2020考研英語想拿高分?這17點(diǎn)復(fù)習(xí)技巧一定要掌握!

最后更新時(shí)間:2019-11-08 14:16:24
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

  時(shí)間飛逝,2020考研初試臨近,考研er的壓力越來越大了,在接下來的復(fù)習(xí)中同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況開展合理高效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,千萬不能夠掉以輕心。今天給大家講一下如何正確的安排做題順序,另外再用17個(gè)技巧帶大家回顧一下考研英語不同題型的解題方法。

  >>>做題順序

  考研英語的答題順序要因人而異的,考生可以根據(jù)自身答題情況來調(diào)整順序,使自己達(dá)到最佳應(yīng)試狀態(tài)。但根據(jù)上述時(shí)間分配原則,并結(jié)合各類題型的特點(diǎn),我們依然可以探尋出一條相對(duì)高效的"答題之路"。

  開考后,建議考生優(yōu)先解答作文、閱讀兩大題型。關(guān)于作文,大部分考生都會(huì)在考前復(fù)習(xí)時(shí)準(zhǔn)備不同題材的作文模板,趁著剛剛開考,記憶尚且清晰,審題結(jié)束后便可直接套用,相對(duì)來說容易寫得順暢,做下面的題也會(huì)更有信心。閱讀則因?yàn)樯婕按罅考?xì)節(jié)的比對(duì)、思考,要求考生在答題時(shí)精力集中,頭腦清醒,也應(yīng)安排在前面解答。

  剩下的三類題型,翻譯和新題型孰先孰后并無太大影響,考生可自行安排。完形填空應(yīng)放在最后做,因?yàn)榇藭r(shí)考試時(shí)間往往已是所剩不多,對(duì)于難度高、分值低的完型而言,大概看一看,直接填涂答題卡,或是索性蒙答案,與其他同學(xué)相比得分差距也不會(huì)很大。

  上述時(shí)間安排及做題順序,考生在考前模擬時(shí)就應(yīng)反復(fù)操練,形成穩(wěn)定、精確的習(xí)慣,到了正式考試時(shí)才不會(huì)陷入漏做、少做、時(shí)間不夠用的窘境,才能真正地"于考場"。

  >>>十七大答題技巧

  1、把最近12年的考研試題拿出來,其中最近的3年作為最后的模擬考試卷,在其余的9套中,把上邊所出現(xiàn)的不會(huì)的所有單詞全部挑出來,不留死角,只查這個(gè)單詞在試卷文章中或者問題里或者選項(xiàng)中的意思,不要其他意思。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多很犀利的單詞幾乎每年都有,意思幾乎一樣,而且是非常偏的意思一樣。這全部的單詞搞定了,其他的單詞或者意思就不用管了,十年間都沒有考的東西,你覺得第十一年會(huì)考么?就是會(huì)考,你覺得會(huì)考幾個(gè)?又有多少人遇到了能做出來?

  2、其他的單詞或者意思完全不管,對(duì)于這點(diǎn)你如果不放心,那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下:今年英語大綱相對(duì)于去年大綱多出來的單詞背一下,去年大綱相對(duì)于前年大綱多出來的單詞背一下,前年大綱相對(duì)于大前年大綱多出來的單詞背一下,然后打住不向前推了。

  閱讀理解中關(guān)于選項(xiàng)中作者是什么態(tài)度的單詞,什么想法的單詞,這類你每次選項(xiàng)都認(rèn)不全的單詞的集合背一下。作文題材的單詞背一下,比如“地溝油”,比如“返鄉(xiāng)潮”,比如……這些你現(xiàn)在會(huì)嗎?不會(huì)先背下吧。然后夠了。

  3、閱讀理解訓(xùn)練關(guān)鍵就是試題,只有試題上是出題老師的感覺,是某一類人的變態(tài)思維。我們要做的就是熟悉這種變態(tài)思維。

  4、有人說,試題不要過早做,效果不好。效果不好,只可能是兩種可能,一種是只做了一遍,另一種是全部都做了。之前已經(jīng)提過,留最近三年作為最后模擬,另外9套試題吃透。

