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2010年全國(guó)法律碩士(非法學(xué))統(tǒng)考大綱解析_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2009-11-02 03:52:50
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  本次大綱究竟有哪些變化,針對(duì)這些變化我們考生又需要做哪些準(zhǔn)備呢?我們諸多知名法學(xué)專家的指導(dǎo)下對(duì)本次大綱做了一個(gè)詳細(xì)的分析,以期能為廣大考生做一個(gè)系統(tǒng)的解讀,減少?gòu)?fù)習(xí)中的困惑;同時(shí),我們也為考生提出了一些復(fù)習(xí)的建議,希望能給大家?guī)?lái)幫助。

  一、法碩聯(lián)考的特點(diǎn)和考試大綱的重要性

  作為一個(gè)模式比較成熟的考試,法律碩士聯(lián)考已經(jīng)有了自身的特點(diǎn),比如涵蓋面廣、考查知識(shí)點(diǎn)細(xì)、時(shí)效性強(qiáng)、專業(yè)課部分重點(diǎn)恒重等,對(duì)于這些特點(diǎn)很多專家和老師都已經(jīng)論述過(guò)很多,大家也都比較熟悉,在此我們不再贅述。

  考試大綱的重要性,這個(gè)似乎不需贅言,說(shuō)它是航行中的燈塔應(yīng)該一點(diǎn)也不為過(guò)。通過(guò)對(duì)大綱的解讀,我們可以把握考試的重點(diǎn),從而避免眉毛胡子一把抓。所謂工欲善其事必先利其器,那么考試大綱就是這么一把利器,應(yīng)用好它,才能在考研的這個(gè)獨(dú)木橋上殺出重圍,取得最后的勝利!

  二、考試大綱考查目標(biāo)分析

  縱觀大綱考查目標(biāo)中的要求,我們可以看到大綱對(duì)考生的要求有:再認(rèn)和再現(xiàn)、理解和掌握、運(yùn)用、綜合運(yùn)用、使用等。

  再認(rèn)和再現(xiàn),這是記憶中的兩個(gè)層次,其中再認(rèn)一般是指對(duì)于自己以往記憶的事物,在再次見到時(shí)能夠辨認(rèn)出來(lái);再現(xiàn)則是指在沒有見到而只是收到某種直接或間接的刺激時(shí)能夠想起原來(lái)記憶的事物。

  理解和掌握,這個(gè)我們就不用多說(shuō)了。運(yùn)用、綜合運(yùn)用和使用,其實(shí)區(qū)別并不太大,我們?cè)谙挛闹性俜謩e予以分析。

  對(duì)于專業(yè)課,考查目標(biāo)共有5項(xiàng),相比綜合課多出來(lái)的是第1項(xiàng),即再認(rèn)和再現(xiàn),其對(duì)象是刑法學(xué)和民法學(xué)的基本知識(shí)。在理解和掌握方面上,刑法學(xué)和民法學(xué)的對(duì)象是重要概念、特征、內(nèi)容和其法律規(guī)定,綜合課部分則是基本概念、特征和基本原理。從這兩個(gè)方面可以看出,對(duì)于專業(yè)課,由于刑法和民法是理論的海洋,知識(shí)點(diǎn)較多,故而對(duì)其基本知識(shí)僅僅要求能夠認(rèn)知,對(duì)其重要概念才要求理解和掌握;而綜合課部分,由于其理論并不復(fù)雜,或者我們可以說(shuō)除了法理學(xué)較為難懂之外,憲法學(xué)和法制史部分一般都是記憶性的內(nèi)容,故而大綱對(duì)其基本知識(shí)要求了理解和掌握。

