中國人民大學(xué)研究生專業(yè)介紹之城市經(jīng)濟學(xué)_跨考網(wǎng)

　　中國人民大學(xué)是一所全國的重點大學(xué)，并且是教育部直屬的，是一所國家的“211工程”和“985工程”的重點建設(shè)高校。中國人民大學(xué)在文、法、哲等比較偏文的多領(lǐng)域國內(nèi)領(lǐng)先，下面看一下中國人民大學(xué)研究生專業(yè)介紹之城市經(jīng)濟學(xué)。

　　——專業(yè)概況

　　2005年，區(qū)域所在全國率先設(shè)立城市經(jīng)濟學(xué)碩士點和博士點，并于2006年自主設(shè)立城市經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，開始招收城市經(jīng)濟學(xué)碩士和博士研究生。

　　區(qū)域所是國內(nèi)最早創(chuàng)立、并始終處在學(xué)科發(fā)展前列的區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)和城市經(jīng)濟學(xué)學(xué)科點。在全國的生產(chǎn)力總體布局和區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)研究方面取得了突出業(yè)績，獲得一項國家社科二等獎和一項國家社科三等獎，這在全國同類專業(yè)中是唯一的;該專業(yè)是最早和最完整從國外引進“區(qū)位論”理論的研究單位，為國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟專業(yè)的發(fā)展起到了奠基性的作用;該專業(yè)于1999—2001年推出國內(nèi)第一套共計16本“區(qū)域經(jīng)濟系列叢書”，總結(jié)了國內(nèi)近20年區(qū)域經(jīng)濟研究的成果，對國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展起到了推動作用;2005年編輯出版了“區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)研究生系列教材”，這是國內(nèi)第一套高水平的區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)研究生系列教材，其中，《區(qū)域經(jīng)濟理論》和《區(qū)域經(jīng)濟政策》入選2005年“兩會代表”推薦書目，目前這套叢書得到各地高校培養(yǎng)研究生過程中的普遍采用;目前，該專業(yè)編寫的《城市與區(qū)域管理系列教材》(由中國人民大學(xué)出版社出版)已出版5本，這套叢書的出版，對我專業(yè)城市經(jīng)濟學(xué)博士點和碩士點建設(shè)起到了重要作用;該學(xué)科點承擔(dān)并完成了“211”工程項目，對西部開發(fā)重大工程項目的區(qū)域效應(yīng)進行評價，包括青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送、退耕還林還草等西部開發(fā)中重大項目的經(jīng)濟效應(yīng)評價。

　　最近幾年，區(qū)域所教師共出版專著教材20余本，發(fā)表論文105篇，完成和在研國內(nèi)外課題115項，《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)原理》一書2001年獲中宣部第八屆“五個一”工程獎;中國人民大學(xué)出版社出版的《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)教程》(孫久文、葉裕民2003，)一書，獲得2004年北京市高等教育精品教材獎，此外，還獲得教育部第三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎1項，北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項，北京市科學(xué)技術(shù)獎二等獎1項，貴州省“五個一工程”獎，以及國家發(fā)改委科學(xué)研究獎、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院科學(xué)技術(shù)成果獎等，等共計35項。

　　區(qū)域所是全國區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)教師培訓(xùn)中心、國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟學(xué)術(shù)研究與交流中心、全國經(jīng)濟地理研究會(國家一級學(xué)會)會長單位。我們以“全國經(jīng)濟地理研究會”為依托，積極組織高校間學(xué)術(shù)交流，每年舉辦一次全國范圍的學(xué)術(shù)年會，使研究會成為高校區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的一個很好的學(xué)術(shù)交流平臺，充分發(fā)揮了重點學(xué)科的示范作用;作為國家重點學(xué)科，不僅要發(fā)揮學(xué)科建設(shè)的作用，而且應(yīng)該在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有全國范圍的凝聚力。為了達到這一要求，2002年10月，我們率先聯(lián)合其他兩個重點學(xué)科點，在中國人民大學(xué)主辦了首屆全國區(qū)域經(jīng)濟學(xué)學(xué)科建設(shè)研討會，建立了區(qū)域經(jīng)濟學(xué)學(xué)科點學(xué)術(shù)帶頭人聯(lián)席會制度，自此之后分別在有關(guān)高校每年舉辦一屆區(qū)域經(jīng)濟學(xué)學(xué)科建設(shè)研討會，已連續(xù)召開五屆，對我國區(qū)域經(jīng)濟學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展起到了巨大的推動作用;

