2011年考研政治新大綱十余處細(xì)節(jié)變動_跨考網(wǎng)

教育部考試中心昨日公布2011年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治考試大綱。相比去年的大綱，有關(guān)知識范圍的文字表述共有十余處變化。

　　新大綱中，考試性質(zhì)中新增了“科學(xué)、公平、有效地測試”的字樣。這表明了測試的方向會突顯其客觀性?？疾槟繕?biāo)中的6條變?yōu)?條，將原第六條考查目標(biāo)中的“層次清楚、有論有據(jù)、合乎邏輯地表述”刪去。考研政治課輔導(dǎo)專家趙宇認(rèn)為這種變化說明：首先，對分析題評判的主觀性下降，盡管作為主觀性試題，但作為思想政治理論測試，其有明確的理論是非標(biāo)準(zhǔn)，而通常意義上的“層次清楚、有論有據(jù)、合乎邏輯”之類的主觀性試題的評判標(biāo)準(zhǔn)會降低政治理論標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)謹(jǐn)性。其次，這種客觀性的提升，略為降低了分析題的答案組織難度。

　　建議考生在復(fù)習(xí)政治時，首先要正確理解點和面的關(guān)系，把突出重點和全面復(fù)習(xí)結(jié)合起來。其次，要記憶，但重在理解。一是熟悉并懂得基本概念、知識和原理的內(nèi)容，知道其含義;二是要懂得相關(guān)概念或范疇之間、相關(guān)原理之間的內(nèi)在聯(lián)系，并能運(yùn)用它們綜合地論述問題;三是知道這些范疇和原理同客觀實際有什么聯(lián)系，在實踐、現(xiàn)實生活中有什么指導(dǎo)意義和作用。最后，要把知識框架和層次結(jié)構(gòu)的梳理貫穿在政治復(fù)習(xí)的每個階段。

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　　馬克思主義基本原理部分有六處變化

　　新大綱中馬克思主義哲學(xué)部分有兩處變化，一是將“馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立是哲學(xué)史上的偉大變革”改為“馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立在哲學(xué)史上的偉大變革”。“馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立是哲學(xué)史上的偉大變革”側(cè)重從邏輯體系上闡述問題，說明馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立之所以是哲學(xué)史上偉大變革的原因，即實現(xiàn)了唯物論與辯證法，唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一，形成辯證唯物主義和歷史唯物主義的理論體系。而“馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立在哲學(xué)史上的偉大變革”側(cè)重于變革過程和階段，側(cè)重于馬克思主義哲學(xué)理論體系形成的實踐過程和時間階段。二是將“真理與謬誤的對立與統(tǒng)一”改為“真理與謬誤、成功與失敗”，這種變化表明更加側(cè)重原理和實際應(yīng)用結(jié)合程度，運(yùn)用真理和謬誤關(guān)系說明成功和失敗的對立統(tǒng)一，說明失敗和成功在一定條件下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化。將真理和價值的關(guān)系，特別是個人價值和社會價值的統(tǒng)一問題緊密相連，更突出理論知識結(jié)合實際應(yīng)用的命題趨向。

　　馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分只有一處表述變化：將相對人口過剩表述為相對過剩人口，這種變化是將重要概念的表述統(tǒng)一化、規(guī)范化。

　　科學(xué)社會主義部分刪除了兩個知識點，分別是社會主義的改革與改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，刪除的這兩處知識點其實仍在考研范圍內(nèi)，在毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程中對社會主義改革和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)有更詳細(xì)的論述。有一處表述變化：將發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性表述變?yōu)樯鐣髁x發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。變化后的表述使得這一命題更加全面與精確。

　　毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論有一處變化

　　新大綱中將“提高開放型經(jīng)濟(jì)的水平”改為“不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平”，變化表現(xiàn)為增加了“不斷”二字，去掉了“的”。

　　此表述變化說明提高開放型經(jīng)濟(jì)水平是一個不斷持續(xù)發(fā)展的過程，表明提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的持久性、連續(xù)性、動態(tài)性，體現(xiàn)了與時俱進(jìn)的精神。此變化更加精確和規(guī)范。考生要重點掌握不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的具體措施。

