英語作文復(fù)習備考方案_跨考網(wǎng)

??????? 考研作文占英語卷面的很大一部分，作文分數(shù)對英語成績有很大的影響。在實際復(fù)習中大部分考生對于作文這部分沒有一個完整的系統(tǒng)的復(fù)習思路，不知道該怎么復(fù)習，不像閱讀理解等可以按部就班的進行。很多考生對作文的復(fù)習有很多認識誤區(qū)和疑惑，認為作文復(fù)習就是背幾篇范文，掌握幾個句型，練習幾篇文章等。在平時的復(fù)習中又該怎樣準備呢？跨考教育英語教研室老師撰寫了此篇文章，為大家指點迷津。

　　1、多讀、多背范文

　　“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，這是古人留下的關(guān)于學(xué)習作詩的名句，我們也可以將這種學(xué)習方法應(yīng)用到寫作中來。考生可以選擇一些歷年真題范文或者與真題作文相近的文章反復(fù)讀背，背誦過程中要重點記憶常用詞匯，比較好的句型，點睛的段落。老師認為：范文如果僅能磕磕絆絆背下來，那還是別人的東西，自己無法自由拆分，任意組合，寫出屬于自己的文章，考場上即使用到了背誦過的名句，那也往往是游離于所寫文章之外，不能與自己的文章融合一體；范文如果背誦的足夠熟練，范文中的詞匯和句子就像自己棋盤上的棋子，可以由自己去自由支配，寫出的文章就會渾然一體，不會有生搬硬套之嫌。所以在這里建議考生，如果背誦范文時不要只貪數(shù)量，囫圇吞棗，一定要將范文背誦的非常熟練。

　　2、 多寫作文

　　寫作文就相當于實戰(zhàn)演習了，畢竟考場上不是考查考生背誦了多少篇文章，而是考查考生的寫作水平怎么樣。所以考生在多讀多背的基礎(chǔ)上一定要多寫作文。前期練習的時候，考生可以隨意瞎寫，想到什么寫什么，也無需考慮什么結(jié)構(gòu)或者字數(shù)，只是隨意的表達，讓自己對寫作不恐懼，拿起筆能夠?qū)懗鰱|西來。慢慢地，考生要針對考研選擇一定的話題按照一定的格式要求寫作，這時候的寫作要把握題意，要規(guī)定字數(shù)，語句要符合語法要求，文章要通順，語言要地道?？忌梢悦恐軐懸黄|(zhì)量比較高的作文，寫作的題目要廣泛，各種話題都要寫一些，以增強適應(yīng)性。

　　3、要養(yǎng)成良好的寫作習慣

　　這些好習慣包括寫作前認真審題，把握文章的主題思想；動筆前認真構(gòu)思，確定文章整體結(jié)構(gòu)；寫作時不要刻意去聯(lián)系范文，以免影響自己的寫作思路；寫作時要注意單詞正確，字跡清晰，書寫規(guī)范，卷面整潔；寫作時要注意語法正確，語言地道，句式多變；寫作后還要注意檢查，避免一些最基本的錯誤等等。