2016考研初數(shù)漫談：關(guān)乎技巧，無關(guān)智商_跨考網(wǎng)

　　管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)(以下簡稱初數(shù))所考察的內(nèi)容都是我們上大學(xué)之前所學(xué)的，相對于高數(shù)(大學(xué)所學(xué)的數(shù)學(xué))來說，我們對這一部分內(nèi)容應(yīng)該是比較熟悉，相對也是較容易上手的，但是為什么還是有很多考生考不好呢?為什么有的考生復(fù)習(xí)很久反而沒有復(fù)習(xí)一兩個月的考生考得好?初數(shù)真的是對智商的要求非常高嗎?初數(shù)的技巧性到底體現(xiàn)在何?下面，跨考教育初數(shù)教研室榮令山老師，就和大家分享一些初數(shù)的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，希望對16考生有所幫助。

　　首先，認(rèn)真?zhèn)淇?，付出足夠的時間和精力是一切的前提，無論是對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué)還是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。三年的大學(xué)生活之后，同學(xué)們對知識點的遺忘是非常嚴(yán)重的，能夠記起的知識點也是零碎不成體系的，況且數(shù)學(xué)是一個需要大量做題的科目，沒有大量習(xí)題的鞏固是不可能考好的。所以無論基礎(chǔ)好壞，都應(yīng)該把考試大綱中所有的知識點系統(tǒng)學(xué)習(xí)一遍，把遺忘的部分重新?lián)旎貋恚言瓉聿焕斫獾牡胤礁忝靼?，把原來會的地方更加熟練化。我們在暑期之前一階段的課程就專門來做這件事。

　　其次，研究生考試絕非智力測驗，通過后天的努力完全可以考到一個很高的分?jǐn)?shù)。有一少部分同學(xué)說初數(shù)就是考智商。這種論調(diào)是完全錯誤且不負(fù)責(zé)任的，而且是相當(dāng)有危害性的，對那些信以為真的考生來說，這種論調(diào)將是一場災(zāi)難。只要是考試都會規(guī)律有跡可循，我們花費了大量精力研究真題后發(fā)現(xiàn)，初數(shù)這門考試的規(guī)律性是非常強(qiáng)的，例如：有些知識點是每年必考的，有些知識點是每過幾年就會循環(huán)出現(xiàn)的，有些題型出的是非常死板的，有些題型的變式是有限的。所以認(rèn)真的備考復(fù)習(xí)是非常必要且有效的。在一階段課程之后，我們會進(jìn)入強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)，在強(qiáng)化階段同學(xué)們對于這門學(xué)科的考試特點、出題思路、命題規(guī)律會有非常直觀的認(rèn)識。

　　最后，那些所謂的考試技巧其實都是做選擇題的技巧，其他的“技巧”并不能稱之為“技巧”，而應(yīng)該被視為“相對簡潔的解題方法”。做選擇題的技巧，是需要我們在平時學(xué)習(xí)過程中練習(xí)和運用的，以養(yǎng)成快速解選擇題的習(xí)慣。但是對于“相對簡潔的解題方法”，則是建立在扎實的基礎(chǔ)知識和大量的習(xí)題鞏固之上的。經(jīng)過兩三個月學(xué)習(xí)就能考好初數(shù)的同學(xué)，絕大部分在初高中都是學(xué)霸級的人物，雖然一開始他們由于知識的遺忘和大部分考生的差距并不明顯，但是經(jīng)過一輪的復(fù)習(xí)之后，能夠快速“滿血復(fù)活”，考個好成績是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，因為人家在初高中就做了多如牛毛的?xí)題。你想想自己當(dāng)初又做過多少呢?那基礎(chǔ)不好的同學(xué)是不是就沒有希望了呢?當(dāng)然不是，在跨考集訓(xùn)校區(qū)的學(xué)生之中，有太多太多“屌絲逆襲”的故事，只要付出足夠的努力，考上理想的研究生并不是難事。

　　文章來源：跨考教育