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中國人民大學2008年MBA招生政策解讀_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2008-02-22 19:34:42
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  中國人民大學概況

  人民大學大家很清楚,它有一個很著名的LOGO,是三人的標志,人民大學的基本特色,我想也可以從三人體現(xiàn)出來,人民、人本和人文,大家知道MBA是培養(yǎng)未來的企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)理人,管理者首先需要跟市場打交道,跟市場打交道,所以凸現(xiàn)出了人民的特點,所以有很強的適應性是人民大學的特點,我們提倡培育人文標準,打造商界精神。管理要把團隊管理好,大家看企業(yè)的企字可以思考,如果把人字拿掉,企業(yè)什么都不是,會停止不前的,從這個角度而言,人民大學的MBA教育強調(diào)人本管理,強調(diào)團隊的結(jié)構(gòu)精神,大家看和諧兩個字,大家看和,一個禾加一個口意味著有飯吃,企業(yè)每個人可以開口說話,對于一個企業(yè)家而言,給你的員工有很好的機制,讓員工有歸屬感,我想這是人民大學辦學的過程中貫徹的思想,人本化、團隊精神。

  第三,人民大學另外一個特征就是人文,大家知道人民大學是以人文社會科學為基本定位的院校,在這里人民大學在管理和經(jīng)濟領(lǐng)域分的是非常非常細的,我們是在商學院,在商學院之外還有經(jīng)濟學院,還有統(tǒng)計學院,還有財政金融學院諸如此類的,包括人文學院其他一些學院,這種情況下給我們MBA同學提供的是大量的具有人文體系的特色,對于培養(yǎng)未來企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人的人文素質(zhì)是非常重要的,如果一個企業(yè)家脫離了中國的本土,中國的企業(yè)家連老祖宗都丟掉了,很難做到企業(yè)人文精神。

  商學院簡介

  每年人民大學能為我們提供四大課程,人民大學商學院是人民大學最大的學院,目前有學生最多,大約3800人,其中這3800人里面研究生大約2200人,本科大約1600人,師資有130多位老師,教授和副教授接近50人,這支隊伍是非常龐大的,人民大學也是中國工商管理教育的發(fā)祥地,早在1950年,人民大學商學院的前身,工業(yè)經(jīng)濟系和貿(mào)易經(jīng)濟系成立了,所以可以說是本土管理教育的一個搖籃。

  目前人民大學的商學院是國家工商管理學科的一級社會院,這就意味著我們在專業(yè)設置上有很大的權(quán)限,同時在剛剛出爐官方評估的一級評估里面,我們的工商管理學科是名列全國第三,目前有三個,包括產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、企業(yè)管理以及會計學,三個傳播重點學科是一個什么樣的概念?可以這么說,在中國所有的商學院或者管理學院里面,三個就是最高的極限,擁有全國重大學科最高的,現(xiàn)在七個系,包括企業(yè)管理系,管理科學與工程系,組織與人力資源系,貿(mào)易經(jīng)濟系、市場營銷系、財務管理系和會計系,擁有八個博士點13個碩士點和7個本科專業(yè),很多人跟我交流的時候有一個感覺,說劉老師人民大學整個課試聽過感覺非常非常棒,但是有一點我們學校是不是硬件上面有些跟不上,如果說兩年前有人這么問我,我只能慚愧地笑一下,但是今天隨著2005年12月人民大學明德樓的啟用,使得人民大學辦學大大提升,明德樓建地面積15萬平方米,從現(xiàn)在商學院整個教學環(huán)境、科研環(huán)境包括教室的辦公設施,多媒體教師,MBA的討論室,計算機實驗中心都是非常先進的,計算機擁有整套的微軟的教育,這是比爾蓋茨第一個ERP的教育項目,從明德樓的啟用凸現(xiàn)了我們?nèi)宋牡牡滋N,明德樓取名來自大學,在清明,關(guān)于在清明可能有不同的解釋,有人說有團隊管理,要跟群眾打成一片,還有心同新舊的心,就是每天在不斷地提高自己,我想在座的諸位在這么熱的天來追求自己的夢想,那也是一種追求所有至上的一種感受,我欽佩大家。

  MBA項目特色

  早在1983年的時候,人民大學就和加拿大麥加大學合辦,當時的初衷是委托培養(yǎng)青年教師,到86年的時候,已經(jīng)到培養(yǎng)中國的MBA學生,還是跟加拿大麥加大學等等過程的院校合辦的,大家知道中國第一批MBA是91年有9所院校,人民大學在9所院校之一,如果說確切一點,人民大學在9所院校里面第一所開辦MBA教育的,因為1991年我們就已經(jīng)開始招收擁有中國自己學位的MBA同學。到1993年1月份的時候,中國首批擁有MBA學位的同學是從人民大學走向世界大學的,當時CNN電視臺做的專題采訪,這是中國企業(yè)走向市場運作的強信號,大家知道市場經(jīng)濟體制的確定或者提出本身是鄧小平同志92年才說出的概念,1993年1月僅僅半年之后我們MBA同學就畢業(yè)了,所以說這是中國企業(yè)走向市場運作的長期化,到了現(xiàn)在為止,人民大學從91年開始招生到06年已經(jīng)招了17屆MBA同學,已經(jīng)畢業(yè)的超過3000人,這是人民大學MBA辦學的基本特色。