  在運(yùn)用上,專業(yè)課部分第3項(xiàng)要求運(yùn)用相關(guān)原理來(lái)解釋和論證某些觀點(diǎn),明辨法理,這主要是針對(duì)辨析題而言的,要求是通過(guò)解釋和論證達(dá)到明辨法理的目的,可知其要求并不是很高,考生大可不必感到手足無(wú)措以至于無(wú)從下手,這一點(diǎn)我們?cè)诤笪闹性儆枰哉撌?。綜合課部分的運(yùn)用,是要求對(duì)給定材料進(jìn)行分析處理并正確評(píng)價(jià),可知只要考生能夠準(zhǔn)確提煉出材料中的信息,找出其關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)和理論,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行了正確的定性和評(píng)價(jià),就算是達(dá)到了要求。

  綜合運(yùn)用方面,專業(yè)課部分要求是結(jié)合生活背景和特定法律現(xiàn)象,分析、評(píng)價(jià)有關(guān)案件和事件,并找出解決實(shí)際問題的辦法;綜合課則要求綜合運(yùn)用三科的基本知識(shí)和原理,對(duì)我國(guó)現(xiàn)實(shí)法律現(xiàn)象和法治問題進(jìn)行綜合分析,提出切實(shí)可行的解決方案??梢?,兩者的區(qū)別在于,專業(yè)課更傾向于具體案件的分析和處理,其案例大多是單科性的,即刑法案例不涉及民法知識(shí),反之亦然;而綜合課則傾向于較為宏觀現(xiàn)象的分析,其要求是綜合三科的知識(shí)對(duì)一個(gè)現(xiàn)象予以分析。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)和應(yīng)試中區(qū)別兩者的特點(diǎn),對(duì)癥下藥,才能事半功倍。

  使用上,專業(yè)課和綜合課的考查目標(biāo)差別不大,無(wú)非是運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行一些符合邏輯的論證,要求是四項(xiàng)即使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)(綜合課中還要求法律思維)、論述有據(jù)、條理清晰、符合邏輯,看起來(lái)很抽象,其實(shí)并不難。所謂使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),就是要使用一些相關(guān)學(xué)科的名詞,論述有據(jù)也就是在論證的時(shí)候要找到合適的論據(jù),符合邏輯和條理清晰就更簡(jiǎn)單,無(wú)論是總分總、分總還是總分結(jié)構(gòu),只要論述時(shí)分開層次,每個(gè)層次專注于一個(gè)小點(diǎn)即可。

  上述只是根據(jù)專業(yè)課和綜合課的不同特點(diǎn),對(duì)兩者的考查目標(biāo)做了一個(gè)大致的分析,當(dāng)然它們內(nèi)部還是有別的不同,比如刑法學(xué)和民法學(xué)雖然都是專業(yè)課部分,但其肯定有各自不同的特點(diǎn),對(duì)于這些我們將在各個(gè)科目的分析中予以論述,敬請(qǐng)關(guān)注。

  三、考點(diǎn)變更分析

  在本部分,我們將最新的考試大綱和去年的予以對(duì)照,找出其知識(shí)點(diǎn)的變化之處。

  (一)刑法學(xué)部分

  刑法學(xué)部分變化不大,甚至我們可以說(shuō)基本上沒有變化,考生遵循其“重點(diǎn)恒重”的原則掌握重點(diǎn)內(nèi)容即可。同時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注立法層面的變化。

  第三章第三節(jié)中對(duì)刑法因果關(guān)系一詞的使用略有變化,但該知識(shí)點(diǎn)并無(wú)實(shí)質(zhì)變化;

  第六章第二節(jié)中將“繼續(xù)犯的意義”這一知識(shí)點(diǎn)改為了“繼續(xù)犯的法律后果”,但是從考試分析一書中來(lái)看,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容其實(shí)并沒有變化,仍然是講的繼續(xù)犯的意義;第三節(jié)中同樣是將連續(xù)犯的意義改為了連續(xù)犯的法律后果。

  (二)民法學(xué)部分

  民法學(xué)部分基本上沒有變化。

  (三)法理學(xué)部分

  第二章第一節(jié)中刪除了對(duì)第二、第三兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)述,實(shí)質(zhì)上并無(wú)變化;

