中國人民大學(xué)2010年考研新聞學(xué)專業(yè)大綱解析_跨考網(wǎng)

??????? 一、大綱變動內(nèi)容

??????? 新聞學(xué)專業(yè)：
??????? 由于中國人民大學(xué)從2008年以后就取消了考研參考書目，所以此次大綱仍然只是對考研基本信息的介紹，對于將來可能出現(xiàn)的題型只能結(jié)合前幾年考過的題型做預(yù)測分析。
??????? 2009年人大新聞學(xué)考研試題
??????? 一、名詞解釋（每題5分，共50分）
??????? 二、簡答題（每題15分，共60分）
??????? 三、論述題（40分，只答所報專業(yè)一題即可）

??????? 2008年人大新聞學(xué)考研試題

??????? 一、名詞解釋（每題5分，共40分）
??????? 二、簡答題（每題10分，共40分）
??????? 三、論述題（70分）
??????? 1．（30分）
??????? 2．（40分）?

??????? 2007年人大新聞學(xué)考研試題

??????? 新聞傳播史部分（共75分）
??????? 一、名詞解釋（每題5分，共20分）
??????? 二、簡答題（每題10分，共20分）
??????? 三、論述題（35分）
??????? 1．（15分）
??????? 2．（20分）

??????? 新聞傳播理論部分（共75分）

??????? 一、名詞解釋（每題5分，共20分）
??????? 二、簡答題（每題15分，共30分）
??????? 三、論述題（25分）?

??????? 2006年人大新聞學(xué)考研試題

??????? 新聞傳播史部分（75分）
??????? 一、名詞解釋（每題7分，共21分）
??????? 二、簡答題（每題15分，共30分）
??????? 三、論述題（二選一，24分）

??????? 新聞傳播理論部分（75分）

??????? 一、名詞解釋（每題7分，共21分）
??????? 二、簡答題（每題15分，共30分）
??????? 三、論述題（24分）
??????? 從以上各年試題題型變化來看，名詞解釋的題量大大增加，論述題基本固定在一題的題量上，顯示出中國人民大學(xué)新聞學(xué)試題改革的方向，即題量總體加大，考點更加細(xì)密，注重全方面考察考生的復(fù)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)能力。但08年和09年的變化并不大，這成為我們預(yù)測2010年考題方向的一個指標(biāo)，根據(jù)以上估計我們可以保守的預(yù)測2010年新聞學(xué)考研試題題型基本保持09年的樣式，不會有大的變動，即使有變動也是微調(diào)。

