2015考研暑期英語(yǔ)復(fù)習(xí)三大重點(diǎn)_跨考網(wǎng)

　　暑期考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)三大重點(diǎn)

　　隨著天氣越來(lái)越熱，考研復(fù)習(xí)也進(jìn)入了夏季，這是一個(gè)強(qiáng)化復(fù)習(xí)的階段，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該開(kāi)始準(zhǔn)備考研英語(yǔ)強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)了。俗話說(shuō)：“得暑假者，得考研”。如果暑期復(fù)習(xí)效果很好，短時(shí)間內(nèi)將考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)提高20%～30%都是很可能的。這歸咎于擬定合理、科學(xué)的暑期英語(yǔ)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且將計(jì)劃有效執(zhí)行。希望2015年考研的同學(xué)們，能夠度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假!

　　一、梳理英語(yǔ)基礎(chǔ)

　　在暑期強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段開(kāi)始前，首先要檢查前一階段復(fù)習(xí)效果?？佳袕?fù)習(xí)方法和其他種考試復(fù)習(xí)有著一個(gè)共通之處，在量變積累中向前推進(jìn)質(zhì)變的可能。即周而復(fù)始的檢驗(yàn)并前進(jìn)。這是鞏固原有知識(shí)和正常推進(jìn)計(jì)劃的良策。所以，在暑期復(fù)習(xí)目標(biāo)制定中，第一步要先“溫故知新”。例如英語(yǔ)，暑期前的復(fù)習(xí)過(guò)程中掌握的詞匯，在這個(gè)暑期中，要利用零散時(shí)間，并抓緊時(shí)間，快速溫故一遍。大家要注意一點(diǎn)，也許你會(huì)有沒(méi)能記牢的詞匯或知識(shí)點(diǎn)，但切忌著急、沮喪。這很正常，一般人在整體學(xué)習(xí)一遍或兩遍后，都很難全部掌握。既然“溫故知新”的目的達(dá)到了，那么接下來(lái)，你應(yīng)該把這些依舊陌生的“新”知識(shí)作為暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃中強(qiáng)化的重點(diǎn)部分。

　　第二步進(jìn)一步強(qiáng)化英語(yǔ)基礎(chǔ)。大家英語(yǔ)學(xué)了很久，用過(guò)無(wú)數(shù)各樣的課本，但考研英語(yǔ)所用原文均是直接從英美雜志選取，為地道英語(yǔ)。許多同學(xué)對(duì)此接觸不多，因此，覺(jué)得考研原文非常生澀就不足為奇了。針對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)最好的解決辦法是重新把英語(yǔ)基礎(chǔ)梳理一遍，這里推薦歷年真題94到99年，把里面的單詞和句型弄明白。

　　二、正確對(duì)待歷年英語(yǔ)真題

　　暑假同學(xué)們需要熟悉一下真題的風(fēng)格和難度。首先，同學(xué)們要對(duì)近10年的真題進(jìn)行分析和把握，可先在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做歷年真題，然后認(rèn)真分析出錯(cuò)的題目，仔細(xì)找出原因，如：?jiǎn)卧~不認(rèn)識(shí)、句子讀不懂、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不熟悉等等。同學(xué)們可以將陌生的單詞和句式摘抄下來(lái)，以便隨時(shí)記憶。其次，同學(xué)們要有意識(shí)地?cái)U(kuò)大閱讀量。建議同學(xué)們每周看一至兩份《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》或《科學(xué)美國(guó)人》等英語(yǔ)刊物，以積累閱讀量。下面是做真題的步驟。1.先不用詞典，按考試時(shí)的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(一篇閱讀17-18分鐘)讀完，不認(rèn)識(shí)的單詞就猜(剛開(kāi)始的時(shí)候估計(jì)會(huì)比較痛苦，越到后面就越輕松，推薦從2000年的開(kāi)始，我記得那年的題些文章短、生詞也相對(duì)少)，把答案記下來(lái)，這時(shí)千萬(wàn)別對(duì)答案。2.重新再讀一遍，可以用詞典，不認(rèn)識(shí)的詞就查出來(lái)記在別處(一定不要圖方便記在單詞旁邊，真題是要反復(fù)看的東西，記在旁邊，下次再檢驗(yàn)的時(shí)候，就要受影響。對(duì)了，答案也最好不要寫(xiě)在題旁邊)，這次閱讀時(shí)不要看對(duì)難句的分析，做完后記下答案，這時(shí)也最好別對(duì)答案。3.把記下的不認(rèn)識(shí)單詞進(jìn)行記憶(就算是詞匯學(xué)習(xí)了，真題的閱讀已經(jīng)基本涵蓋了考研的重點(diǎn)詞匯)，這樣至少在短期內(nèi)，這篇文章對(duì)你沒(méi)有生詞。這樣再進(jìn)行最后的精讀，參閱注解對(duì)難句進(jìn)行分析，時(shí)間可以用得長(zhǎng)些，確保對(duì)文章的每個(gè)部分都充分理解，這時(shí)再做一遍題，記下答案。4.認(rèn)真分析答案如何得出，掌握做題思路，這部分最好有專(zhuān)業(yè)考研英語(yǔ)老師指導(dǎo)。

　　三、巧用輔導(dǎo)班強(qiáng)化暑期復(fù)習(xí)

　　暑假期間參加輔導(dǎo)班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。輔導(dǎo)老師將教會(huì)大家掌握各種解題技巧，針對(duì)性很強(qiáng)，非常關(guān)鍵，能讓大家在最短的時(shí)間內(nèi)獲得很大提高，加強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)化技能。但大家要牢記課后必須復(fù)習(xí)，認(rèn)真思考整理課上學(xué)過(guò)的技巧，把老師傳授的技能轉(zhuǎn)換為自己的實(shí)戰(zhàn)能力。

　　任何事情要想辦好，必須要有計(jì)劃和持之以恒的毅力。考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)也不例外。每個(gè)人都有他自己的一套學(xué)習(xí)方法，只要自己覺(jué)得學(xué)起來(lái)既不費(fèi)時(shí)間，而且也可以提高效率的話，那么就可以按照自己的方法一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)，相信成功永遠(yuǎn)會(huì)屬于那些勤奮努力的同學(xué)。

　　這里推薦跨考教育暑期集訓(xùn)營(yíng)，在兩個(gè)月的高三式全封閉課程中，跨考教育的英語(yǔ)專(zhuān)職老師會(huì)給大家講解考研英語(yǔ)2000年到2007年真題，按照模塊講解，幫助考生迅速了解考試題型，掌握考試技巧，以提升成績(jī)。

　　考研是一個(gè)十分漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，其間蘊(yùn)涵了太多的苦難，太多的辛酸，太多的孤獨(dú)，也有太多的興奮。親愛(ài)的同學(xué)們，只想真誠(chéng)的告訴你，每一個(gè)成功的同學(xué)都是這樣走過(guò)來(lái)的;目前你所要做的就是，靜下心來(lái)，以一顆平常心去認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，勞逸結(jié)合，合理安排，把握好每一天。