2017考研大綱:英語一考研大綱考察目標

最后更新時間:2016-08-26 09:02:48
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  2017年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語考試大綱終于在2016年08月26日出爐了。通過與《2016年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語考試大綱》對比,發(fā)現(xiàn)無論是英語(一)還是英語(二),2017年考研英語大綱傳統(tǒng)閱讀部分內容均沒有實質性變化??忌梢园凑赵械膹土曀悸愤M行系統(tǒng)、深度地復習,這體現(xiàn)了英語試題趨于穩(wěn)定性的規(guī)律。>>>更多大綱信息點擊咨詢名師

  II.考查目標

  考生應掌握下列語言知識和技能:
  (一) 語言知識
  1. 語法知識
  考生應能熟練地運用基本的語法知識。
  本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習,以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。
  2. 詞匯
  考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關附表中的內容(詳見附錄1、2)。
  除掌握詞匯的基本含義外,考生還應掌握詞匯之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。
  英語語言的演化是一個世界范圍內的動態(tài)發(fā)展過程,它受到科技發(fā)展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂。
  此外,全國碩士研究生入學英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設置的??紤]到交際的需要,考生還應自行掌握與本人工作或專業(yè)相關的詞匯,以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞匯。
  (二) 語言技能*
  1. 閱讀
  考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。對所選材料,考生應能:
  1) 理解主旨要義;
  2) 理解文中的具體信息;
  3) 理解文中的概念性含義;
  4) 進行有關的判斷、推理和引申;
  5) 根據(jù)上下文推測生詞的詞義;
  6) 理解文章的總體結構以及上下文之間的關系;
  7) 理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;
  8) 區(qū)分論點和依據(jù)。
  2. 寫作
  考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生應能:
  1) 做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;
  2) 遵循文章的特定文體格式;
  3) 合理組織文章結構,使其內容統(tǒng)一、連貫;
  4) 根據(jù)寫作目的和特定作者,恰當選用語域。

  提醒廣大考生平時多閱讀英文雜志,最好是來自《經濟學人》、《時代周刊》、《科學美國人》等雜志的文章,增加詞匯量,擴大知識面,積累背景材料,培養(yǎng)語感,這樣才能保證在考研戰(zhàn)場上泰然自若,從容地應對所遇到的問題。

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