??????? 二、重難點解析
??????? 一 、新聞史部分
　　1、 緒論
　　中國新聞傳播事業(yè)發(fā)展的歷史分期與中國新聞傳播事業(yè)歷史的一些特點。
　　2、 中國封建社會與古代報紙
　　<1> 中國早期的新聞傳播情況。 <2> 朝廷官報的出現(xiàn)與其發(fā)展、性質(zhì)及作用。 <3> 非法民報的出現(xiàn)與其演變、特征及意義。 <4> 合法民報的出現(xiàn)與其發(fā)展、特征及意義。 <5> 對中國古代報紙的評析。??????????????????
??????? 3、列強入侵與在華外報
??????? <1> 鴉片戰(zhàn)爭前傳教士的辦報活動。 第一批中文近代報刊的出現(xiàn)。 第一批外文近代報刊的出現(xiàn)。 <2> 鴉片戰(zhàn)爭后在華外報網(wǎng)的形成。 教會報刊的發(fā)展 。 外文報刊的發(fā)展。 外商中文報刊的發(fā)展。 <3> 對在華外報的歷史評價。? 4、 資產(chǎn)階級誕生與國人辦報發(fā)端。
　　<1> 國人辦報的歷史背景。 <2> 中國早期辦報思想的孕育。 <3> 國人創(chuàng)辦的一批近代報刊及其命運。 <4> 王韜與《循環(huán)日報》。 <5> 報刊政論文體的創(chuàng)始與報刊政論時代的開端。
???????? 5、 維新運動與國人辦報的第一次高潮。
???????? <1> 康有為的辦報活動與辦報思想。 <2> 梁啟超前期的辦報活動與辦報思想。 <3> 時務(wù)文體與耳目喉舌論。 <4> 嚴(yán)復(fù)、唐才常、譚嗣同的辦報活動與辦報思想。 <5> 汪康年的報刊業(yè)務(wù)改革。?
??????? 6、 改良革命雙重奏與國人辦報的第二次高潮。
　　<1> 戊戌政變后改良派的辦報活動情況。 <2> 資產(chǎn)階級革命派的報刊活動情況。 《中國日報》與革命派早期的報刊活動（1905年以前）。 《民報》與革命派中期的辦報活動（1905至1907）。 “豎三民”、《大江報》與革命派后期的辦報活動（1908至1911）。 <3> 革命派與?；逝傻膱罂笳搼?zhàn)。 <4> 梁啟超中期的報刊活動與報刊思想。 <5> 資產(chǎn)階級革命派的“輿論之母”。 <6> 中國政治家辦報傳統(tǒng)的形成。?
??????? 7、 民國成立與中國新聞界由政論向新聞時代演變。
?<1> 由政論向新聞時代演變的原因、標(biāo)志。 <2> 黃遠(yuǎn)生對中國新聞事業(yè)單位貢獻(xiàn)。 <3> 邵飄萍對中國新聞事業(yè)單位貢獻(xiàn)。 <4> 林白水、徐凌霄的新聞活動。 <5> 報紙副刊與文藝小報的發(fā)展。
?????????8、 新文化運動與啟蒙報刊。
　　<1> 啟蒙報刊的產(chǎn)生與特點。 <2> 陳獨秀、李大釗的報刊活動與報刊思想。 <3> 《新青年》與《每周評論》。 <4> 毛澤東與《湘江評論》。 <5> 周恩來與《天津大學(xué)聯(lián)合會報》。 <6> 啟蒙報刊的業(yè)務(wù)改革。 <7> 中國新聞教育的拓荒。
???????? 9、 大革命與中國新聞事業(yè)發(fā)展的黃金時代。
　　<1> 中國無產(chǎn)階級報刊的誕生。 <2> 瞿秋白的新聞活動與對中共黨報理論的貢獻(xiàn)。 <3> 國共合作時期的革命報刊。 《政治周報》的出版。 《熱血日報》的出版。 <4> 私營報刊的發(fā)展。 《申報》、《新聞報》的發(fā)展。 《世界日報》的創(chuàng)辦。 《大公報》的續(xù)刊。 <5> 中國無線電廣播的出現(xiàn)與中國通訊事業(yè)的發(fā)展。 <6> 中國新聞教育的發(fā)展。
?????????10、十年內(nèi)戰(zhàn)與兩極新聞事業(yè)的形成。
　　<1> 國民黨新聞事業(yè)網(wǎng)的形成。 “中央社”、《中央日報》、中央廣播電臺。 <2> 共產(chǎn)黨和人民新聞事業(yè)的形成。 國統(tǒng)區(qū)革命的新聞報刊：《布爾什維克》的出版、左翼新聞活動。 根據(jù)地的新聞事業(yè)：“紅中社”、《紅色中華》報、《紅星報》。 <3> 私營企業(yè)報的分化與發(fā)展。 史量才與《申報》改革、《大公報》的政治態(tài)度、《立報》的辦報特點。 <4> 抗日救亡時期革命的新聞傳播活動。 范長江的西北采訪與延安之行。 鄒韜奮的新聞出版活動與新聞出版思想。
??????? 11、 抗日戰(zhàn)爭與兩極新聞事業(yè)的共處。
??????? <1> 國統(tǒng)區(qū)革命的新聞傳播業(yè)。 《救亡日報》的創(chuàng)辦與特征。 《新華日報》的創(chuàng)辦與在武漢的宣傳，“青記”的成立與在武漢的活動。 “國新社”的成立及其在桂林的新聞活動。 《新華日報》在重慶的斗爭。 <2> 解放區(qū)的新聞傳播業(yè)。 延安的報刊。 《解放日報》的改版與解放區(qū)新聞界整風(fēng)改革。 延安新華廣播電臺的創(chuàng)建與意義。 外國記者在中國的采訪活動。
???????? 12、 解放戰(zhàn)爭與兩極新聞事業(yè)的最后較量。
　　<1> 戰(zhàn)爭初期中國共產(chǎn)黨的新聞宣傳、“四大隊”。 <2> 民主報刊為爭取民主的斗爭。 <3> 宣傳“第三條道路”報刊的變化。 <4> 私營報刊的最后抉擇。 <5> 反“客里空”運動。 <6> 毛澤東對《晉綏日報》編輯人員的談話。 <7> 劉少奇對“華北記者團(tuán)”的談話。 <8> 中國共產(chǎn)黨的新聞中心進(jìn)入城市：新華社、新華廣播電臺、《人民日報》》進(jìn)入北平。
　　二 新聞理論部分
　　1、 緒論
　　<1> 新聞學(xué)研究的三階段：報學(xué)研究、新聞學(xué)研究、新聞傳播學(xué)研究；<2> 新聞傳播學(xué)的定義、它與傳統(tǒng)新聞學(xué)、傳播學(xué)的關(guān)系；<3> 新聞傳播學(xué)研究的邏輯起點；
2、 新聞本體論
　　<1> 新聞的本源與新聞的定義；<2> 新聞的特點；<3> 新聞價值及其構(gòu)成；<4> 新聞信息：定義、特征、信息量；
3、新聞傳播論
　　<1>新聞傳播的模式和新聞傳播要素；<2>新聞傳播的原則：社會公益原則、集團(tuán)利益原則、時效性原則、受眾最大化原則、針對性原則和適量性原則；<3>新聞傳播的功能：基本功能、直動功能和連動功能；<4>新聞傳播的效果：分類、影響效果的變量
　　4、新聞事業(yè)論
　　<1>新聞事業(yè)的性質(zhì)與特征；<2>新聞事業(yè)的媒介系統(tǒng)演變及影響；<3>新聞事業(yè)的體制：定義、中國新聞事業(yè)體制變革軌跡、當(dāng)今中國新聞事業(yè)體制特點
　　5、新聞記者論
　　<1>新聞記者的社會角色；<2>新聞記者的社會責(zé)任；<3>新聞記者的素質(zhì)；
??????? 6、新聞受眾論
　　<1>受眾含義及地位；<2>有關(guān)受眾的基本理論；<3>受眾要求與受眾心理；<4>受眾權(quán)益內(nèi)涵及保護(hù)

