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2014考研:動(dòng)力來源于明確的目標(biāo)_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2013-06-05 21:32:38
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  當(dāng)你在做一件事時(shí),應(yīng)該有目的和目標(biāo),這是讓我們前進(jìn)和奮斗的原動(dòng)力。但是,一定要把握好前進(jìn)的速度,如果太看重結(jié)果,并且和自己心目中早已準(zhǔn)備好的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較和衡量,一旦略有偏差都會(huì)感覺到不滿足,甚至悄然自責(zé)的話,最初的原動(dòng)力便成為了束縛你手腳的沉重負(fù)擔(dān)??缈?a target="_blank">考研輔導(dǎo)老師提醒考生,大家在復(fù)習(xí)時(shí)一定要以良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),讓最終的目標(biāo)為你指引前進(jìn)的方向,既然是原動(dòng)力那么就讓它帶領(lǐng)你走向成功的彼岸。

>>>定位明確?不做考研“六大派”?

  漫無目的終將“功虧一簣”
  為什么很多人在考研的路途中沒有堅(jiān)持下來?難道是他們意志不夠堅(jiān)定?難道是他們天生愚鈍?或者是他們基礎(chǔ)太過薄弱以至來不及補(bǔ)救?原來絕大多數(shù)同學(xué)在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研之初就已經(jīng)注定了他們將來的放棄或失敗。因?yàn)樗麄冊(cè)趶?fù)習(xí)前根本就沒有想過自己該怎樣復(fù)習(xí),他們沒有思考什么樣的復(fù)習(xí)方式比較適合自己。相反的是,更多的人選擇了毫無目的地胡亂翻書做題,這種學(xué)習(xí)方法注定了他們從第一天起就已經(jīng)走上了“勞而無功”的不歸路。?>>>2014考研心態(tài):目標(biāo)明確?莫猶豫徘徊?
  做你喜歡做的事
  你將目的做成沙袋捆縛在身上,每前進(jìn)一步,巨大的牽累與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳,如此,你將如何去約見那個(gè)成功的自我?當(dāng)你為了目標(biāo)過度緊張,甚至因?yàn)榭佳械膲毫κ邥r(shí),就是時(shí)候放慢你的腳步了。跨考考研輔導(dǎo)老師提醒考生,去吃你喜歡的東西,聽一會(huì)兒你喜歡的音樂,或者做做運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)。總之要暫時(shí)遺忘考研復(fù)習(xí),別讓自己陷入到太多的壓力中,這樣才能積攢更多的精力來面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
  找一個(gè)適合自己的方法
  實(shí)際上,基礎(chǔ)薄弱卻經(jīng)過一年的努力而考上名校的大有人在。無論是基礎(chǔ)薄弱還是基本功較好,都應(yīng)該在開始復(fù)習(xí)前先對(duì)自身做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和定位,繼而有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)方法。例如對(duì)于英語基礎(chǔ)不太好的同學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)詞匯和語法的學(xué)習(xí),然后才能強(qiáng)化自己的閱讀、寫作技能,否則復(fù)習(xí)英語就是一句空話??缈伎佳休o導(dǎo)老師認(rèn)為,因?yàn)槊總€(gè)人的能力水平不同,所以大家的有效學(xué)習(xí)時(shí)間不同,復(fù)習(xí)計(jì)劃也必然不同。找到一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)方法往往可以達(dá)到事半功倍的效果。>>>2014考研復(fù)習(xí)全程詳細(xì)規(guī)劃
????最后,跨考教育祝大家考研復(fù)習(xí)順利,早日考入理想院校。
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