新大綱發(fā)布，2015考研英語(一)應(yīng)對策略_跨考網(wǎng)
2014年9月13日，全國碩士生統(tǒng)一入學(xué)考試的大綱已經(jīng)出來了，這是個很關(guān)鍵的時刻，我們需研讀考研大綱;同時也是更重要的，是要根據(jù)新大綱做出適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略。就考研英語(一)考試大綱而言，比對2015與2014年的考綱，可以發(fā)現(xiàn)，沒有實質(zhì)性的差別。那考生們接下來的工作就是要做好自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃，努力投入到緊張的復(fù)習(xí)中。下面就考生們常會遇到的疑惑提出幾點建議。
1. 如何做好英語復(fù)習(xí)?
(1)據(jù)新考綱確定所應(yīng)掌握的知識范疇;
(2)制定出合理的復(fù)習(xí)計劃;
(3)最新考研動態(tài)和資訊的獲得;
(4)做好情緒、身體調(diào)控，全身心投入到考研復(fù)習(xí)。
2. 怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計劃劃?
(1)每天花至少1小時瀏覽已背過的考研詞匯，強化已記憶單詞、查漏補缺記憶模糊詞匯。
(2)每天堅持做四篇閱讀理解，第一遍在做題時，注意做題的時間和速度;而重點在第二遍的反饋和消化上，在第二遍中要消化理解閱讀中的盲點詞匯、難點句式，要徹底搞清每題的正確答案成立的原因。
(3)研習(xí)完形填空、翻譯、新題型等復(fù)習(xí)指南方面的書籍;每周做至少三篇完型填空試題，做完型對強化提高自己的英語基礎(chǔ)幫助極大;
(4)配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周看兩篇短文寫作范文，可以把寫作范文當(dāng)作精讀材料去消化，學(xué)習(xí)其遣詞造句、謀篇思路。
3. 每天在英語學(xué)科上花多久的復(fù)習(xí)時間是科學(xué)的?
如果是在暑期之前就已啟動了考研復(fù)習(xí)計劃的同學(xué)，在暑期每天投入3.5小時足以，這3.5個小時的具體安排可參照我們剛才談到的具體復(fù)習(xí)計劃里的相關(guān)內(nèi)容;而對于在暑期才開始啟動考研復(fù)習(xí)計劃的同學(xué)而言，每天應(yīng)至少花5個小時復(fù)習(xí)，至少兩個小時用來專門消化記憶考研詞匯。
4. 記單詞時，總是感覺前記后望，該怎么辦?
前記后望是正?，F(xiàn)象，指望一篇記住考研詞匯是不大可能的，所以要循環(huán)記憶，而且要利用自己的零散時間在查漏補缺，重復(fù)是解決遺忘的最好辦法。同時可通過閱讀，通過在語境中來強化鞏固詞匯記憶。
5. 單詞都掌握住了，但做閱讀時仍讀不懂文章，該怎么辦?
通常而言，單詞都認識卻還讀不懂文章的原因有以下幾方面：
(1) 英語基礎(chǔ)較差，沒有基本的斷句能力，不能準確把握句子乃至篇章的意群;
(2) 不良的閱讀習(xí)慣，在閱讀時易走神、眼睛在讀文章而思維沒有同步運轉(zhuǎn)起來;
(3) 背景知識較匱乏，由于對閱讀理解的題材感到陌生致使對文章的話題感到艱澀難懂。
基于上述原因，建議同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，有針對性的提高自己的閱讀能力：
(1) 進行專門的語法復(fù)習(xí)，提高自己分析句子理解句子的能力，從句子在到篇章進行循序漸進的訓(xùn)練和提高;
(2) 在平時的閱讀中多習(xí)得一些科學(xué)的閱讀方法并將其有意識地用運到自己的閱讀訓(xùn)練中;
(3) 除了做專門的考研閱讀理解試題以外，要有比較廣的知識面?？荚囍虚喿x文章的題材豐富多樣，有涉及經(jīng)濟文化的，有關(guān)于社會科普的，還有涉及史地政治的等等。這就要求我們平時通過大量閱讀各種中、英文的報紙雜志以及書籍來了解各方面、各領(lǐng)域的知識。
6. 如何提高閱讀能力?如何做閱讀題才能達到最好的復(fù)習(xí)效果?
每天花半個小時進行范讀。范讀的宗旨是要讀懂文章的主旨大意及作者的觀點、立場。進行英語閱讀訓(xùn)練，不但有文章數(shù)量上的要求，而且也包括擴大內(nèi)容涉及的范圍。題材應(yīng)涉及各個領(lǐng)域。在做專門的閱讀訓(xùn)練試題時，要有意識的不斷強化對閱讀題型的總結(jié)。每一次每一套題做完，對完答案后，不要太留意分數(shù)，而應(yīng)該側(cè)重于總結(jié)和思考?？偨Y(jié)出符合自己思路、習(xí)慣的解題方法。
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?? 9月考研大事件：
?? 2015年考研大綱原文?解析?視頻?專題
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