2009-2015年研究生招生計劃趨勢分析(圖)_跨考網(wǎng)
教育部官網(wǎng)發(fā)布了《教育部國家發(fā)展改革委關于下達2015年全國研究生招生計劃的通知》。該通知全文談了四個問題,具體請看《2015年全國研究生招生計劃下達》這篇文章。然而,重點內(nèi)容是文末的附件——《2015年全國研究生招生計劃》。該計劃表詳細列出了所有招生單位2015年的招生計劃。
這份表格信息量相當龐大,我們能從不同角度得出很多有益的信息。比如通過對比2015年學碩和專碩招生總數(shù),可以把握總體變化趨勢。另外,分析對比各個省市自治區(qū)今年的招生總數(shù),可以知道哪些地區(qū)是報考熱點。此外,還能清除得知目標院校準確的招生人數(shù)等。雖然這些數(shù)據(jù)都比較宏觀,但正因如此我們才能看得更遠。
想要更準確的把握未來的趨勢,就需要熟知事物過去的歷史。為此,收集了2009年到2014年的招生計劃,然后對這些數(shù)據(jù)進行整理。以下表格就是2009-2015年研究生招生計劃數(shù)據(jù)。招生計劃雖不是最終的準確招生人數(shù),但相差非常小,完全不影響對整體趨勢的把握。
注:2010年開始設置專業(yè)碩士,因此,2011年開始專業(yè)碩士招生工作。招生總數(shù)中包括農(nóng)村師資、強軍計劃和援藏計劃。
僅僅看數(shù)字,還不足以了解近年的研究生招生變化趨勢。把以上數(shù)字形象化,整體變化趨勢一清二楚。從上圖可以明顯看出,研究生招生總趨勢一直呈增長態(tài)勢。2010年教育部新增19種專業(yè)碩士,到現(xiàn)在為止已有39種。2016年中醫(yī)碩士將開始招生。因此,從2011年開始,學術碩士招生逐漸呈下降趨勢。與此同時,專業(yè)碩士招生數(shù)量逐年增長。
此外,近幾年研究生招生總數(shù)增長幅度逐漸縮小,可以預計2016年會有小幅增長。學術碩士將進一步減少,專業(yè)碩士持續(xù)增加??梢悦黠@看出,兩者的差距越來越小。筆者推測,最多三年,專業(yè)碩士將超過學術碩士,至少會持平。
把握當下情形,了解未來趨勢有助于2016考研學子做出正確的決策。學碩減少,專碩增加,這就意味著考研競爭的熱點正在轉(zhuǎn)移。事實上,不少高校專碩人數(shù)已超過學碩。何去何從,2016考研學子最好早作決斷。
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