　　區(qū)域所自2002年舉辦了首屆高校教師在職攻讀區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生班以來，已連續(xù)舉辦了4屆高校教師班，培養(yǎng)的高校教師回到原工作單位后已成為教學(xué)骨干，社會效應(yīng)良好。

　　——主要研究方向

　　城市經(jīng)濟學(xué)專業(yè)主要研究城市經(jīng)濟理論、城市化與城市發(fā)展戰(zhàn)略、城市經(jīng)濟發(fā)展政策等。

　　——主要研究內(nèi)容

　　近年，區(qū)域所教師為地方政府制定多個區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，承接北京、深圳、青島、成都等城市和河北、安徽、河南、浙江、貴州等省有關(guān)市縣地區(qū)的地方政府的“十一五”規(guī)劃、“十一五”前期研究和“十一五”時期專項產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究課題多項。該學(xué)科點教師還積極參與“北京市城市總體規(guī)劃修編”專題研究課題，承擔(dān)了 “北京新城發(fā)展政策研究”、 “北京市行政區(qū)劃調(diào)整規(guī)劃研究” 、“北京城市居民生活質(zhì)量意向調(diào)整研究”3項專題研究;承擔(dān)奧組委委托項目“奧運會經(jīng)濟影響評價”;等等。

　　——專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)生去向

　　我所致力于培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)能力的城市經(jīng)濟學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才。我所學(xué)生既重視經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論、城市經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論的掌握，又重視實踐能力的培養(yǎng)，所有研究生在校期間均參加過科研課題和調(diào)研，所以，我所學(xué)生畢業(yè)時能很快找到適合自己的工作，工作滿意度非常高，就業(yè)率接近100%(有個別學(xué)生因出國等選擇不就業(yè))。畢業(yè)去向為：國家機關(guān)、銀行、研究機構(gòu)、咨詢機構(gòu)、高校、大企業(yè)等，還有大約15%攻讀博士。

　　——本專業(yè)師資力量

　　在我學(xué)科點的教師中，100%具有博士學(xué)位，是中國人民大學(xué)學(xué)位構(gòu)成最高的學(xué)術(shù)梯隊之一，60%的教師有國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

　　在區(qū)域經(jīng)濟和城市管理領(lǐng)域具有雄厚的科研和教學(xué)力量，處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。

　　——對外學(xué)術(shù)交流

　　我所目前與許多國外大學(xué)建立了穩(wěn)定的學(xué)術(shù)交流，如英國卡帝夫大學(xué)、荷蘭伊萊斯莫斯大學(xué)、俄羅斯莫斯科大學(xué)、俄羅斯遠東大學(xué)和日本亞洲經(jīng)濟研究所等進行互訪，與韓國中央大學(xué)、首爾市立大學(xué)已連續(xù)舉辦5屆區(qū)域經(jīng)濟國際研討會，特別是與首爾市立大學(xué)城市科學(xué)院城市行政系簽署學(xué)術(shù)合作協(xié)議，從2006年起雙方互派研究生交換培養(yǎng)(韓方負責(zé)中國學(xué)生的路費、生活費、住宿費、學(xué)費)。

　　——開設(shè)的主要專業(yè)課程

　　結(jié)合學(xué)科發(fā)展和社會需求，建立城市經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課程體系，開設(shè)一組專業(yè)課，其中城市經(jīng)濟學(xué)是在國內(nèi)首次開設(shè)。全部課程實行多媒體教學(xué)。

　　城市經(jīng)濟學(xué)專業(yè)：區(qū)域經(jīng)濟理論、區(qū)域經(jīng)濟方法、現(xiàn)代城市規(guī)劃、城市經(jīng)濟學(xué)、城市可持續(xù)發(fā)展、城市管理(雙語)、城市經(jīng)營、開發(fā)區(qū)發(fā)展與規(guī)劃。

　　中國人民大學(xué)是新中國的第一所綜合性的國立大學(xué)，也是一個比較好的學(xué)校。想要報考中國人民大學(xué)的考生應(yīng)該付出更多的努力和汗水，這樣才能有把握考得好成績。