  商學院很好的標配師資是非常有幫助的,同時經(jīng)過多年的磨合,我們形成了一套自己獨具特色的MBA精品課程體系,這種精品課程我想強調(diào)的大概從這么幾個方面,第一個是國際化、本土化的結(jié)合,第二是理論和實踐的結(jié)合,很多學者把這兩個問題拆分來看,我不這么理解,這只是一個問題的兩個方面,所有本土化和國際化的結(jié)合,MBA的教育實際上是非常典型的舶來品,本土化是要結(jié)合我們中國企業(yè)實踐的問題,理論和實踐的結(jié)合,我們整個管理理論來自西方,我們整個管理實踐是在中國本土上,人民大學的特色在于此,這兩個結(jié)合做得非常到位。所以我們的特色很受同學的歡迎,04年的時候我記得北青報,做過一個很有意思的報道,讀書免費體驗MBA課程的話題,只要報名青年報認可,就可以到北京各個高校免費聽課,聽完課以后同學有評價,對人民大學評價非常高,我記得有一個同學在報紙上發(fā)表的原話,他說我看上面講得非常精彩,慷慨陳詞,案例很到位,講得很深入,但后來發(fā)現(xiàn)那是一個做案例的同學,做了案例之后老師的點評更精彩,更深入,為什么我們的課這么受歡迎,因為我們的老師跟實踐結(jié)合得很好,教管理的如果不跟實踐打交道,是一句空話,所以我們的老師有很多高級咨詢顧問,有很多的上市公司的獨立董事,從做項目的過程中他們了解了很多,大家知道業(yè)界著名的華為的基本法,華為從1988年的民營企業(yè)做到今天世界級的電信設備運營商在它的發(fā)展歷程里面,華為的基本法就是人民大學的高政等一批教授制訂出來的,正是因為有了華為基本法才有了華為的今天。

  從這個角度而言,人民大學的教授是和中國企業(yè)的管理成長不斷相連,正是基于此使得我們的課堂鮮活生動。

  第三個特色就是注重練習實際的案例教學,管理是要解決問題的,案例教學是最重要的解決問題的方式方法,但是現(xiàn)在有兩個詞很多老師都分不清楚,第一個詞我們叫案例教學是真正的案例,很多老師把所有的案例等同于舉個例子,例子是沒有爭議的東西,這樣做是對的,所以我舉個正確的例子,那樣做是錯的我舉個錯誤的例子,很多老師還是停留在舉例子的階段,真正的案例是要非常復雜的現(xiàn)實環(huán)境再現(xiàn)出來,讓你在復雜的環(huán)境里做出決策,我告訴大家哈佛的MBA畢業(yè)生在兩年的時間里要做500個案例,大約需要花八到十個小時的時間,500個案例就是四千到五千個小時的時間,500個案例涵蓋面非常廣,如果這500個案例具有非常典型性,當畢業(yè)的時候,當別人面臨紛繁復雜的現(xiàn)象,面對這么一個復雜的問題決策的時候,哈佛的畢業(yè)生,我已經(jīng)似曾相識了,我已經(jīng)做過系統(tǒng)測試了,在那種環(huán)境下怎么會不提高,從我們的老師來講案例教學很重要,但是很多人說的案例教學也是舶來品,拿來主義,特別是把哈佛大學拿來,我想這種案例教學實際上缺失是本土的案例性。

  這個環(huán)境不熟悉、文化不熟悉、背景不熟悉,我們的老師經(jīng)過多年的磨合,通過在企業(yè)里進行多種咨詢活動我們積累了很多本土化的案例,我們很多的案例是親手自己開發(fā)出來的,一手的中國企業(yè)的本土化案例,這是非常實用的,還有我們是在整個商學院里面最早采用網(wǎng)上教學管理系統(tǒng),整個教學的課程安排,同學的選課,課程的管理,課下的討論都可以在網(wǎng)上完成,目前這個系統(tǒng)已經(jīng)升級成國際上非常先進的BD網(wǎng)絡教學管理系統(tǒng),對于提高我們教學管理教育是非常有幫助的。