  5、9套試題做的時(shí)候要控制時(shí)間,不要太久,否則進(jìn)入模擬以及考試都會(huì)很不適應(yīng)?;〞r(shí)間多的事,是做完了之后對(duì)照試題解析,理解文章意思,更重要的是體會(huì)文章作者的意思與出題人的思路。

  6、如果不算上用來模擬的三套卷子,那么你有9套,9套中一共有36篇閱讀理解。那么當(dāng)你再做完第36篇閱讀理解,再回來做第1篇時(shí),你會(huì)有發(fā)現(xiàn),一切都跟新的一樣……那么再做一遍吧,把文章所有的思路、細(xì)節(jié)、單詞,全部吃透,問題的問法吃透,問題的選項(xiàng)弄懂,當(dāng)你又一次做到第36篇時(shí),再回來做第一篇吧,如果你發(fā)現(xiàn)你還是會(huì)出錯(cuò)。

  好吧,我們再來一遍,所有文章的思路、細(xì)節(jié)、單詞、問題問法、選項(xiàng)、我們再來過……等到有一天,你突然發(fā)現(xiàn)全部的試題文章我都懂了,問題都記住了,試題上的單詞都搞定了,問法你都熟透了,連哪句話來自哪篇文章你都了解了,你看著文章里一句敏感的話你就知道它會(huì)成為這個(gè)文章后邊的問題,甚至連哪幾年的考研英語試卷是哪個(gè)變態(tài)思維的老師出的你都能感覺出來了。這個(gè)時(shí)候,兄弟,你練成了……

  7、對(duì)于閱讀理解,最后還有一點(diǎn)提醒:本就是一場考試而已,你要體會(huì)的就是另一種感覺:出題人的感覺。暫時(shí)適應(yīng)這種感覺,過了,然后拋棄這種感覺,僅此而已。

  8、關(guān)于新題型,除了好好做試題外,可以找些其它的題做一做,但是還是要好好做試題。

  9、新題型的文章都很難,如果文章不難,當(dāng)年的考研英語分?jǐn)?shù)線就參考2015年吧,訓(xùn)練的時(shí)候不要試圖過完全弄懂整個(gè)文章的意思來獲得正確的答案,首先時(shí)間不允許,其次沒有必要,最后如果你都可以過這樣的方式把新題型做全對(duì),建議不要考研了,早點(diǎn)出國深造吧。

  10、你覺得Lucy這個(gè)人名應(yīng)該用he還是she這個(gè)代詞?你覺得隨便一個(gè)地名后邊應(yīng)該用人稱代詞he還是she來代替,或是用it來代替?A段落最后的一句話都用but了,跟在后邊的段落是不是該轉(zhuǎn)折呢?你覺得以so為開頭的段落能放在排序的第一個(gè)嗎?

  類似的問題有很多,當(dāng)你注意到了你會(huì)發(fā)現(xiàn),新題型考察的實(shí)際上是你對(duì)段落句子甚至單詞之間的關(guān)聯(lián)的發(fā)現(xiàn)。那么先把人名,地名,東西的名稱,人稱代詞,物品代詞,連詞,語氣次,表示原因啊、結(jié)果啊、總結(jié)啊的單詞劃出來,然后再來做題吧,那時(shí)候會(huì)不會(huì)感覺不一樣呢?