　　1、新聞輿論導(dǎo)向
　　<1>新聞事業(yè)與新聞輿論；<2>新聞輿論導(dǎo)向的含義與內(nèi)容；<3>新聞輿論導(dǎo)向的基本原則與基本形式

　　2、新聞自由論
　　<1>“新聞自由”的由來；<2>馬克思主義的新聞自由觀；<3>無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級兩種不同的自由觀；<4> 中國社會主義新聞自由
　　<5> 新聞自律

　　3、新聞輿論監(jiān)督論
　　<1>新聞輿論監(jiān)督的含義；<2>新聞輿論監(jiān)督的主體與對象；<3>新聞輿論監(jiān)督的基本原則；<4>新聞輿論監(jiān)督的基本方法

　　4、新聞傳播的社會控制論
　　<1>新聞傳播社會控制的含義及其特征；<2>媒介產(chǎn)業(yè)化的動因；<3>新聞傳播社會控制因素內(nèi)容及其控制方式
　　5、新聞媒介產(chǎn)業(yè)論
　　<1>媒介產(chǎn)業(yè)的含義；<2>媒介產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理模式與組合模式；<3>中國特色的媒介經(jīng)營管理模式


??????? 三、試卷內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
??????? 根據(jù)我們在第二部分的估計我們可以保守的預(yù)測2010年新聞學(xué)考研試題題型基本保持09年的樣式，不會有大的變動，即使有變動也是微調(diào)。據(jù)此我們預(yù)測2010年新聞學(xué)考研試題結(jié)構(gòu)如下：
??????? 2010年研究生入學(xué)考試
??????? 第一部分　新聞史論大綱
??????? 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
??????? <1>名詞解釋 50%
　　<2>簡答題 60%
　　<3>論述題 40%
??????? 第二部分? 新聞實務(wù)大綱
??????? 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
??????? <1>新聞采寫 110%（包括寫標(biāo)題：單一型+復(fù)合型、導(dǎo)語、評論）
　　<2>廣電題 40%

??????? 四、推薦書目
??????? 根據(jù)大綱內(nèi)容，我們認(rèn)為2008年及其以前指定的一些經(jīng)典的復(fù)習(xí)書目仍然適用：
??????? （1）楊保軍老師的《新聞理論教程》出版后，被列入指定書目中，即使不列入，也要認(rèn)真捉摸。他目前是新聞理論出題者，熟悉他是話語體系很重要，同時，楊保軍老師很反感死記硬背或者原話照搬，所以，在熟悉他的話語體系時，同時要形成自己的思考，并能用自己理解后的語言表述。
??????? （2）何梓華老師的教材是我國新聞理論特有的體系，里面涉及的是基本的中國特色的理論或概念，也是考研要掌握的，這是政治方向問題。
??????? （3）鄭保衛(wèi)老師的《馬克思、恩格斯報刊活動與新聞思想研究》可能會在新聞理論涉及，但現(xiàn)在史和理論合卷，單獨考察的可能性較??；《當(dāng)代新聞理論》與高教版新聞理論內(nèi)容接近，但增加了一些。由于列入書目，可能會出一道題，有空最好翻翻。?
??????? 2、按照指定書目要求，評論不在傳播專業(yè)考察范圍。但作為新聞業(yè)務(wù)的重要范疇，這應(yīng)該在考察之內(nèi)，就像現(xiàn)在三個專業(yè)現(xiàn)在都考察新聞傳播史一樣。人大新聞學(xué)院的試題每年似乎都有出人意料的地方，05年傳播專業(yè)在此考察了評論，所以，有空最好還是對評論作些了解。
??????? 另外，現(xiàn)在的競爭越來越激烈，要想立于不敗，最好看的更多，思考地更深入。