2015考研英語：提高寫作的學(xué)習(xí)方法_跨考網(wǎng)

　　考研英語寫作部分是除了閱讀理解之外，占分最高的題型。閱讀理解考察的是運(yùn)用詞匯和語法理解別人的意思，而寫作是通過詞匯和語法，表達(dá)自己的意思。寫作之所以對(duì)許多考生來說是最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)，主要因?yàn)槠綍r(shí)積累的詞匯和句型太少，對(duì)題型的準(zhǔn)備不足。而寫作技能的進(jìn)步是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累才能達(dá)到的，并沒有捷徑可言。雖然最后階段背誦模板有助于提分，但是只會(huì)模板，而缺乏基礎(chǔ)句型的儲(chǔ)備，就會(huì)導(dǎo)致模板用錯(cuò)，依然無法得分。考研寫作要想取得高分，必須腳踏實(shí)地去復(fù)習(xí)。以下是我們考研教學(xué)與研究中心吳祝美老師為大家指定的考研寫作全程復(fù)習(xí)規(guī)劃：

　　一、基礎(chǔ)階段：開始復(fù)習(xí)--6月底

　　這個(gè)階段主要是準(zhǔn)備階段。首先要了解歷年真題的特點(diǎn)，考研寫作的各種題材，例如環(huán)境保護(hù)類，節(jié)約類，網(wǎng)絡(luò)類，文化類，積極向上的精神類等等。然后根據(jù)題材，去英文原版的網(wǎng)站搜索一些簡(jiǎn)單的原版文章。每個(gè)周學(xué)習(xí)一篇文章，把里面相關(guān)題材的單詞，有用的句型和表達(dá)方式記下來，以后用來寫作。

　　二、強(qiáng)化階段：7月初--10月底

　　強(qiáng)化階段應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)是：充分了解考研寫作，掌握寫作的框架，也就是每一句寫什么，怎么寫。階段任務(wù)有以下幾點(diǎn)：

　　1. 買一本寫作范文書，每天熟讀一篇優(yōu)秀的大作文范文，一篇小作文。讀的過程中把相關(guān)題材的單詞和詞組掌握，并且記錄好的句型和表達(dá)方法。

　　2. 根據(jù)上課學(xué)習(xí)的方法以及積累的句型，開始練習(xí)寫作，每周一篇作文。

　　三、沖刺階段：11月-考前

　　沖刺階段的主要任務(wù)：

　　1.總結(jié)自己寫過的，經(jīng)過老師批改的作文，根據(jù)不同的作文題材，整理出自己的寫作模板，以及每種題材文章的寫作思路和寫作句型。

　　2. 通過做模擬題，檢驗(yàn)自己的模板。

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