　　中國近現(xiàn)代史綱要有四處變化

　　新大綱中，中國近現(xiàn)代史綱要部分增加了一個知識點，調(diào)整了三個知識點。具體如下：第二章內(nèi)容有一處調(diào)整，即第三節(jié)第一個知識點由“戊戌維新運(yùn)動的興起”調(diào)整為“戊戌維新運(yùn)動”?！拔煨缇S新運(yùn)動”不僅包括興起而且包括戊戌維新運(yùn)動的整個過程，調(diào)整后表述更加全面。此外，本章是重點章節(jié)，需要重點從宏觀上把握舊民主主義革命時期不同階級對國家出路探索的過程、結(jié)果以及為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果。第三章內(nèi)容有一處調(diào)整，即第二節(jié)標(biāo)題由“辛亥革命的成功與失敗”調(diào)整為“辛亥革命的成功、失敗與建立民國”。特別強(qiáng)調(diào)辛亥革命的功績即中華民國的建立，考生要注意2011年是辛亥革命爆發(fā)100周年。本章內(nèi)容雖然是重點章節(jié)，但是2010年已經(jīng)在本章命制分析題，所以，建議考生復(fù)習(xí)時主要從選擇題的角度掌握本章內(nèi)容。而第六章有兩處變化：第一，增加了一個知識點，即“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成”。這種將其作為獨立的知識項的變化，說明其考查地位有所提升，考生應(yīng)當(dāng)注意《中國近現(xiàn)代史綱要》中抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的過程。第二，第三節(jié)標(biāo)題由“******正面戰(zhàn)場”調(diào)整為“******與抗日的正面戰(zhàn)場”。這里強(qiáng)調(diào)的是******在正面戰(zhàn)場的作用。除了這兩處變化之外，本章需要重點掌握中國******在抗日戰(zhàn)爭時期的方針政策。

　　思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)六處變化

　　第一，將考點“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一”調(diào)整為“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。維護(hù)祖國統(tǒng)一”。把一個考點擴(kuò)展為兩個考點，命題的范圍會更廣，題目的多樣性會更強(qiáng)。希望考生高度關(guān)注，這是近年來的高頻考點。第二，考點“公共生活的含義及特征”調(diào)整為“公共生活的含義及特點”。第三，“職業(yè)活動中法律的基本規(guī)范”調(diào)整為“職業(yè)活動中法律的基本要求”。第四，“家庭美德的基本規(guī)范”調(diào)整為“家庭美德的主要內(nèi)容”。只是文字表述上的改變，并無實質(zhì)內(nèi)容的變化。第五，將“社會主義法律的含義和本質(zhì)”的表述調(diào)整為：“我國社會主義法律的含義和本質(zhì)”，這一表述上的調(diào)整使得該考點的指向性更加明確和具體，說明該考點是對我國社會主義法律的含義和本質(zhì)的具體考查。第六，在“自由平等觀念。公平正義觀念。權(quán)利義務(wù)觀念”三個原有內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加了“社會主義民主法治觀念”的內(nèi)容，使得社會主義法治觀念的內(nèi)涵更為嚴(yán)謹(jǐn)化和體系化。社會主義民主與社會主義法治是相互依存的。其中，社會主義民主處于主要的地位，并對法治起著決定性作用。因此，社會主義民主法治觀念是我國社會主義法治觀念中的核心內(nèi)容?？忌⒁鈱⒃撛瓌t與原有的三個法治觀念相互結(jié)合進(jìn)行分析和理解。

　　形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治無變化

　　這部分內(nèi)容往往也是考生復(fù)習(xí)的收官之戰(zhàn)。明年該部分分值也保持了往年的比重，即16%，這部分內(nèi)容經(jīng)過去年大綱的刪減，留下的全為重大考點，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)合理安排時間，為這關(guān)鍵的一部分分值預(yù)留充足的復(fù)習(xí)時間。