考研英語(yǔ)：短期高分突破復(fù)習(xí)的方法_跨考網(wǎng)

????? 可以說(shuō)，英語(yǔ)是考研成功道路上最大的障礙，很多同學(xué)總分上線了，卻因英語(yǔ)成績(jī)未達(dá)到國(guó)家最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，而與上研究生繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)失之交臂。有很多同學(xué)經(jīng)常抱怨說(shuō)考研英語(yǔ)太難了，自己的基礎(chǔ)又太差。然而，我經(jīng)過(guò)英語(yǔ)復(fù)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)，雖然英語(yǔ)水平在短時(shí)間內(nèi)很難又較大提高，但考試分?jǐn)?shù)卻有這個(gè)可能。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考了82.5，下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考了71.5，可以說(shuō)分?jǐn)?shù)都不是很高，此后大三一年都沒(méi)怎么碰過(guò)英語(yǔ)，考研復(fù)習(xí)突擊了半年竟考了個(gè)我自己都不敢相信的分?jǐn)?shù)：84分，而且高二升高三時(shí)期末考試150分的試卷我剛好考了一半：75分，全班倒數(shù)第一，而高三上學(xué)期我通過(guò)一學(xué)期的突擊，期末考試考了136，全班正數(shù)第一。所以，我的親身經(jīng)歷說(shuō)明了英語(yǔ)考試成績(jī)想在短時(shí)間內(nèi)有個(gè)較大提高是完全可能的。

??? 那么，怎樣才能在較短時(shí)間內(nèi)取得較大提高呢？

??? 我覺(jué)得主要有三點(diǎn)：（1）有充分的自信；（2）有正確的方法；（3）要非常的勤奮。其中：對(duì)于第（3）點(diǎn)，我想大部分立志考研的同學(xué)都能夠做到。對(duì)于第（1）點(diǎn)，一方面需要同學(xué)們調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，另一方面也需要在大量的練習(xí)中不斷的積累；而對(duì)于第（2）點(diǎn)，我覺(jué)得最大的捷徑就是來(lái)報(bào)名參加我們跨考教育的考研復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班。我報(bào)考前30押題密訓(xùn)班，老師講授的各種題型的解題方法，有很多都是從所未聞的，對(duì)自己幫助很大，很多同學(xué)也有同感。以下我就自己在復(fù)習(xí)時(shí)所用的方法和感想作個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。還是那句很俗的話，每個(gè)人都要有適合自己的方法，僅供大家參考，有說(shuō)得不對(duì)和不好的地方，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