  而我想這種理論和實踐的結(jié)合,不光是老師理論和實踐的結(jié)合,還包括同學理論和實踐的結(jié)合,MBA同學不光是在課堂里學,還要跟我們的企業(yè)去學,一方面是實習,另外一方面就是第二課堂,把大量的知名的職業(yè)經(jīng)理人或者企業(yè)家請到人民大學的講堂里,讓他為我們的同學做講座,讓我們的同學可以零距離和實踐的大師接觸,自我接管MBA教育以來,我所請過的企業(yè)家大約有100位左右,其中有聯(lián)想的柳傳志,比如說中遠的魏佳福,比如民營企業(yè)里也有很多這樣的企業(yè),正泰集團的董事長,這些都曾經(jīng)跟我們同學做過講座,所以跟實踐的企業(yè)家接觸使我們同學有很大的提高,對于提高自己的管理感覺是非常有幫助的。

  同時我們近些年非常重視開展國際交流活動,對于在讀的人民大學MBA同學而言有很多的可以去國外交流的機會,比如從2000年開始我們每年選派五位左右的同學去美國德州大學交流,交流時間半年,所有的費用由相關(guān)的機構(gòu)資助。如果你省著點兒花還能省下點兒錢,還能做趟旅游,這個項目非常受歡迎,還有一個項目我們跟法國馬賽商學院合辦一個雙學位的項目,運動管理雙學位,大家知道隨著08年奧運會的臨近,把整個運動管理人才激發(fā)起來,所謂雙學位是我們MBA學生有資格申請這個學位,一方面能拿到中國人民大學的MBA學位,另外還可以拿到馬賽商學院的運動管理學位,你需要多花9個月的時間在國外學習,雖然是在法國學習,但是是純英語教學的,你需要交5800歐元的學費和300歐元的生活費,在歐洲是5800,如果直接拿雙學位沒有20萬和30萬拿不下來,這里十五六萬拿兩個學位,是非常受歡迎的學位。

  這樣一來只要你滿足這個條件,第一你愿意去國外長見識,第二你的語言能力過關(guān),我相信去國外交流的機會是非常非常多的。這是人民大學商學院的第二課堂的一些基本情況跟企業(yè)家的一些交流。

  商學院歷年舉辦活動

  值得一提的是近兩年我們還舉辦了非常大的活動,也彰顯了商學院的活動,2005年12月17日,我們舉辦了第一個自從有MBA以來最大校友返?;顒?,這次返校活動我們稱之為千人返校活動,回到母校的MBA校友超過千人,這在中國的MBA教育史上是首例的,我們之所以舉辦這個活動,最重要的想法,為什么學MBA?第一,有的人可能以前沒有學過管理,你試圖構(gòu)建一個系統(tǒng)的管理構(gòu)架,可能做得很好,但是我想通過系統(tǒng)的框架從一種自發(fā)的關(guān)系變成一種自覺的關(guān)系,這是第一個目的,第二個學MBA你是應對知識,你以前不是學管理的,這是第二個目的。第三個目的是我們試圖形成一種多視角的思維方式,我們?nèi)司枚弥谝粋€環(huán)境待久了,在一個企業(yè)待久了,在一個職位上待久了,我們都會形成這樣的思維方式,大家知道瞎子摸大象,青蛙坐井觀天為什么,如果跳出來重新回到一個新的環(huán)境里廣泛學習,不光從老師身上學,還從同學身上學,能打破慣性思維方式提升整個管理水平。第四個目的就是構(gòu)筑一個戰(zhàn)略的東西,中國是一個非常講究人格的時代,未來大家的成功也需要人來實現(xiàn),所有這種戰(zhàn)略的人脈就是我們舉辦這次千人返?;顒拥囊粋€重要的問題,這種返?;顒痈愕梅浅3晒Γ瑫r成立了校友基金,這張照片是人民大學的紀寶成校長和我們MBA校友會的崔國旗會長傳承的交接儀式,另外一個活動是第八屆中國MBA發(fā)展論壇,從2000年開始中國MBA發(fā)展論壇每年舉辦一次,第八屆的時候又回到了北京,主辦方是中國人民大學,從這次論壇的角度而言,我們可以說是舉辦得非常非常成功的,首先我們開辟了兩個新的論壇,一個是管理大師論壇,一個是校友論壇,我們開設校友論壇的目的實際上很簡單,我們想構(gòu)筑一個全國MBA校友的平臺,這在MBA論壇發(fā)展史上是第一次,另外一個我們開了一個大師論壇,而這次的管理大師論壇真正是管理大師,我們請的在世管理大師里最牛的人物之一名茨大師,他來了,在這種情形下,其他的還有一些企業(yè)家也來了,比如說新浪的前CEO王澤東先生,人民電器的董事長鄭元豹先生,這種規(guī)格和檔次在MBA發(fā)展史上是沒有的,包括新浪網(wǎng)全程直播,大家如果感興趣還可以去新浪網(wǎng)搜索。

