考研英語(yǔ)綜合指導(dǎo):?jiǎn)卧~閱讀寫(xiě)作的復(fù)習(xí)_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2010-11-18 04:22:09
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?????? 考研英語(yǔ)的進(jìn)步是很不容易的。沒(méi)日沒(méi)夜痛下工夫,日積月累好幾個(gè)月卻不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)是稀松平常的事。就像江南七怪教郭靖武功似的,怎么學(xué)都很難進(jìn)步,看見(jiàn)他氣就不打一處來(lái),卻又不得不堅(jiān)持下去,讓人又愛(ài)又恨。不過(guò)郭靖能成為大俠,我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)好英語(yǔ)呢?
  
  一、考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):關(guān)于背單詞
  
  總的來(lái)說(shuō),背單詞應(yīng)該“四位一體”地背,正序、倒序、意序、形序交叉進(jìn)行。背的時(shí)候以正序?yàn)橹?,隨著記憶的不斷深入,必須把有印象的、以前背過(guò)的、與正在背的意思相關(guān)或是字形相似的單詞,標(biāo)在這個(gè)單詞的旁邊,周而復(fù)始,一遍接著一遍,這樣幾輪下來(lái),你的單詞書(shū)實(shí)際上已經(jīng)密密麻麻,而單詞的記憶結(jié)構(gòu)已經(jīng)呈現(xiàn)出難得的網(wǎng)狀。背某一個(gè)單詞的同時(shí),能夠聯(lián)想到五六個(gè)相關(guān)詞匯,這樣就使各個(gè)單詞在不同的情景中出現(xiàn)得更加頻繁,從而使自己的記憶效率成倍提高。
  
  關(guān)于背單詞的時(shí)間,耍根據(jù)自己的情況。在我看來(lái),每天最好把一些縫隙時(shí)間留給背單詞用就行了,比如說(shuō)午睡前和晚上睡覺(jué)前、早上蹲廁所的時(shí)間、逛街坐公共汽車的時(shí)間、和女朋友約會(huì)的等待時(shí)間等等。總之縫隙時(shí)間有的是,看你珍惜不珍惜。
  
  背單詞注意事項(xiàng):第一,把單詞連寫(xiě)10遍不等于背了10遍,必須在中間有一定間隔的不同情景下背10遍才算真正過(guò)了10遍;第二,背單詞不能干背,一定要在閱讀中不斷充實(shí)詞匯量;第三,背單詞不能只注重第一詞義,因?yàn)?a href="http://www.ivlnzgm.cn/" target="_blank">考研閱讀中最愛(ài)考的是單詞的第三或第四意思。
  
  二、考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):關(guān)于閱讀
  
  英語(yǔ)考試中,得閱讀者得天下。怎樣快速提高考研閱讀能力呢?有的同學(xué)認(rèn)為主要依賴于大量泛讀,只有盡可能多讀才能提高閱讀能力,這是一個(gè)誤區(qū)。做過(guò)歷年真題的同學(xué)應(yīng)該都會(huì)感覺(jué)閱讀理解的問(wèn)題大部分出得極為特別,文章挺好理解,問(wèn)題的選項(xiàng)卻選不出來(lái)。為什么要這么出題?因?yàn)榭佳虚喿x考的只是精讀水平。它不考你的閱讀速度,考的是你的閱讀深度,所以給你下點(diǎn)套是理所當(dāng)然的。每一道題都迫使你返回原文去尋找根據(jù)和出處,絕對(duì)不讓你僅憑第一遍閱讀后腦袋里的印象就能答對(duì)。這就要求我們必須以精讀為核心。買那么多閱讀題集,里面閱讀題的仿真程度和水平不談,能不能看完都是個(gè)大問(wèn)題。就算全都囫圇吞棗看完,閱讀水平也不見(jiàn)得能提高。精讀水平的提高依賴于對(duì)閱讀的深層次縱向理解,不在于廣度的橫向拓延,不在于泛讀的多少。否則如果做錯(cuò)了一道閱讀題目,不去好好揣摩,讀一千篇文章練習(xí)后重新做這道題還可能做錯(cuò)。
  
  從1994年一直到2005年的真題一共有56篇,篇篇精華。這是一筆財(cái)寶,我們應(yīng)該每天都研究它,重點(diǎn)研究命題老師的出題思路。最好上個(gè)閱讀輔導(dǎo)班。如果說(shuō)數(shù)學(xué)和政治完全能夠依賴自己的話,那么對(duì)于英語(yǔ)閱讀,有些東西靠自己揣摩是一輩子也揣摩不到的,所以一定要報(bào)個(gè)閱讀班。當(dāng)然,單一的精讀也不能有效提高閱讀能力,必須適當(dāng)加點(diǎn)泛讀當(dāng)佐料。復(fù)習(xí)的時(shí)候,總體來(lái)說(shuō)精讀比重應(yīng)該占70%,泛讀占30%。
  
  三、考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):關(guān)于作文
  
  作文由過(guò)去的20分變?yōu)楝F(xiàn)在的30分,整體要求明顯提高。對(duì)于水平一般的同志們來(lái)說(shuō),確實(shí)是塊難啃的骨頭。我個(gè)人認(rèn)為最好的對(duì)策只有三個(gè):
  
 ?。?)擴(kuò)大詞匯量和短語(yǔ)量。沒(méi)有更好的辦法,老老實(shí)實(shí)的背吧。單詞寫(xiě)不出來(lái),句子就更寫(xiě)不出來(lái),文章就更不用提了。
  
 ?。?)背范文。除了背一些常見(jiàn)的書(shū)信、圖畫(huà)作文所必需的模板語(yǔ)句之外,整篇的文章也必須適當(dāng)?shù)乇呈焓似?。注意所背作文的題材不能太單一,一定要盡量全面覆蓋。事實(shí)上我的寫(xiě)作水平奇差無(wú)比,臨考試的時(shí)候背了作文輔導(dǎo)書(shū)上幾篇范文,結(jié)果考試的時(shí)候用到了一些句子,感覺(jué)腦袋里的表達(dá)方式猶如滔滔江水。事實(shí)上平常所背的文章,里面的優(yōu)美句子已經(jīng)潛移默化于你的大腦深處。雖然平時(shí)我們可能意識(shí)不到,但是考試的時(shí)候肯定會(huì)開(kāi)竅。
  
  (3)一定要練習(xí)寫(xiě)作,不能只看不練。平常注意自己身邊的人和事,想象一下用英語(yǔ)表達(dá)的辦法,時(shí)間一長(zhǎng),一些固定的表達(dá)方式就可以信手拈來(lái)。練寫(xiě)作文的時(shí)候還一定要練習(xí)移花接木的能力,千方百計(jì)往自己熟悉的模式里面套。比如說(shuō)在2005年考研大作文里,當(dāng)時(shí)我實(shí)在想不到“孝敬”用英文怎么表達(dá),但是我背過(guò)一篇范文,記得里面有show1oveto的用法,于是就用上了。不光表達(dá)方式需要移花接木,所背的范文里的內(nèi)容也要學(xué)會(huì)移花接木。對(duì)于像我這樣基礎(chǔ)不好的同學(xué),能不能盡可能多的移花接木,盡可能地把作文的答題紙寫(xiě)滿,能不能盡量使用自己熟悉的套句在閱卷老師面前裝高手,將直接影響到自己能否過(guò)線。

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