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專業(yè)課9-12月復(fù)習(xí)進(jìn)度安排_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2015-08-17 19:19:01
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  專業(yè)課9-12月復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

  暑期已經(jīng)接近尾聲,不知2016考研學(xué)子的暑期復(fù)習(xí)效果如何?跨考教育專業(yè)課教研室袁老師在總結(jié)跨考教育學(xué)員復(fù)習(xí)效果的基礎(chǔ)上,為2016考研學(xué)子規(guī)劃了以下9-12月專業(yè)課復(fù)習(xí)進(jìn)度安排。僅供考生參考。

  一、9-10月份

  復(fù)習(xí)思想:

  詳細(xì)整理專業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu),在心中建立起整個專業(yè)體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內(nèi)容。將書中的重點進(jìn)行歸納和總結(jié),然后對照專業(yè)試題,看看曾經(jīng)的考試重點落在哪里,并揣摩其命題思路和動機(jī)。對于書中典型的例題和習(xí)題進(jìn)行重點的復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1.將書中所考知識在心中有個明確的輪廓,做到條理清晰,內(nèi)容明確,看到題目知道運用書中哪些基本的知識點。

  2.由于書中知識很零散,所以要進(jìn)行總結(jié)概括,將所有相關(guān)知識整理到一起進(jìn)行理解記憶。

  3.對于基本的公式和變換性質(zhì)要進(jìn)行必要的背誦,這樣有助于做題。

  4.對真題試卷進(jìn)行簡單分析,看一下每年考試的范圍和重點,再反饋課本鞏固

  二、11月份:

  復(fù)習(xí)思想:

  落實問題的答案。專業(yè)考題一般都不附標(biāo)準(zhǔn)答案,全靠自己琢磨可能會有偏頗。比較好的方法是直接請教老師;退而求其次可以去請教已經(jīng)通過考試且成績較高的研究生,并且應(yīng)該多請教幾個,爭取全面一些。專題整理是一種很有效的方法,尤其是對付試卷中比較棘手的簡答題和論述題。不僅可以提高分析問題的能力,還有助于專業(yè)知識的系統(tǒng)化和融會貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識,結(jié)合當(dāng)前熱點問題,為自己列舉出一系列問題,然后從教材及專業(yè)雜志中整理答案,有可能請教學(xué)長或?qū)?,力求答案盡量完整、標(biāo)準(zhǔn)。整理完后,每隔一段時間就要拿出來溫習(xí)一下,看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。

  復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1.加強基礎(chǔ)知識的記憶,公式和性質(zhì)以及常用的方法要記熟。

  2.真題要做一遍,答案最好要明確,與真題相關(guān)的知識要會做

  3.對自己還沒弄清楚的知識一定要盡快解決

  三、12月份

  復(fù)習(xí)思想:重點記憶,重點鞏固

  復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1.把所有要記憶的知識記清楚

  2.再做一遍真題

  3.看一下重點的知識

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