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2014北京大學(xué)憲法與行政法專業(yè)考研經(jīng)驗總結(jié)_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2014-04-18 03:46:46
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 比較理想的狀態(tài)是精研博覽(這個詞可能可能有點大了,但我覺得不管我們在哪個程度上都可以以它作為一個目標(biāo))。

  交代一下背景,我報考的是北大憲法與行政法專業(yè),專業(yè)基礎(chǔ)并不好,但確實很感興趣,平時很喜歡看相關(guān)方面的書。閑話少敘,分科談起。

  【政治】

  政治我準(zhǔn)備的不算早,9月15號報了一個輔導(dǎo)班,之前一點了解沒有。因為不了解,也不知道從何下手,所以才報的輔導(dǎo)班,但我并不建議大家報,起碼我所上的輔導(dǎo)班大部分時間都是在念講義,間或穿插一些無聊的段子,至于老師,不想說太刻薄的話(其實心里面不少),但其認(rèn)真態(tài)度和講課的深度都不如好一點的高三政治老師。我報的輔導(dǎo)班領(lǐng)銜的老師是張俊芳徐之明,張還好一點,徐老師實在是浪費人的時間和金錢。

  政治我一直覺得自己起步比較晚,中間又受到誤導(dǎo)走了一些彎路。

  現(xiàn)在比較理想的做法是:

  (一)先了解政治考試的基本情況(如,主觀題客觀題各五十分,客觀題是拉分的關(guān)鍵,主觀題五部分一共五道各十分)。

  (二)大綱出來就對著講義或者網(wǎng)上的講課視頻畫一遍重點也借機(jī)瀏覽一下。

  (三)買肖秀榮系列的書(沒做過他的1000題是我覺得比較遺憾的事,但和我一起考的同學(xué)有用過的),我買過他那個系列的包括“最后四套題”在內(nèi)的最后四本書,感覺都不錯,肖秀榮似乎不是一個嘩眾取寵的人,而是一個真正可能對考試有幫助的人。同樣值得推薦的風(fēng)中勁草,身邊很多同學(xué)在用,也不錯,但那些年代久遠(yuǎn)的真題如果沒時間則不必再做,因為過時了。

  (四)不停地做選擇題,瀏覽講義,通過做題查漏補(bǔ)缺,選擇題是拉分的關(guān)鍵。

  (五)大概最后二十天左右,做套題,看錯題,背大題,主觀題大家背的都是差不多的幾本書。

  (六)以上只是大概流程,過程中的答題規(guī)范問題或是重點難點,自己要留心總結(jié)。

  我政治考的并不好,70出頭(客觀題38-40,看來今年北京大題算是比較水吧),但考慮到復(fù)習(xí)乃至考試過程中出現(xiàn)的中中不足,對這個成績我還算滿意。

  【英語】

  英語我著手比較早,很早就做真題了,也堅持做閱讀,還報過一個輔導(dǎo)班(跨考教育寒假班,閱讀老師是李劍,作文老師姓黃,我覺得對我還是很有啟發(fā))。

  英語是一個需要早著手的科目,因為到最后10天或20天,根本沒時間做英語題目,所以在此之前就要把英語維持在一個穩(wěn)定的水平上,換句話說是把閱讀錯題數(shù)目保持在兩個左右,新題型盡量不錯,這樣比較保險。

  我覺得準(zhǔn)備英語方法還在其次,重要的是保持做題量,即使英語水平比較好的同學(xué)也不能忽視做題。我覺得正常情況下(即不是考前十幾二十天的時候),一天保持做四篇閱讀是比較放心的,當(dāng)然如果你有時間,多多益善。對做錯了的題目要分析,這個不用說了。

  考北大法學(xué),英語拿75分以上是比較保險的,少一點也不是說就考不上,只是那就需要在別的科目上有明顯優(yōu)勢了。

  綜合課和專業(yè)課我其實都考的一般,只是由于各科都還不是特別差,比較平均,所以能僥幸考上。其實我在專業(yè)課上還是花了很多功夫的,看到出來的結(jié)果,一方面覺得差強(qiáng)人意,一方面覺得萬幸。

  下面我談?wù)剬?zhǔn)備考試的心得,無關(guān)學(xué)術(shù),說錯了,還請高人付之一哂。

  在具體談之前,提醒大家準(zhǔn)備09―13年考題,04―08年考題,和04年之前的考題。先翻翻,起碼對考什么有個初步了解。

  【綜合課科目】

  一、刑法

  (一)用書。

  我用的是雙楊的書,好像是第五版,陳興良老師的《規(guī)范刑法學(xué)》學(xué)習(xí)的時候翻過,但其實應(yīng)對綜合考試用不了那么多。刑法一般都是一個總論題目,一個案例分析(多在人身權(quán)財產(chǎn)權(quán)部分,一般也涉及到總論的某些知識點)。準(zhǔn)備案例,注意典型問題,看司考題,推薦袁登明的48講。我覺得民刑法都博大精深,對于我們準(zhǔn)備考研的本科生,不必貪多,而是盡量做到把一本書吃透,要反復(fù)看,特別是重點問題,在理解和不解、記憶和忘卻反復(fù)穿梭,是大家都會經(jīng)歷的過程。

  (二)考試特點。

  刑法綜合課一般考的都不難,且重點問題會反復(fù)考。答題一定記得,按點給分,點到為止。統(tǒng)籌兼顧,沒必要搞得太復(fù)雜,也盡量別在這上面落后。

  一、民法

  (一)用書

  我用的紅皮書和李建偉的60講。這是一個我有心好好學(xué),但學(xué)的并不好的科目,大家如果時間比較充裕,推薦王澤鑒先生的書,沒時間上面兩本反復(fù)看也可以應(yīng)付,但就別指望能有什么優(yōu)勢了。

