文章并不難,只要平時(shí)做一個(gè)細(xì)心人即可。在做真題的時(shí)候,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),閱讀的文章里有很多用詞優(yōu)美、表達(dá)很地道又不落俗套的句子。每當(dāng)我看到這樣的句子時(shí),就把它抄錄到一個(gè)專門的本子上,到考前兩周,我已經(jīng)整理出60多個(gè)這樣的句子了。然后我將這些句子進(jìn)行分類,主要分成三類:適合寫在文章開頭的、適合用來給文章結(jié)尾的和適合在中間闡述觀點(diǎn)的。接著我在每一類中選出自己特別喜歡或者自己覺得比較好記憶的,按照自己想象的順序?qū)懺诩埳稀_@樣,我的大作文框架就已經(jīng)出來了。
??? 在完成“框架”之后,我就找出前五年的真題來,按照題目要求的內(nèi)容,填在我的“框架”之中。我發(fā)現(xiàn)用這個(gè)方法,每篇文章都可以較好地完成,最后我便把這個(gè)“框架”很熟練地背了下來,這樣大作文就有了保障。
至于小作文,我認(rèn)為只要按照正確的格式,把事情說清楚就好,畢竟說明文重視的不是文采而是表達(dá)。

?

翻譯和新題型:順利通過有技巧


??? 翻譯主要考查考生的閱讀水平。事實(shí)上,翻譯并不需要很好的基礎(chǔ),翻譯能力可以在短時(shí)間內(nèi)提高很多。考生只要注意定語從句和狀語從句以及“ed結(jié)構(gòu)”的句子,翻譯水平很容易就有大的提高。
??? 我們可以通過做真題和模擬題來提高翻譯水平,在做練習(xí)時(shí)要做分析,正所謂“熟能生巧”。另外,做翻譯題的時(shí)候,不要局限于考研真題中的翻譯原題,我們也可以把考研閱讀里面的題拿來翻譯,比如說把每篇文章的每道題都翻譯一下,3~5天把文章重新看一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有了感覺,做閱讀的速度也會(huì)加快。因此做閱讀在“精”不在“快”,把閱讀當(dāng)成翻譯來做,把每個(gè)長、難句都翻譯出來,對(duì)我們適應(yīng)做題、做新題型都非常有幫助。
??? 在做翻譯題的時(shí)候,為了節(jié)省時(shí)間,不必通讀全文,可以在做題之前,先看一下文章的中心句,大體了解文章講什么,然后直接做題。當(dāng)遇到題目中有指代詞的時(shí)候,再回到文中,讀前后句,找到指代內(nèi)容。
最后談?wù)勑骂}型。它的出題方式有三種:插入、排序和配對(duì)。無論哪種考查方式都更重視對(duì)文章連貫性、一致性及整體結(jié)構(gòu)的把握。做這類題的時(shí)候,我們一定要抓住關(guān)鍵詞,先將簡(jiǎn)單的選項(xiàng)選出來。找到這樣的一個(gè)突破口之后,再遵循保持文章完整性和邏輯性的原則,選出其他選項(xiàng)。

??? 掌握了上述的復(fù)習(xí)方法,我們就可以安心地步入考場(chǎng)了。英語雖然是一個(gè)重積累的科目,但好的臨場(chǎng)發(fā)揮還是可以給你的英語成績(jī)?cè)鎏黻P(guān)鍵的幾分。所以,在考場(chǎng)上我們不能有絲毫的馬虎。
??? 回顧我參加研究生考試的過程,我主要做到了以下幾點(diǎn):
??? 1.考試前認(rèn)真默寫我的作文框架,確保沒有不會(huì)寫的單詞。
??? 2.考試時(shí)嚴(yán)格按照自己平時(shí)比較喜歡的做題順序及方式做題。
??? 3.做題時(shí)保持正確的態(tài)度,平均使用時(shí)間,絕不因?yàn)槟骋坏李}的不確定而浪費(fèi)大量時(shí)間。
??? 4.仔細(xì)認(rèn)真地閱讀題干、中心句及關(guān)鍵詞,抓住文章重點(diǎn)。
??? 5.采用列提綱的方法,保證作文不涂不改,書寫工整。
??? 6.在考前幾天加強(qiáng)英語的聽說,聽以前的材料,或是一些更輕松有趣的材料,如果有條件,還可以多跟同學(xué)用英語聊天,給自己創(chuàng)造一個(gè)英文語境。這樣有利于尋找語感。

??? 最后還要強(qiáng)調(diào)一下,英語是重積累的學(xué)科,英語成績(jī)的提高不是一朝一夕便可以做到的。雖然考研英語中也有很多技巧,但是要想獲得優(yōu)異的成績(jī),打好基礎(chǔ)是必備條件。如果以上所說的你都可以做到,而且不間斷地加以實(shí)踐,那么明年開春你必將會(huì)有很大的收獲。

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