2011年歷史學中國古代史考研大綱變化解析_跨考網(wǎng)

一、中國古代史考查目標

2011年歷史學考試大綱里中國古代史總結(jié)出了八大部分：分別為：一.史前時代；二.夏商西周；三.春秋戰(zhàn)國；四.秦漢；五.魏晉南北朝；六.隋唐五代；七.宋、遼、西夏、金、元；八.明清（鴉片戰(zhàn)爭前）。

通過精心研究07、08、09、10年歷史考研() 真題，我們可以明顯發(fā)現(xiàn)，命題中存在“偏古薄今”的現(xiàn)象。近幾年中國古代史的分數(shù)基本上維持在總分的三分之一左右，是考試重心所在。從四年的真題可以發(fā)現(xiàn)，先秦部分不是中國古代史考查的重點，如果出題，一般會以選擇題的形式出現(xiàn)。秦漢部分要特別注意，07、09年都出了一道選擇題和一道名詞解釋，10年又出了一道關(guān)于王國問題的簡答題，所以這一部分在古代史中是很重要的，不排除繼續(xù)出大題的可能。魏晉和隋唐出題的內(nèi)容也比較多，07年隋唐的考查分值占42分，08年魏晉占44分，09年魏晉考查內(nèi)容占30分。10年占的比重稍少，魏晉占14分。宋元和明清部分輪流出題，07年明清占42分，08年宋元占32分，09年宋元占34分，明清占12分。10年宋元14分，明清占到42分?？偟膩碚f，宋元明清是中國古代史的重點考查對象，將近占中國古代史總分值的一半，估計2011年還會維持在這一水平，尤其值得注意的是宋元部分很容易出史料分析題。另外2010年在名詞解釋中增加了對歷史文獻資料的考察，如：《籌辦夷務(wù)始末》、《隋唐制度淵源略論稿》。在史料分析題中增加了句讀，就是給文言文加標點，實際上就是斷句。這些變化也很可能在2011年出現(xiàn)，必須引起大家注意。

下面列表分析一下近三年中國古代史在各題型中所占的比重。

二、中國古代史考點解析

第一部分 史前時代

（1）新大綱中這一章做了修改，包括“舊石器時代的人類”、“新石器時代的主要文化遺存”，因此對于舊石器、新時期時代的分期大家要知道，同時重大史學價值的遺址發(fā)現(xiàn)，如北京人遺址、仰韶文化、紅山文化、良渚文化、龍山文化等是本章出題的重點。

（2）關(guān)于遠古社會的傳說以及相關(guān)內(nèi)容也有出選擇題的可能。氏族公社雖然在新大綱中刪掉了，但也可能出名詞解釋題。中國古代社會的傳說如果要考查的話會以選擇題的形式出題。

