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考研這場“戰(zhàn)爭”你必須要干掉的“敵人”

最后更新時間:2017-04-18 11:27:36
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  大學(xué)階段是我們?nèi)松詈玫臅r光,在大學(xué)階段不同的人因為自己的理想不同可能作出不同的選擇,大家可能會面臨考公務(wù)員、出國、直接就業(yè)以及考研等不同的抉擇,在這個階段我們選擇的任何一條道路都將是一場精彩紛呈的人生旅程。我們主要說說考研吧,近兩年來考研人數(shù)不斷的攀升,2017考研的報名人數(shù)已經(jīng)達(dá)到201萬人左右,要比2016考研的人數(shù)多了24萬左右,除去在職考生參加統(tǒng)一考試這個因素之外,我們的考研人數(shù)也是在增長的。報考人數(shù)的增加,那么我們面臨的就是競爭更加激烈了。在準(zhǔn)備考試的這個過程,大家不僅要運(yùn)用理性因素去分析你的各個科目的理論試題,還要充分運(yùn)用非理性因素來克服考研備考的這個階段里會出現(xiàn)的各種各樣的問題。今天,跨考教育的刁賀老師就幫助大家分析下,我們在考研的備考階段會遇到的“敵人”,同時也給出大家打敗“敵人”的方法。

  1、搖擺不定

  ①在考研和其它選擇之間搖擺不定。

  在考研大軍中有一些同學(xué)選擇考研屬于跟風(fēng)式考研,因為看到自己身邊的同學(xué)或朋友考研,他也要考。但是在準(zhǔn)備階段又看到有的同學(xué)選擇出國、找工作或是考公務(wù)員了,就開始搖擺了。這樣的同學(xué)不在少數(shù),如果備考階段不能一心一意學(xué)習(xí)的話,很可能導(dǎo)致考研沒考好,其他的事也沒做好,所以在做出某種選擇之前大家要仔細(xì)想想,自己的理想是什么?自己的這個理想要通過走那條路才能更好的實(shí)現(xiàn)?自己喜歡做的是什么?以現(xiàn)在的能力水平,自己能做什么?如果你把這幾個問題的答案仔細(xì)的思考出來,我相信,你會有適合自己的選擇。

  ②決定考研,但不能確定自己的院校專業(yè)。

  好多同學(xué)考研的意愿特別明確,但是卻不能靜下心來學(xué)習(xí),因為自己的院校和專業(yè)還沒確定,所以這種搖擺會浪費(fèi)很多寶貴的時間。首先,如果暫時不能確定的情況下,也要安心學(xué)習(xí),學(xué)公共課或數(shù)學(xué)的部分,專業(yè)課部分的復(fù)習(xí)可以暫緩,通過公共課和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),看看自己這幾部分的水平,再去選擇考什么學(xué)校和專業(yè)。其次,如果實(shí)在不知道自己想讀什么學(xué)校和專業(yè)的話,可以試著回答刁老師的幾個問題,幫你做出選擇:①你的興趣是什么?②你是否想將你的興趣變成你未來的工作?③如果不想將興趣變成工作,那就考慮就業(yè)方向好的專業(yè)吧,這個專業(yè)你有信心能學(xué)好嗎?④根據(jù)你的公共課和數(shù)學(xué)的水平,你能考上哪類學(xué)校呢?普通院校、211院校還是985院校?

  綜合以上的表述,對于院校的選擇,你需要思考的其實(shí)就只有兩個問題,一個是你想做什么?另一個是你能做什么?

  2、拖延

  考研備考的時間是有限的,所以最怕拖延,而拖延又是大家常會犯的毛病。大家總是覺得復(fù)習(xí)無從下手,總也舍不得開始復(fù)習(xí),所以時間就這樣悄悄溜走了。還有的同學(xué)平時也復(fù)習(xí),但是必須得有人監(jiān)管才能學(xué),缺少學(xué)習(xí)的自主性,老師布置一點(diǎn)作業(yè)就做,不布置就不做。其實(shí)布置作業(yè)是小學(xué)生需要的,作為成年人的大學(xué)生來說沒有什么作業(yè)了,因為只有你自己是最了解你自己的學(xué)習(xí)時間及學(xué)習(xí)程度與你的目標(biāo)要求有多遠(yuǎn),所以從現(xiàn)在開始給自己做幾個學(xué)習(xí)計劃吧。

  首先,把你整個備考階段分成幾個階段,你可以分成三個階段,第一個階段是現(xiàn)在——暑假之前,第二個階段是暑假,第三個階段是9月——考試前。你應(yīng)該把你的學(xué)習(xí)任務(wù)分解,自己應(yīng)該知道在各個階段你的各個科目應(yīng)該達(dá)到什么樣的程度。

  其次,做月計劃,這個月你的各個科目應(yīng)該完成哪些任務(wù)才能完成你的階段性計劃呢?

  再次,做周計劃,這一周你的各個科目應(yīng)該完成哪些任務(wù)才能完成你的月計劃呢?

  最后,日計劃,每天你都應(yīng)該做些什么才能保證你的周計劃順利完成呢?

