教你如何篩選考研輔導班

相對于高考而言，考研最大難處在于“考生自制力缺乏”，也就是所謂的“缺少定力”，因此就出現了一種現象：少部分自制力強的考生一般都能考出不錯的成績，并認為考研比高考簡單;而大部分自制力差的考生則年年考、年年考不上，蹉跎了大好時光。榮老師認為“考生自制力缺乏”的原因有這么幾條：一、無人約束;二、無學習氛圍;三、無人引導。因此對于缺少自制力的考生，選擇一個靠譜的輔導班是有必要的。

現在各種考研輔導班魚龍混雜、良莠不齊，什么樣的輔導班是最靠譜的呢?榮老師認為最重要的一點是看師資。這里有些輔導機構又會將同學們引入另外一個誤區(qū)：高數必有陳文燈、李永樂，政治必有任汝芬、肖秀榮，考研必有命題人，其實這些老師從來都不會給一家輔導機構系統(tǒng)的講完整個考研課程，這就會造成整個考研課程的割裂，這對于考研來說是相當不利的，更何況有些老師已經七八十歲了，老人家精力有限。那么擁有什么樣師資的輔導班才真正是“實力派”，而非忽悠呢?榮老師認為擁有一個大量、穩(wěn)定、全職師資團隊的機構才是真正的“實力派”，首先穩(wěn)定的全職師資可以保證整個課程體系的系統(tǒng)化，避免課程割裂與重復;其次由于不能“打一槍換一個地方”，所以全職老師的責任心普遍更高、在課程設計、學習指導等方面會真正從學生的角度出發(fā)是對學生最負責、最為學生考慮，更何況全職老師的收入是直接和考生成績掛鉤的。

跨考教育擁有120余人的龐大全職師資隊伍，這在考研行業(yè)是絕無僅有的，這么多的全職老師是課程質量、課程體系化的保障，也是每年高升學率的 原因所在。