第二部分 夏商西周

（1）夏、商、西周三族的起源發(fā)展，夏、商、西周朝代更替的過程、背景、影響，這部分大家了解一下；

（2）三個朝代國家制度的架構(gòu)，建立了一系列的制度，涵蓋了政治方面的分封制、宗法制、一系列的禮制，經(jīng)濟方面的井田制、“工商食官”；

（3）夏商西周時期的文化，尤其是甲骨文、金文；對這一個時期的文化遺址進行的考古發(fā)掘，如二里頭文化要重點掌握，可能以名詞解釋的方式出題。

（4）分封制、宗法制很容易以名詞解釋的形式考查。

（5）西周后期的社會矛盾及其滅亡的過程大概了解一下就可以。

（6）今年大綱刪掉了“夏、商”的社會經(jīng)濟，因此只需要對西周的社會經(jīng)濟大概了解一下，一般考查的可能性并不大，即使出也只會出一道選擇題。

第三部分 春秋戰(zhàn)國

（1）春秋戰(zhàn)國社會經(jīng)濟的發(fā)展也不是出題重點，大概了解一下這個發(fā)展過程就可以；

（2）春秋五霸和戰(zhàn)國七雄有哪些，他們的形成過程大概要了解一下，出來選擇題大家要能分辨清楚；

（3）春秋戰(zhàn)國時代的改革與變法是比較重要的，每一次變法的時間、內(nèi)容、意義要掌握。這部分極易出名詞解釋和論述題；

（4）春秋戰(zhàn)國的思想、文化是比較重要的。這個時代的百家爭鳴，九流十家、儒家、孔子的思想，著作等細節(jié)知識要扎實掌握這是重要的知識點，很容易被考查到，同時，這部分內(nèi)容也是基礎(chǔ)知識，無論考不考都是要弄清楚的。

第四部分 秦漢

（1）掌握秦朝統(tǒng)一****集權(quán)國家的建立及為鞏固國家統(tǒng)一所采取的一系列措施，了解我國第一個中央集權(quán)王朝的歷史意義；

（2）西漢建立與文景之治：文景之治是重點知識，要識記整個背景、內(nèi)容、意義，并且要知道如果出現(xiàn)名詞解釋應(yīng)該怎么來解答。

（3）漢武帝時期的統(tǒng)治是非常重要的，他統(tǒng)治時期奠定了西漢強盛的基礎(chǔ)，掌握漢武帝時期政治、經(jīng)濟、文化、軍事的一系列改革以及西漢政權(quán)的強大。

（4）西漢的統(tǒng)治危機要了解；王莽改制的背景、內(nèi)容、意義及其失敗的原因都要掌握，很可能出論述題和名詞解釋；

（5）劉秀統(tǒng)治時期的政策要識記；光武中興要掌握。東漢后期的外戚與宦官之爭以及黨錮之禍。

（6）兩漢時期的經(jīng)濟發(fā)展以及秦漢時期的農(nóng)民起義可能出選擇題；

（7）秦漢時期的思想、文化和科技進步可能出選擇題，這些都是基礎(chǔ)知識，要掌握扎實，不能在這種題上失分。

（8）漢代的服役制度以及農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。

（9）掌握陳勝、吳廣起義以及黃巾起義的原因、過程以及影響。

（10）理解秦漢時期與周邊民族的關(guān)系。

第五部分 魏晉南北朝

（1）掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)等重要戰(zhàn)役及戰(zhàn)役后的政局變化。

（2）了解曹魏的政治、經(jīng)濟改革，如九品選官制、曹魏屯田等重要措施。

（3）了解魏蜀吳的政治、經(jīng)濟、文化，要注意孫吳對江南地區(qū)的開發(fā)等事實。

（4）要了解曹操其人以及他的用人思想。

（5）了解諸葛亮以及對他做出客觀評價。

（6）了解西晉的建立以及統(tǒng)一全國的過程

（7）掌握太康之治、八王之亂、門閥制度、淝水之戰(zhàn)、祖逖北伐、“王與馬，共天下”等知識點。

這部分內(nèi)容主要集中在民族問題和社會結(jié)構(gòu)的變化上。兵制是這個時期具有代表性的制度，比如府兵制度，就對后世產(chǎn)生了極大的影響，九品中正制、門閥制度很重要。孝文帝改革是重點知識，無論是材料分析還是論述題都容易考到。魏晉南北朝的思想、文化和科技容易出選擇題，要掌握基礎(chǔ)。

第六部分 隋唐五代

（1）了解隋朝建立的過程及加強中央集權(quán)的各項措施。

（2）貞觀之治的時間、內(nèi)容、影響要識記。

（3）武則天和唐玄宗的統(tǒng)治政策要掌握。要對武則天做出客觀的評價。

（4）安史之亂是考查的重中之重，論述題容易出，它的背景、內(nèi)容、影響要全部掌握，而且答題的時候要做到全面，最好是根據(jù)不同的教材來整理答案。

（5） 藩鎮(zhèn)割據(jù)也是重點，要著重掌握。

（6） 兩稅法是唐朝時期實行的一項重要的措施，它的背景、內(nèi)容、意義要反復(fù)記憶，非常重要，出論述題的可能性最大。

（7）隋唐時期的民族關(guān)系與中外經(jīng)濟文化交流也是重要內(nèi)容，這里的民族關(guān)系比較復(fù)雜，最好整理成表格的形式，這樣看起來比較清楚也容易識記。