  11、然后就是翻譯了,翻譯這個(gè)東西,我很水,所以不多說了。如果你的目標(biāo)不是85分以上,那么按照自己的方法訓(xùn)練下吧。對(duì)照著往年翻譯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),爭取5道翻譯共十分的題,每道得一分,然后你就五分了,然后你就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國各族考生2-3分的平均水平了。

  12、最后的大小作文一起說吧。很多人說最后一個(gè)月來準(zhǔn)備作文剛剛好,真心的,我之前真信了。后來發(fā)現(xiàn)那些說這話的人,要么就是英語考40分就無比非常特別滿足了的,要么就是雅思GRE都過了拿了offer,然后考個(gè)研追求人生圓滿的。如果你是上述兩種人,真心的,你也信吧。

  13、建議廣大考研的苦主們在訓(xùn)練作文之前,先看看教育部發(fā)行的考研英語大綱里邊的高分以及滿分作文的范文。

  14、考研英語作文考察的東西,我想更多的是你對(duì)文章的結(jié)構(gòu)把握,以及觀點(diǎn)的表達(dá),之前也提到過背一些熱點(diǎn)的單詞,“地溝油”、“返鄉(xiāng)潮”什么的,親,你現(xiàn)在會(huì)了么?這些單詞你都會(huì)了,你在真正的考試來臨之前底氣也會(huì)很足。2010年的文化火鍋的“火鍋”一詞不知道坑了多少人的爹……親,你現(xiàn)在知道火鍋是什么單詞么?

  15、還是先說下標(biāo)準(zhǔn),如果你的目標(biāo)不是85分以上,那么對(duì)于作文,你最后還是要回歸到一個(gè)叫模板的東西上,所謂模板,可以是別人,或者培訓(xùn)班給的一個(gè)類似填詞,填句子的整段整段的文字,目的是你只要把作文給的插圖里的事物,意思用英語翻譯過來,然后填在相應(yīng)的空里,一篇文章就出來了。

  聽起來很強(qiáng)大的樣子,實(shí)際并不是很好用,而且模板是會(huì)重復(fù)的,總有那么幾個(gè)傻傻的會(huì)原封不動(dòng)的搬上去,然后就可能是作弊什么的,反模板什么,然后分?jǐn)?shù)就成了0或者很低的分?jǐn)?shù)。這就是網(wǎng)上論 壇里很多人所說的老師改卷子時(shí)“反模板”、“慎用模板”。

  16、但是,還有一種模板,這種模板,不會(huì)造成上述的結(jié)果,反而可以得到很高的分?jǐn)?shù),而且考試的時(shí)候可以不占用你非常多的時(shí)間。這就是自己的模板。自己的模板,我個(gè)人認(rèn)為,不應(yīng)該是一段固定的英語,那樣跟25里提到的模板沒有什么區(qū)別,它應(yīng)該是你面對(duì)一篇文章的時(shí)候,你是要寫議論文(考研英語作文大部分是議論文),還是記敘文還是什么的。是要只說正面,還是只說反面,還是兩邊都說?;蛘吣闳绾蚊枥L所給插圖中的場景,進(jìn)而生發(fā)出觀點(diǎn),這些你都要形成一種模板,而且不只一個(gè)模板,要根據(jù)幾個(gè)比較大的情況來準(zhǔn)備幾個(gè)比較寬泛的模板,然后用哪些句子,單詞都可以水到渠成。

  17、之前說,不少人說一個(gè)月準(zhǔn)備作文。我的觀點(diǎn),三個(gè)月比較好,而且最開始的一個(gè)月可以比較放松的看一看。之后有一個(gè)比較好的訓(xùn)練方式就是,自己構(gòu)建自己的模板,然后找一本諸如考研作文160篇這樣的題材比較寬泛,文章不是那么華麗的參考書,對(duì)照著書上的題材,看著范文,然后根據(jù)自己的模板,把范文中可以用的句子用上,進(jìn)而豐富自己的模板,把那個(gè)題目用自己的模板與話語再寫一遍,這樣寫的多了,題材多了,情況見多了,自己的模板也變成熟了,你的表達(dá)能力也會(huì)隨之增強(qiáng),然后,就沒有然后了。

  (注:本文來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除)

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

點(diǎn)擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時(shí)學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時(shí)間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對(duì)1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對(duì)性一對(duì)一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220