  如果你能做好你的各個計劃,我相信,你的拖延癥能得到根治。

  3、學(xué)習(xí)儀式化

  不知道你有沒有這樣的體驗,去圖書館學(xué)習(xí),在有位置的情況下要環(huán)顧四周找個最好的位置,最好是有些陽光又不至于刺眼。然后坐定之后要將自己的各種學(xué)習(xí)用品按照特定的順序排開,需要有一個精美的筆記本,各種顏色漂亮的筆,裝滿熱水的漂亮的保溫杯,還有手機(jī)得擺在一個合適的位置,還要準(zhǔn)備好耳機(jī)聽個音樂什么的。類似這種儀式還有很多的表現(xiàn),有些考生不做這些前期的準(zhǔn)備感覺自己就沒法學(xué)習(xí),當(dāng)你過度的在乎這種儀式的時候可能放在純粹學(xué)習(xí)上的時間就要少了。

  大家要明白,學(xué)習(xí)是一個不斷積累的過程,在任何場合都可以學(xué)習(xí)的,比如你可以將英語單詞記在一些小卡片上,在等車、坐車、排隊等場合拿出來看看,這就是個積累的過程,碎片化時間的利用對我們來說也能學(xué)到很多東西,不要讓你的手機(jī)占據(jù)你的大部分時間。

  4、孤獨(dú)

  備考是一個孤獨(dú)的過程,尤其是一個班級中或一個寢室中考研的人數(shù)比較少的時候,你需要更強(qiáng)的意志力來克服外面的誘惑。這種情況下我們首先就是要堅定自己的信念,不動搖,想想只要通過不到一年的努力就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。其次,雖然備考的階段你是孤獨(dú)的,但是你并不是無助的,你可以找一些考研的小伙伴一塊學(xué)習(xí),互相幫助,也可以找老師談?wù)勑?,尋求幫助?/p>

  總之,考研路上,你并不是一個人在奮斗,老師會和你一起努力奮斗!

  5、自我否定,焦慮

  在整個備考階段,每個人都會焦慮。我們主要說說來自于學(xué)習(xí)方面的焦慮(有的同學(xué)會有感情方面的煩惱)。在每年的9月之后,廣大考生會出現(xiàn)大規(guī)模的焦慮。因為距離考試時間越來越近,這個月份面臨預(yù)報名,再加上之前復(fù)習(xí)了將近半年的時間,會對自己去的的成果有個期許等,這些都會導(dǎo)致大家焦慮。

  因為大家學(xué)的知識越來越多,越來越深,所以9月份一個很明顯的表現(xiàn)就是大家發(fā)現(xiàn)自己“什么也不會”,對于復(fù)習(xí)了半年的我們來說這是無法讓人接受的。其實(shí)呢并不是你啥也不會,而是你的學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個質(zhì)變的階段了,你會的多了才發(fā)覺自己不會的更多,所以大家不要自我否定,要按照自己的計劃按部就班的復(fù)習(xí)就可以了,相信,你一定能發(fā)現(xiàn)自己的飛躍。

  遇到焦慮或情緒不好的時候,大家可以選擇幾種方式來化解,比如運(yùn)動,運(yùn)動后人的心情會比較愉悅;還可以做一些體力勞動,如洗衣服、打掃寢室衛(wèi)生;還可以逛逛街,但是要注意不要帶太多的錢,免得沖動把自己的生活費(fèi)都花掉;其實(shí)還可以找志同道合的同學(xué)或老師聊聊天,也是一個不錯的方法。

  6、浮躁

  備考階段的浮躁體現(xiàn)在以下兩個方面的表現(xiàn):

  第一,面對外面的誘惑,無法靜心學(xué)習(xí)。相比于高三那種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)來說,大學(xué)生活要安逸很多了,所以不考研的同學(xué)日子還是過得比較滋潤的,但是對于考研同學(xué)來說在看到你們可以熬夜看電視劇、打游戲、情話綿綿的時候,那是一種什么樣的心情?所以我們在備考階段首先要堅定自己的信念,想想自己的夢想。再者學(xué)習(xí)的時候一定要到大家都比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方,比如圖書館,因為對于意志力不堅定的人來說,學(xué)習(xí)是需要一種氛圍的。

  第二,知識學(xué)的不扎實(shí),只做表面功夫,一味的尋求“技巧”。大家在復(fù)習(xí)時不能做到全身心投入,不能深入到理論知識內(nèi)部去思考和復(fù)習(xí),并不能做到真正的理解知識點(diǎn),只是看一些表面的東西,就覺得自己已經(jīng)學(xué)會了?;蛘咴趶?fù)習(xí)時過度的去追求哪些所謂的“技巧”,其實(shí)技巧是建立在你能將知識點(diǎn)活學(xué)活用的基礎(chǔ)之上的。所以大家學(xué)習(xí)時一定要認(rèn)真對待每一個知識點(diǎn),要在理解的基礎(chǔ)上記憶。

  考研是一個辛苦又孤獨(dú)的過程,但也是一個創(chuàng)造全新的自己的機(jī)會,是一個證明自己的機(jī)會,可能備考時你會后悔自己選擇這樣一條路,但是當(dāng)你考完了,你會感謝自己做出的這樣的決定。只要我們把各種問題克服掉,我相信所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  (跨考教育政治教研室 刁賀)


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