??? 一、 詞匯

??? 詞匯，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，很多同學(xué)之所以英語(yǔ)差，就是因?yàn)槭紫仍~匯關(guān)就沒(méi)有過(guò)，而且在背單詞上很多同學(xué)可能有誤解：認(rèn)為只有較笨的學(xué)生才會(huì)在單詞的死記硬背上下功夫，而考研英語(yǔ)需要的是對(duì)長(zhǎng)句難句的理解和一些高超的解題技巧。理由是有的參考書(shū)上印有這么一句話：?jiǎn)卧~不是考研英語(yǔ)的關(guān)鍵，長(zhǎng)句理解才是考研英語(yǔ)的關(guān)鍵。然而現(xiàn)在我再來(lái)看這句話，我覺(jué)得應(yīng)該理解為：就算你單詞全都認(rèn)識(shí)了，句子，文章你也不一定能讀懂，更何況如果還有生詞呢？所以，單詞并不是不重要，而是更重要了，而且我認(rèn)為最好能把大綱詞匯一個(gè)不落地背下來(lái)，第一來(lái)單詞背得多不會(huì)有壞處，二來(lái)這也能極大地加強(qiáng)自己的自信心。記單詞的方法較多，一般用的是堅(jiān)持每天都背多少個(gè)或是背多少頁(yè)，這樣一來(lái)大概用多少天就能背完了。但事實(shí)上這種方法可能只對(duì)那些天生就很有毅力很有恒心的少數(shù)人才有用，而包括我在內(nèi)的大多數(shù)嫩人往往是背到中途就放棄了或是背到后面忘了前面，在四六級(jí)考試的準(zhǔn)備中我使用的就是這種方法，結(jié)果事實(shí)證明了這樣做的效果非常差，而且過(guò)程極其痛苦。于是，在準(zhǔn)備考研時(shí)我就換了一種方法：突出法。大綱一共大約5500個(gè)單詞，一般來(lái)說(shuō)應(yīng)該認(rèn)識(shí)3000個(gè)，也就是說(shuō)真正需要記憶的也就只有剩下的2500個(gè)，我買(mǎi)了幾個(gè)便于隨身攜帶的小本，先把2500個(gè)生詞中較為常見(jiàn)的1500個(gè)生詞抄下來(lái)，每天記500個(gè)，用三天時(shí)間把這1500個(gè)記完。千萬(wàn)別認(rèn)為這有多難，只要用心去做，誰(shuí)都可以做到，相信很多同學(xué)都有過(guò)考前一口氣背下幾百個(gè)單詞的經(jīng)歷。背完后先別得意，這還只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，記單詞的關(guān)鍵是反復(fù)，以后堅(jiān)持每天都把這1500個(gè)單詞過(guò)一遍，在過(guò)的時(shí)候最好用一張小卡片把漢語(yǔ)注釋蓋住，強(qiáng)迫自己回憶單詞的意思，實(shí)在想不起來(lái)時(shí)再看注釋?zhuān)@樣才能加深印象。由于這些單詞自己都已背下了，每天復(fù)習(xí)時(shí)并不需要花費(fèi)太多的心思，所以在看的時(shí)候還可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或是廣播，這樣就把枯燥無(wú)味的記單詞變得快樂(lè)起來(lái)，大家也更容易堅(jiān)持下來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)因此而愛(ài)上背單詞呢。我每天都堅(jiān)持利用午休前的一段時(shí)間一邊聽(tīng)江寧人民廣播電臺(tái)的“成長(zhǎng)現(xiàn)在時(shí)”節(jié)目，一邊復(fù)習(xí)單詞，這樣一想到記單詞，就馬上聯(lián)想到能聽(tīng)廣播了，也就不覺(jué)得那么枯燥無(wú)味，并堅(jiān)持到了最后。而且該節(jié)目在1：20結(jié)束，聽(tīng)完睡覺(jué)，時(shí)間正好。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，第一輪的這1000個(gè)單詞可以說(shuō)已經(jīng)是滾瓜爛熟，熟記于心了，而后就如法炮制地背剩下的1000個(gè)更為生僻的單詞。我就是用這樣的方法在較短的時(shí)間內(nèi)背完了大綱的5500個(gè)詞匯，同時(shí)要切記在考試前的每一天都要進(jìn)行一定量的復(fù)習(xí)，為其他方面打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，大家也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況分為三批、四批或者更多批次來(lái)背完。我之所以花費(fèi)這么多的篇幅來(lái)講背單詞，因?yàn)槲矣X(jué)得詞匯量實(shí)在是太重要了，我之所以考得比別人高，最主要的原因就是我的詞匯量比別人的要大。同學(xué)們無(wú)論如何，一定要把大綱的詞匯背完。（其實(shí)有個(gè)別實(shí)在太生僻的還是可以不背的，不過(guò)立志要考高分的最好還是背完）

???? 二、 閱讀

???? 閱讀是考研英語(yǔ)的重點(diǎn)，共有60分。在講述我的復(fù)習(xí)方法之前我想要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：大家對(duì)自己一定要有信心?，F(xiàn)在市場(chǎng)上很多參考資料，模擬題的閱讀部分都出得很難，很多文章看著看著會(huì)有一種想吐的感覺(jué)，因?yàn)楦揪涂床欢?jīng)常是看到一半實(shí)在是看不下去，直接去參看譯文了，閱A得個(gè)十幾分，閱B全錯(cuò)或是只對(duì)一兩個(gè)是常有的事，因?yàn)檫@些資料往往要比真題難得多，大家如果想要知道自己的真實(shí)水平的話最好是用2001-2006的真題來(lái)測(cè)試一下。我是在第一輪的背單詞過(guò)后開(kāi)始閱讀的復(fù)習(xí)的，一來(lái)在閱讀的時(shí)候不會(huì)有太多的生詞，二來(lái)也可以復(fù)習(xí)鞏固一下已背的單詞。由于有很多同學(xué)在此前可能有好久都沒(méi)有看過(guò)英語(yǔ)了，剛開(kāi)始時(shí)可能還有點(diǎn)不適應(yīng)。所以剛開(kāi)始時(shí)可以把重點(diǎn)放在閱A，重在對(duì)句子和文章的理解，先別太關(guān)注做題以及答題技術(shù)方面的問(wèn)題。我在剛開(kāi)始時(shí)有些文章太關(guān)注做題以及答題技術(shù)方面的問(wèn)題。我在剛開(kāi)始時(shí)有些文章太難懂，我根本就不去做題，直接就拿譯文來(lái)對(duì)著看。下面我就對(duì)閱A，閱B以及閱C三方面單獨(dú)介紹自己的復(fù)習(xí)方法。（1）閱A，其實(shí)我的語(yǔ)感是很差的，雖然單詞都認(rèn)識(shí)，但有很多長(zhǎng)句，難句看一兩遍是根本看不懂的。其實(shí)第一遍先看個(gè)大概，知道哪些地方講的是什么內(nèi)容就行了，等做題時(shí)根據(jù)題目確定考點(diǎn)是哪個(gè)句子時(shí)再重點(diǎn)對(duì)它進(jìn)行研究，只要單詞過(guò)關(guān)了，就算語(yǔ)感差點(diǎn)，反復(fù)多研究推敲幾遍，多花一點(diǎn)時(shí)間，還是能基本上看懂的。至于一些做題的技巧，老師都做了很詳盡的介紹，大家聽(tīng)課之后肯定會(huì)感到很有收獲的。（2）閱B，在考研英語(yǔ)中我感到這部分是最難的，也是最讓我感到絕望的，至今我也不知該怎么來(lái)準(zhǔn)備，平時(shí)練習(xí)時(shí)一般平均只能對(duì)兩個(gè)，但考研時(shí)不知怎么搞的竟全對(duì)了，大家還是請(qǐng)問(wèn)一下其它更有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)吧。（3）閱C，這部分主要時(shí)對(duì)基礎(chǔ)的考查，只要在做閱A時(shí)有不懂的句子對(duì)照譯文把它弄懂就行了，并不需要做太多專(zhuān)門(mén)的練習(xí)，只要在做真題和模擬題時(shí)動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)就行了，寫(xiě)完后一定要認(rèn)真對(duì)照答案，查找自己的和參考答案的差距和不同，并盡量讓自己寫(xiě)的能和參考答案相近一些。

