2011年考研英語：語法如何打好基礎(chǔ)_跨考網(wǎng)

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　　2011年考研備考已經(jīng)拉開帷幕，針對(duì)英語自身的學(xué)科特點(diǎn)、出題人的出題思路以及考試的側(cè)重點(diǎn)等方面，要求我們?cè)跍?zhǔn)備考研英語的時(shí)候要分周期、有重點(diǎn)地去復(fù)習(xí)?？佳杏⒄Z要想順利過關(guān)，除了掌握必要的做題方法之外，扎實(shí)的基礎(chǔ)是非常重要的。對(duì)于考研英語，大家都知道要重點(diǎn)抓以下兩方面：第一、詞匯量(包括2%~3%的超綱詞)；第二、語法。今天我們就和同學(xué)們一起探討針對(duì)考研英語，語法該如何去復(fù)習(xí)。

　　有好多同學(xué)在看語法書時(shí)都有這樣的感覺，這本語法書全不全，是不是把考研中遇到的語法現(xiàn)象都包括了？顧名思義英語作為一種國際性通用語言，區(qū)區(qū)一本語法書哪能將所有的語法現(xiàn)象窮盡，但是咱們看的語法書主要是針對(duì)考研英語，只要抓住考研測試的重點(diǎn)語法項(xiàng)目就可以了。

　　我們學(xué)語法的目的是什么？當(dāng)然是幫助我們理解文章，最主要的是幫助我們解決疑難句?？佳兄杏?0~70個(gè)單詞組成的長難句屢見不鮮。疑難句對(duì)于考研來說意義非常重大。從某種意義來說，考研英語就是分析、翻譯和理解疑難句的過程，因?yàn)闊o論是在完形填空、閱讀理解還是在英譯漢等題型里都充斥著大量這樣或那樣難“啃”的句子。這就要求我們學(xué)生在復(fù)習(xí)階段一定要把語法復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在疑難句的解決上。

　　下面我們建議考生從以下幾方面進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　第一，?并列句。并列句主要包括以下關(guān)系：

　　(1)表并列關(guān)系 由and,?both...and,?as?well?as,?not?only...but?(also)，?neither...nor等組成；

　　(2)表轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系 由but,?however,?while,?yet,?nevertheless等組成；

　　(3)表選擇關(guān)系 由or,?either...or...,?not...but...,?or?else等連接；

　　(4)表因果關(guān)系 與for,?so/so?that,?therefore,?because等連用；

　　第二，復(fù)合句。其中包括主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。

　　第三，非謂語動(dòng)詞。

　　第四，謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。

　　第五，倒裝句、比較結(jié)構(gòu)、省略句結(jié)構(gòu)。

　　第六，關(guān)于as和than的特殊用法等。

　　不少同學(xué)都反映自己看過相關(guān)的語法書，對(duì)上面的語法現(xiàn)象還是了解的，再看語法書也看不出什么新意，可是在做閱讀題時(shí)，遇到的一些相應(yīng)疑難句還是分析不了、理解不透。這是什么原因呢？咱們說還是學(xué)生自身在看語法書時(shí)，沒有全身心的投入。語法書都是漢語版本的，咱們的母語都是漢語，在學(xué)語文時(shí)又學(xué)過語法，所以你在看考研語法時(shí)感覺難度不是很大，但是我們要求學(xué)生在攻讀考研英語語法書時(shí)要把側(cè)重點(diǎn)放在句子的分析上，重點(diǎn)是如何把漢語的語法項(xiàng)目用在英語句子的分析上，如何剔除多余成分順利抓住句子主干、恢復(fù)句子原狀，能順利翻譯下來，做到正確理解。所以考研英語語法遠(yuǎn)沒那么簡單，如果真的投入進(jìn)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題的。

　　最后，我們建議學(xué)生在看語法書時(shí)要帶著批判的態(tài)度。每本語法書都有你自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在遇到一種語法現(xiàn)象時(shí)，你覺得哪本書上說得好都可以借鑒過來，補(bǔ)充你現(xiàn)有的資料，尤其是那本書上經(jīng)典的例子，這樣你就可以極大豐富你的語法知識(shí)，做到融會(huì)貫通。