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2019考研專業(yè)碩士學(xué)位解析之林業(yè)碩士

最后更新時(shí)間:2018-01-25 14:45:53
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  一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求

  (一)培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)具有系統(tǒng)的林業(yè)基本理論和專業(yè)知識(shí),熟練運(yùn)用現(xiàn)代林業(yè)技術(shù),適應(yīng)林業(yè)及生態(tài)建設(shè)發(fā)展需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型林業(yè)專門(mén)人才。

  (二)基本要求

  1、掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,具備良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,具有奉獻(xiàn)林業(yè)及生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)的精神。

  2、掌握現(xiàn)代林業(yè)基礎(chǔ)理論,具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)和林業(yè)技術(shù)應(yīng)用、管理和研發(fā)的能力。

  3、具備林業(yè)行業(yè)和生態(tài)建設(shè)領(lǐng)域的基本執(zhí)業(yè)能力。

  4、基本掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能夠閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn)。

  二、招生對(duì)象

  具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。

  三、學(xué)習(xí)方式與年限

  全日制學(xué)習(xí)年限一般為2年;非全日制學(xué)習(xí)年限一般為3年,其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1年。

  四、課程設(shè)置

  實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不低于28學(xué)分。

  (一)公共課(10學(xué)分)

  1、政治理論課(2學(xué)分)

  2、專業(yè)外語(yǔ)(3學(xué)分)

  3、森林生態(tài)系統(tǒng)理論與應(yīng)用(2學(xué)分)

  4、森林資源與林業(yè)可持續(xù)發(fā)展(2學(xué)分)

  5、科技創(chuàng)新方法(1學(xué)分)

  (二)專業(yè)課(6學(xué)分)

  根據(jù)需要,從以下幾類課程中選擇設(shè)置2-3門(mén)課程。

  1、現(xiàn)代森林培育理論與技術(shù)(2-3學(xué)分)

  2、森林災(zāi)害防控技術(shù)及應(yīng)用(2-3學(xué)分)

  3、生態(tài)環(huán)境建設(shè)與管理(2-3學(xué)分)

  4、森林植物資源開(kāi)發(fā)與利用(2-3學(xué)分)

  5、林木遺傳改良與良種工程(2-3學(xué)分)

  6、現(xiàn)代林業(yè)信息技術(shù)(2-3學(xué)分)

  (三)選修課

  培養(yǎng)單位可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、研究生的工作需要和學(xué)校辦學(xué)特色從以下幾類課程中選擇設(shè)置。其中全日制研究生不低于8學(xué)分,非全日制研究生不低于12學(xué)分。

  1、經(jīng)濟(jì)政策與項(xiàng)目管理類

  2、生態(tài)環(huán)境工程技術(shù)類

  3、資源監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)類

  4、資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)與利用類

  5、林業(yè)裝備與信息技術(shù)類

  6、技術(shù)推廣與傳播類

  (四)專業(yè)實(shí)踐(4學(xué)分)

  全日制林業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須從事不少于6個(gè)月的林業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作。專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后需撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,考核通過(guò)者取得學(xué)分。

  五、學(xué)位論文

  (一)學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系林業(yè)和生態(tài)建設(shè),應(yīng)有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量,能體現(xiàn)研究生運(yùn)用相關(guān)理論、知識(shí)和方法分析、解決林業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。

  (二)論文形式可以是技術(shù)研發(fā)論文、管理策劃、項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。

  (三)評(píng)審與答辯

  學(xué)位論文的評(píng)審應(yīng)著重考察作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決林業(yè)和生態(tài)建設(shè)實(shí)際問(wèn)題的能力;審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。

  學(xué)位論文應(yīng)至少由2名具有副高級(jí)以上職稱的專家評(píng)閱。答辯委員會(huì)應(yīng)由3-5位專家組成。論文答辯形式可多種多樣,答辯成員中須有林業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

  六、學(xué)位授予

  完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié),取得規(guī)定學(xué)分,并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予林業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位。

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2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對(duì)性一對(duì)一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測(cè)試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

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