  第五章第一節(jié)中,在我國(guó)的立法體制中,大綱將“我國(guó)現(xiàn)行的立法體制是一元制多層次的立法體制”改為了“我國(guó)現(xiàn)行的立法體制”,其考點(diǎn)并無(wú)實(shí)質(zhì)變化;

  第九章第二節(jié)執(zhí)法的原則增加了合理性原則與正當(dāng)程序原則兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  (四)憲法學(xué)部分

  第一章第一節(jié)新增“憲法與憲政”考點(diǎn),包括兩個(gè)方面,即憲政的含義,憲法與憲政的關(guān)系;

  第二章第三節(jié)將“中國(guó)的違憲審查制度”改為“中國(guó)的憲法監(jiān)督制度”,包括其內(nèi)容和制度完善兩個(gè)方面;

  第三章第三節(jié)選舉制度,考點(diǎn)三選舉的民主程序中新增“辭職”;

  第四章第一節(jié),新增“國(guó)籍的概念”這一知識(shí)點(diǎn);

  第五章第二節(jié),新增“全國(guó)人民代表大會(huì)的會(huì)議制度”和“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的會(huì)議制度”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  (五)中國(guó)法制史部分

  第四章第一節(jié),刑事立法部分新增考點(diǎn)“犯罪與量刑”,刪除考點(diǎn)“蒙漢異法”,但對(duì)于元朝的蒙漢異法,考生仍要有所了解,因?yàn)檫@體現(xiàn)在其立法指導(dǎo)思想中;

  第四章第一節(jié),新增考點(diǎn)“行政立法”,包括中樞和地方行政機(jī)構(gòu),科舉制度的變化,監(jiān)察制度的發(fā)展三個(gè)子考點(diǎn);

  第五章第四節(jié),民商事立法部分新增考點(diǎn)“商事立法”,司法制度部分新增考點(diǎn)“訴訟審判制度”。

  四、考試預(yù)測(cè)及相關(guān)建議

  綜合看來(lái),今年的考試大綱相比于去年,并無(wú)太大的變化,尤其是專業(yè)課部分,綜合課部分雖有變化,但都是一些細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)的增減,對(duì)于整個(gè)考試來(lái)講影響不大??忌傮w的復(fù)習(xí)計(jì)劃無(wú)需做大的調(diào)整,在復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)π略隹键c(diǎn)予以加倍注意即可,——正如大家所熟知的那樣,對(duì)于考試大綱中新增的考點(diǎn)無(wú)論怎么強(qiáng)調(diào)其重要性都不為過(guò),所以對(duì)新增的考點(diǎn)一定要徹底掌握!

  同時(shí)在備考過(guò)程中,大家一定要分清各個(gè)科目的特點(diǎn),有針對(duì)性地展開復(fù)習(xí),有的放矢才能事半功倍,萬(wàn)萬(wàn)不可不分重點(diǎn),眉毛胡子一把抓,切記好鋼要用在刀刃上!

  (一)刑法學(xué)部分

  首先必須明確一點(diǎn),即刑法學(xué)的重點(diǎn)部分集中在總則中,我們甚至可以說(shuō),刑法總則處處是重點(diǎn),處處是考點(diǎn),一定要徹底吃透,理解掌握!認(rèn)為,每個(gè)考生手中都應(yīng)該有一本刑法法條,并建議考生在理解的基礎(chǔ)上熟讀法條總則部分,能背誦當(dāng)然更好。

  總則之外,大家應(yīng)當(dāng)對(duì)分則中的重點(diǎn)罪名予以掌握,比如故意殺人、故意傷害、綁架、強(qiáng)奸、拐賣婦女兒童、搶劫、盜竊、搶奪、詐騙、貪污賄賂、交通肇事等等,對(duì)這些罪名不但要準(zhǔn)確掌握其構(gòu)成特征,還要能準(zhǔn)確地區(qū)分此罪與彼罪。建議考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候熟悉刑法條文中各重點(diǎn)罪名的表述。