　　三、 完形填空

　　這個(gè)部分大家從開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)起就有接觸了，可以說(shuō)已經(jīng)是相當(dāng)熟悉了。這部分主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，一些習(xí)慣用法的考查，知道就知道，不知道就不知道，是不能通過(guò)突擊來(lái)迅速提高的，所以對(duì)這部分我是選擇放棄的，只要稍微做幾個(gè)題找一下感覺(jué)就可以了。

　　四、 作文

　　作文共有30分，也是一大部分，不過(guò)我在作文上并沒(méi)有花費(fèi)太多的時(shí)間，從頭到尾，大小作文我總共也就寫(xiě)了十來(lái)篇。其實(shí)作是有固定格式的，所以作文也可以突擊，可以在短時(shí)間內(nèi)有個(gè)較大的提高。我是從考前一個(gè)月左右開(kāi)始突擊的，我先是把跨考講義上的英語(yǔ)作文反復(fù)多看了幾篇，大概熟悉一下作文該怎么寫(xiě)，然后我又把跨考教育考研押題密訓(xùn)營(yíng)的輔導(dǎo)真題01-05年的作文模擬的5篇大小作文全都背了下來(lái)，由于這些作是用一個(gè)模式寫(xiě)的，背完后我就自己總結(jié)了一個(gè)模式，基本上無(wú)論碰上什么作能用這個(gè)模式套上去。然后我又找了一些用了會(huì)讓改卷老師覺(jué)得你寫(xiě)作水平很高的單詞和句式，在寫(xiě)作的時(shí)候大家一定要提醒自己無(wú)論如何都要用上幾個(gè)?？傊?，在作文上我并沒(méi)有花費(fèi)多少時(shí)間，不過(guò)最后效果我覺(jué)得還是挺好的。

　　五、 考試

　　考試英語(yǔ)在題型、順序和時(shí)間上都與以前的考試有些不同，這里我跟大家說(shuō)說(shuō)我的考試方法。時(shí)間安排的老師有說(shuō)過(guò)：完形20分鐘，閱A60-70分鐘，閱B20-30分鐘，閱C20分鐘，寫(xiě)作50分鐘，不過(guò)大家也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況與考試時(shí)的具體情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我主要說(shuō)一下順序上的安排。剛開(kāi)始時(shí)我就做閱A，因?yàn)樽鲩咥時(shí)需要大腦非常清醒，要做大量的推理思考，所以最好一開(kāi)始就做。然后我就做閱C，因?yàn)榉g一般會(huì)就會(huì)了，不用太多的思考，在做完閱A后可以趁機(jī)休息一下，接下來(lái)我做閱B和完形，因?yàn)殚咮也需要做大量的推理思考，通過(guò)做閱C時(shí)休息一會(huì)兒效果會(huì)好一些。另一方面閱B和完形的時(shí)間彈性也比較大，花大量的時(shí)間也不見(jiàn)得能確保正確率，少花點(diǎn)時(shí)間也不見(jiàn)得就會(huì)差到哪去。如果感到時(shí)間有點(diǎn)急的話也可以先匆匆做一做，等寫(xiě)完作文后再回過(guò)頭來(lái)重做。最后一步當(dāng)然就是寫(xiě)作文了。當(dāng)然，這只是我的做題順序，大家可以參考，每個(gè)人都應(yīng)該找到一個(gè)適合自己的考試方法。