教育部：研培增設(shè)二級學科要進行可行性論證_跨考網(wǎng)

　　通知指出，學位授予單位自主設(shè)置與調(diào)整可分為目錄內(nèi)二級學科自主設(shè)置與調(diào)整和目錄外二級學科自主設(shè)置與調(diào)整。目錄內(nèi)二級學科的自主設(shè)置與調(diào)整包括學位授予單位應根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展對高層次人才的需求，適時調(diào)整學科設(shè)置；增設(shè)目錄內(nèi)二級學科，須結(jié)合本單位學科特色和人才培養(yǎng)所具備的條件，進行必要性、可行性論證；學位授予單位增設(shè)或撤銷目錄內(nèi)二級學科，須經(jīng)本單位學位評定委員會審核，表決通過后，做出增設(shè)或撤銷目錄內(nèi)二級學科的決定等。目錄外二級學科的自主設(shè)置與調(diào)整包括：聘請7人以上(含7人)外單位的同行專家(須是博士學位授予單位的博士生導師)，對增設(shè)或更名方案進行評議；學位授予單位根據(jù)公示結(jié)果，經(jīng)本單位學位評定委員會審核并表決通過后，作出增設(shè)或更名目錄外二級學科的決定等。

　　據(jù)了解，二級學科設(shè)置的基本條件包括：與所屬一級學科下的其他二級學科有相近的理論基礎(chǔ)，或是所屬一級學科研究對象的不同方面；二級學科要具有相對獨立的專業(yè)知識體系，已形成若干明確的研究方向；社會要對該二級學科有一定規(guī)模的人才需求；學位授予單位應具備設(shè)置該二級學科所必需的學科基礎(chǔ)和人才培養(yǎng)條件，有一支知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，能開設(shè)培養(yǎng)研究生所需的系列課程。