2015考研英語大作文話題預(yù)測:網(wǎng)絡(luò)教育_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2014-11-21 00:11:14
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隨著一系列的網(wǎng)絡(luò)教育的展開,各大機(jī)構(gòu)紛紛涉足網(wǎng)校,教育模式從傳統(tǒng)的面授,改為網(wǎng)絡(luò)視頻,充分利用現(xiàn)代化手段完成教學(xué)過程,使學(xué)習(xí)變得更簡單、靈活、機(jī)動。考研英語也易結(jié)合時下熱點(diǎn)進(jìn)行作文命題,跨考小編特為大家?guī)?015考研英語大作文話題預(yù)測:網(wǎng)絡(luò)教育,希望對大家的復(fù)習(xí)有所幫助!

一、解讀網(wǎng)絡(luò)教育

  網(wǎng)絡(luò)教育即遠(yuǎn)程教育,是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)需要往校舍安坐于課室的教學(xué)模式。由于不需要到特定地點(diǎn)上課,因此可以隨時隨地上課。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢主要有這幾點(diǎn):資源利用最大化、學(xué)習(xí)行為自主化、學(xué)習(xí)形式交互化、教學(xué)形式修改化、教學(xué)管理自動化。網(wǎng)絡(luò)教育有利也有弊,教學(xué)模式單一,對學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性以及學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度把握不準(zhǔn),教學(xué)交互性差。

  ?二、相關(guān)精彩段落

  Higher education:The attack of MOOCs

  DOTCOM mania was slow in coming to higher education, but now it has the venerable industry firmly in its grip. Since the launch early last year of Udacity andCoursera, two Silicon Valley start-ups offering education through MOOCs,massive open online courses, the ivory towers of academia have been shaken to their foundations. University brands built in some cases over centuries have been forced to contemplate the possibility that information technology will rapidly make their existing business model obsolete. Meanwhile, the MOOCs have multipliedin number, resources and student recruitment--- without yet having figured outa business model of their own.

  【詞匯突破】

  Dotcom: 互聯(lián)網(wǎng)

  Mania 瘋狂,熱潮

  Venerable 神圣的

  Have sth in one’s grip 掌控某事

  start-ups 創(chuàng)業(yè)型公司

  ivory towers of academia 學(xué)術(shù)圈的象牙塔

  obsolete 過時

  in some cases 某些情況下

  contemplate 思考,擔(dān)心

  multiplied 翻幾番

  【譯文】互聯(lián)網(wǎng)的熱潮在高等教育界中一直以來進(jìn)展都很緩慢,不過最近它正在將這一神圣的行業(yè)納入其掌控之中。隨著去年上半年硅谷兩家創(chuàng)業(yè)型公司Udacity和Coursera通過MOOC(大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課平臺)開通免費(fèi)在線課程,學(xué)術(shù)圈的象牙塔的根基也被撼動了。有著幾個世紀(jì)品牌歷史的大學(xué)有事也被被迫去擔(dān)心信息技術(shù)是否可能會很快使其現(xiàn)行的商業(yè)模式過時。另外,在沒有自身商業(yè)模式的情況下,MOOC在數(shù)量、資源和招生人數(shù)上已翻了好幾番。

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