2014考研：研友催化“1+1＞2”的良性效應(yīng)_跨考網(wǎng)

　　2014考研 研友催化"1+1＞2"的良性效應(yīng)

　　"一個人復(fù)習考研挺郁悶的，每天獨來獨往，在教室一呆就是一天，和別人說不上半句話。苦悶無聊的我，想找個志同道合的朋友聊聊天。"

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　　"我是跨專業(yè)考研，想找一個數(shù)學學得好的研友;而我的英語成績不錯，相信可以幫助你，有意者請聯(lián)系我……"

　　對于校園考研一族而言，"找個研友"不是什么新鮮事。校園里，網(wǎng)絡(luò)上，頻頻出現(xiàn)各種誠征研友的信息。不知何時，研友仿佛已經(jīng)成為考研人司空見慣而又特殊的"必需品"。 暑期來臨，備戰(zhàn)2014年研考的考生們進入了一個備考黃金期。考研是一個人默默奮斗，還是找個研友結(jié)伴同行呢？

　　應(yīng)屆生考研愛"抱團" 通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識研友

　　準大四生是考研的主力軍，很多考生選擇"抱團"復(fù)習，一起學習，一起交流，互相鼓勵，共同提高。有的考生與同學一塊備考，也有的考生通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識研友。趙倩是中央財經(jīng)大學市場營銷專業(yè)學生，準備報考中央財經(jīng)大學中國經(jīng)濟發(fā)展專業(yè)。"我是跟幾個同學一起準備考研的，這樣我們能在一起交流復(fù)習的 進度和遇到的問題，互相激勵，互相幫助。"小趙每天用八個小時復(fù)習，因為經(jīng)濟專業(yè)要考數(shù)學，所以這段時間的復(fù)習重點就是專業(yè)課、數(shù)學和英語。小趙和考研的同學聯(lián)系十分密切，大家交流的話題主要是英語、數(shù)學、政治等科目的學習經(jīng)驗和方法，有時也一塊討論一些考研方面的熱點話題。

　　中央財經(jīng)大學金融數(shù)學專業(yè)的劉懷城，暑期留在學校復(fù)習，打算報考保險精算專業(yè)，"我們幾個人組成了一個小組，平時交流學習方法和復(fù)習計劃，互相 取長補短，遇到解決不了的難題還可以共同探討。"盡管是暑期，自習室的座位還是很緊張。在學校里，同學之間抱團復(fù)習的直接好處是可以幫助占座。

　　其實現(xiàn)在很多考生都不是"孤軍作戰(zhàn)"，他們或和同學一起并肩作戰(zhàn)，或與志同道合的研友們一起交流學習心得，"抱團"成了應(yīng)屆生考研一道獨特的風景線。跨考考研輔導(dǎo)專家認為，考研和同學或研友一起共同奮斗、相互交流無可厚非，"抱團考研"在一定程度上可以提高學習效率、緩解思想壓力。然而，考生要注意的是，相互間的交流僅僅是一種促進，考研能否成功，關(guān)鍵還在于自己能否堅持不懈的努力。

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