  這是一個論壇基本的花絮,主論壇設在人民大會堂,而且大家在北京生活那么多年肯定有感受,我們這次嘗到了被交通管制的好處,20輛大轎車,全程戒嚴,這張照片是全國政協(xié)副主席李貴鮮副主席步入會場,這位是名茨教授,這是柳傳志先生,這是MBA教育指導委員會的趙從軍教授,這是整個管理大師的情況,除了這些論壇以外我們還有院長論壇,MBA學生論壇,校友論壇,創(chuàng)業(yè)論壇,很多很多。大家感覺收獲是非常非常大的。這是企業(yè)家論壇,在這里很多企業(yè)家現(xiàn)身說法,跟MBA在讀的同學探討如何辦企業(yè),如何成為成功的企業(yè)家或者職業(yè)經(jīng)理人。

  MBA具體培養(yǎng)情況

  大家很關(guān)注人民大學MBA具體的培養(yǎng)情況,從我們的情形而言,人大的MBA培養(yǎng)從四個方向,一個是企業(yè)戰(zhàn)略管理,我自己本身也是戰(zhàn)略管理老師;第二是市場營銷,這個是人大師資力量非常強的,我們專門組織了人力資源系,還有財務管理,在財務領(lǐng)域,有著名的話,北人大南廈大,這是我們非常強的學科;我們MBA的培養(yǎng)方式和學習方式大概有這么幾種,一種是自籌經(jīng)費的MBA,是全日制,可以轉(zhuǎn)戶口,轉(zhuǎn)檔案,同時我們可以安排宿舍,人民大學MBA的宿舍相對條件比較好,第二是在職培養(yǎng),這類是利用工作的間隙來進行學習的,不轉(zhuǎn)戶口不轉(zhuǎn)檔案,還有為企事業(yè)單位委托培養(yǎng)的,第一種是全職學習,正常的工作日上下午學習,第二是非全日制學習,主要利用平常的晚上六點半以后以及周末學習,第三種是集中學習,主要是采用一些集中學習的方法,主要在深圳學習。這是我們的一個就業(yè)基本情況。

  從06年F班的同學來講,這里列出了就業(yè)前五位的行業(yè),其中就業(yè)人數(shù)最多的是IT、通信,大約27.6%,制造業(yè)大約有11.2%,咨詢業(yè),現(xiàn)在很多MBA同學會選擇自主創(chuàng)業(yè),這種自主創(chuàng)業(yè)第一個跳板可能會選擇咨詢行業(yè),所以去咨詢行業(yè)的也是比較多的9%,房地產(chǎn)8.2%,金融行業(yè)是8.2%.

  那么MBA同學通過兩年的學習之后,特別是對F班的同學需要找出一個出口,需要走市場,為了更好地讓同學走向市場我們建立了一系列的實習基地,比如說戴爾,通用電器、大眾汽車,GOOGLE,類似這些企業(yè)都是我們同學的實習基地,走向正式工作崗位之前有一個磨合的過程,07年MBA就業(yè)情況這只是一個部分,中國網(wǎng)通、中化集團、中信集團、神州數(shù)碼等。

  MBA歷年招生情況

  對于春秋兩級招生大家非常熟,我想說一下這幾年人民大學MBA基本錄取情況,從05、06、07年,秋季班我們的錄取比例基本上是非常穩(wěn)定的,大概穩(wěn)定在2.5:1的水平,也就是說正式繳費的考生兩個半人里面最后能錄取一個,大概這么一個水平,因為各年的試題難易程度有差異,05年總分180分,綜合成績110分,英語55分,06年總分190分,綜合115,英語55分,07年跟06年一樣的,從實際錄取的情形可以看到,每年都是超級化錄取的,我們看到考生相對優(yōu)秀的情況下,我們爭取了更多的指標,08年我們計劃招生人數(shù)還是320人。有人可能會問,07年為什么是300個?因為07年整個教育資源相對緊張,各個專業(yè)往下壓了一點點,但是后來招了317個,以后我想都是320人左右,所以整個相對是很穩(wěn)定的,最高錄取分數(shù)近三年是最高,252分,為了鼓勵更多的優(yōu)秀同學報考人民大學,我們對全國聯(lián)考考分前十名的同學我們是給予三萬塊錢獎金。這還是比較優(yōu)厚的,對于人民大學如果不是前十名,而是人民大學的前兩名,給五千元的獎金。

  從近兩年的情形,05年、06年我們錄取比例是1.5:1,一個半人錄取一個,分數(shù)線05年160分,綜合100分,英語50分,06年也基本上是這樣,我們每年的計劃招生人數(shù)大概是180人。我想下面的時間留給大家,大家有什么問題我可以現(xiàn)場回答大家,有關(guān)于第一志愿報考人民大學,這是我們的聯(lián)系電話82509166、62510212/1373,正常的工作日時間打這兩個電話都能找到我們。

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