  (二)考試特點

  民法據(jù)尹田老師說,自09年換出題老師,題目風(fēng)格就變了。大家看一下就能感受到,現(xiàn)在一般是一道法條分析一道案例分析,考查大家對重要的法條以及背后理論的理解,有一定難度(事實上今年考題我最沒把握的就是民法的兩道題)。大家一定要注意對重點難點的理解,結(jié)合題目思考老師在問什么。

  我記得王澤鑒先生《民法思維》一書在開篇階段提過對臺灣司法官考試題目的看法,很有意思,也許對我們準(zhǔn)備考試亦有幫助,有時間不妨找來看看,當(dāng)然不看也無所謂。

  我民法學(xué)得不好,考得可能也不好,就不多說了。

  二、刑訴

  (一)用書。

  我用的是汪建成老師的那本比較老的教科書,這本書的好處是他有一些汪老師自己的看法而有時汪老師會直接考這些看法(如我國陪審員制度特點,刑訴法是憲法適用法)。對這些題目直接把書上內(nèi)容搬上去就好了,按點給分不必太復(fù)雜。其次,基礎(chǔ)不太好的同學(xué)可以對照目錄建一個體系。

  其實,刑訴教科書還在其次,更重要的是:一,法條必須熟悉。二,陳永生老師的兩份筆記,一份關(guān)于基礎(chǔ)理論的總結(jié),一份新修法概述。陳老師的的筆記非常好,不僅是應(yīng)對考試的的利器,也有助于我們提綱挈領(lǐng)。

  陳瑞華老師和汪建成老師的論應(yīng)該看看。

  二考試特點。重點熱點反復(fù)考。經(jīng)常有重復(fù)題目,北大期末考試題也可參考(北大BBS上有)。

  三、民訴

  (一)用書

  我用的是劉家興潘劍鋒老師的《民事訴訟法學(xué)教程》第三版。民訴和刑訴風(fēng)格正相反,幾乎不用看老師論文,我記得潘老師在輔導(dǎo)班課程上說過,綜合課不用看論文,面試時可能才會涉及到。

  (二)考試特點。

  20分,兩道題,一般都比較基礎(chǔ),不必弄得太復(fù)雜,但重點問題一定要吃透。老師比較得意的問題反復(fù)考,比如好像有一道題問民事訴訟當(dāng)事人類型吧,似乎不難,考慮不全可能會丟很多分。和其他任何科目一樣,愛考原則、特點,大家在掌握過程中注意舉例。

  說到憲法,專業(yè)課和綜合課差距比較大。

  綜合課上,最重要的不是那本教科書而是憲法法條。有很多年題目,只要你對憲法條文足夠熟悉,10分能拿8分左右,如果不熟悉法條,不管看的是什么教科書都不得要領(lǐng)。比如,我國民族區(qū)域自治機(jī)關(guān)組成原則,憲法中的關(guān)于訴訟程序的條款,憲法中關(guān)于平等權(quán)的規(guī)定。都是考對憲法條文的熟悉程度,這些條文可能并不在一章,要靠自己總結(jié)。

  此外,不管專業(yè)課還是綜合課,王磊老師的《選擇憲法》和《憲法的司法化》都有必要看,這兩本書可以說是出題寶典了。王磊老師是最早提出憲法司法化的學(xué)者,大家看著兩本書不要心浮氣躁,注意可能出題的地方自己總結(jié)。

  【專業(yè)課】

  然后說專業(yè)課準(zhǔn)備,比較理想的狀態(tài)是精研博覽(這個詞可能可能有點大了,但我覺得不管我們在哪個程度上都可以以它作為一個目標(biāo))。

  張千帆老師的《憲法學(xué)導(dǎo)論》很經(jīng)典,讀幾遍都不嫌多,這本書是08年以前出的,還沒有第三版,可能一些新動態(tài)沒加進(jìn)去(比如法國憲法訴訟,人大代表城鄉(xiāng)同權(quán)之類的),可以以老師新出的《憲法學(xué)講義》作補(bǔ)充。

  林來梵老師的《憲法學(xué)講義》很好,是給本科生講課錄音的整理,口語化很好玩,看的時候別光看熱鬧,其實能學(xué)到很多東西。

  韓大元老師主編的《憲法學(xué)》的基本權(quán)利理論一章應(yīng)該看,那章是人大的張翔老師寫的,他研究德國法,還出過一本專門介紹德國基本權(quán)利理論的書,很不錯,有時間看看那本書,沒時間也要把《憲法學(xué)》那章看過,都是對重要理論的介紹。有一年專業(yè)課考過基本權(quán)利競合,大家肯定都有印象。

  傳統(tǒng)教科書,推薦甘超英老師主編的《憲法學(xué)》第三版,而不是周葉中老師的紅皮書。在對有的制度上的介紹上,甘老師的《憲法學(xué)》整理的比較系統(tǒng),看著也比較清楚,可以作為補(bǔ)充。

  一、行政法

  對綜合課而言,重要的法條要掌握。教科書,姜老師的紅皮書和羅老師湛老師的《行政法學(xué)》第三版,都可以。

  專業(yè)課,我建議都看,最好能看三遍以上,因為看第一遍只是了解,心里面是沒有問題的,多看才會有問題,才會思考,才會主動找別的書或是論文??赡苁潜抗Ψ颍赡軙菰?,但這個過程不管是對學(xué)習(xí)還是考試都是有益的。

  作為參考的教科書,我推薦余凌云老師的《行政法講義》何海波老師的《行政訴訟法》,尤其是后者,讀書的過程是很有樂趣的。

  還有,看老師的重要論文,今年復(fù)試我就在這上面吃了點虧。

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