（8）五代十國的政治與經(jīng)濟可以大概了解一下，不是重點內(nèi)容，可能以名詞解釋的形式來出題。

（9）能夠根據(jù)史實對五代十國的人物如馮道做出評價。

（10）掌握周世宗改革的內(nèi)容和意義，并能做出評價。

第七部分 宋、遼、西夏、金、元

（1）北宋加強中央集權(quán)、王安石變法的背景、內(nèi)容、評價是歷年出題的重點；

（2）科舉制的發(fā)展也是一個重要的知識點；

（3）元朝鞏固大一統(tǒng)國家的貢獻；

（4）澶淵之盟、隆興和議、宋元理學、耶律楚材容易出名詞解釋。

（5）慶歷新政和王安石變法是重點中的重點，容易以名詞解釋和論述題的形式考查，2009年宋朝作為重點來考查，其中重要的知識就是慶歷新政和王安石變法。

（6）元代的行省制度已經(jīng)在2008年的考題中出現(xiàn)過，而且今年大綱中也沒有出現(xiàn)，所以這部分暫時不會作為考查重點了。

（7）宋元時期的經(jīng)濟、文化、科技方面的內(nèi)容，是選擇題的命題重點。

（8）宋元時期的社會矛盾和主要的農(nóng)民起義要了解一下，這是今年新加的內(nèi)容，很有可能會出名詞解釋和選擇題。

（9）宋元時期，封建經(jīng)濟發(fā)展，為對外經(jīng)濟文化交流提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)；北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面以及元的統(tǒng)一，都為對外經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了政治條件。這些都是宋元時期的對外經(jīng)濟文化交流發(fā)展的重要原因要掌握。

第八部分 明清（鴉片戰(zhàn)爭前）

（1）明太祖的重典政治以及加強中央集權(quán)的措施是重點，可以作為論述題來考查。一定要做到識記全面，不能有漏答的現(xiàn)象，所有加強中央集權(quán)的措施都要記住，要做到全面，詳細。

（2）張居正改革的背景、內(nèi)容、意義要熟記，這也是考試的重點，往往會出論述題和材料分析題。

（3）東林與復(fù)社以名詞解釋來做準備就可以了。

（4）明末農(nóng)民戰(zhàn)爭可能出現(xiàn)選擇題和名詞解釋，戰(zhàn)爭的領(lǐng)導者以及幾次重要的戰(zhàn)役要了解。

（5）清軍入關(guān)與清初的社會矛盾不是考查的重點，可以略看。

（6）康熙帝鞏固多民族國家的貢獻，康乾盛世是怎么出現(xiàn)的都是重點。

（7）明清時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況、表現(xiàn)內(nèi)容比較多、而且零散，經(jīng)常會在選擇題中涉及到；

（8）明清的文化特點、代表人物及著作也是較為重要的內(nèi)容

（9）明代的衛(wèi)所與清代的八旗，綠營制度是很重要的制度，往年很多學校出過題。但今年大綱中這部分弱化了，取而代之的是明清的國家制度。包括政治制度、經(jīng)濟制度、軍事制度等都需要考生掌握清楚。

清代疆域的奠定與多民族國家的統(tǒng)一最有可能出論述題，這是一個綜合性很強的題，要自己整理好答案，不能有漏寫的情況。很有可能會問清代的疆域是如何奠定的？這就需要從很多方面來回答！比如平定準格爾叛亂，土爾扈特部回歸，平定大小和卓叛亂等等。多民族國家的統(tǒng)一也是一個重要的問題，出論述題的可能性比較大。