  總之,對(duì)于刑法“重點(diǎn)恒重”是確定的,考生應(yīng)當(dāng)將精力放在總則和重點(diǎn)罪名這兩個(gè)方面上。

  (二)民法學(xué)部分

  民法和刑法一樣,是理論的海洋,同時(shí)其復(fù)雜程度甚至超過(guò)刑法??忌趶?fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)力求掌握通說(shuō),以指南和考試分析為準(zhǔn);如果想增強(qiáng)自己的理論水平,可以適當(dāng)?shù)乜葱┫嚓P(guān)的民法著作,但是就法碩聯(lián)考來(lái)講,指南和考試分析足矣,大可不必再費(fèi)精力去看別的教材。

  在知識(shí)點(diǎn)上,民法比較散亂,但大致可以分為幾個(gè)板塊,即總則、合同、物權(quán)、婚姻家庭、繼承、知識(shí)產(chǎn)權(quán),其中又以總則、合同和物權(quán)三部分最為重要。認(rèn)為《民法總則》、《合同法》、《物權(quán)法》這三個(gè)法條是絕對(duì)不可或缺的,并要經(jīng)常翻閱,熟悉其內(nèi)容,對(duì)于比較重點(diǎn)的條文,建議背誦。

  在整體復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,考生應(yīng)當(dāng)能夠在腦海中建立其民法知識(shí)的大致框架,比如提到總則,應(yīng)當(dāng)把握住其主要脈絡(luò),即人法(該詞用法不嚴(yán)謹(jǐn),只是方便記憶用,指的是對(duì)自然人、法人和其他組織的相關(guān)規(guī)制)、行為法(這又包括民事法律行為、由相關(guān)法律事實(shí)引起的民事法律關(guān)系、代理)、時(shí)效和期間、侵權(quán)責(zé)任(由于我國(guó)沒有制定侵權(quán)法,所以這部分集中在民法總則中)等。

  合同法部分,則要重點(diǎn)掌握總則部分,同時(shí)對(duì)分則中相關(guān)有名合同的特征以及特殊制度要予以掌握。物權(quán)法部分,其脈絡(luò)比較分明,就是所有權(quán)、擔(dān)保物權(quán)、用益物權(quán)、占有四個(gè)板塊,在掌握住這些基本的內(nèi)容之外,考生要掌握權(quán)利變動(dòng)的具體規(guī)定,比如善意取得制度。婚姻家庭、繼承和知識(shí)產(chǎn)權(quán)部分知識(shí)點(diǎn)以識(shí)記為主,較為簡(jiǎn)單,比較容易掌握,此處不予贅述。

  (三)法理學(xué)部分

  對(duì)于沒有接觸過(guò)法學(xué)的法碩(非法學(xué))考生來(lái)講,法理學(xué)部分比較難理解,但這一部分是比較基礎(chǔ)的,掌握了法理學(xué)的基本知識(shí)后再去學(xué)習(xí)其他部門法,理解起來(lái)會(huì)省力很多。

  對(duì)這部分,建議考生以理解為主,在理解的基礎(chǔ)上掌握,緊緊抓住指南和考試分析上的知識(shí)點(diǎn)。

  (四)憲法和法制史部分

  這一部分知識(shí)點(diǎn)比較零散,而且大多都是識(shí)記性知識(shí),以背誦為主。建議考生在理解的基礎(chǔ)上予以重點(diǎn)記憶,尤其是最后一兩個(gè)月中更是如此。

  (五)總體復(fù)習(xí)建議

  建議的復(fù)習(xí)步驟是:第一遍,以考試大綱和配套練習(xí)為重點(diǎn),掌握基本的知識(shí);第二遍,以考試分析為主,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,重點(diǎn)掌握重要的知識(shí)點(diǎn),攻克難點(diǎn);第三遍,以模擬試題(人大版)為主,綜合檢驗(yàn);第四遍,以最后四套題為主,查漏補(bǔ)缺。如果時(shí)間不足,也可以將前兩個(gè)階段合而為一。同時(shí),考生應(yīng)當(dāng)切記,適合自己的方法才是最好的!一定要找到最適合自己的方式。?

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