2017考研：復習大綱未出專業(yè)課如何復習

　　為什么要“擁抱”經(jīng)典教材?因為經(jīng)典教材是對本學科知識的高度濃縮和概括，提出本學科的“真問題”，引導你去追問，去思考。經(jīng)典教材可以“讀厚”，因為有容乃大;也可以“讀薄”，因為含英咀華、去粗取精。佛家講，一顆沙里觀天下，很類似經(jīng)典教材的意義。就經(jīng)典教材的選擇而言，任何學科或?qū)I(yè)中經(jīng)過時間淘洗、實踐篩選后剩下的所謂經(jīng)典教材為數(shù)并不多(注意，是教材，不是原典)。

　　這些經(jīng)典教材，在各自的學科領域中，都會口耳相傳，有著良好的口碑。一般而言，網(wǎng)上都會流傳一些書單，對本專業(yè)的經(jīng)典書目進行點評與分析，可以參考;此外，像清華北大等學校，導師都會給自己的學生指定“本專業(yè)必讀經(jīng)典書目”。

　　在選擇經(jīng)典教材時，千萬不要以派別定親疏。比如，經(jīng)常有同學會問：人民大學出版社的書要不要看?復旦大學出版社的書要不要看?或者人大老師的書或論文要不要看?清華老師的書或論文要不要看?當然要看。僅就人文社科領域而言，中國各個大學之間并未形成觀點、立場明確的“學派”，相互之間良性競爭，而是像今天的流行電視劇或選秀節(jié)目一樣，哪塊領域熱了，紛紛上馬，你未唱罷我已登場，屬于重復建設。所以，根本無需考慮流派的區(qū)別!盡情去看就好!

　　就目標院校的導師研究方向而言，各個導師往往有自己的關注方向和研究領域，這些關注點有可能就是當年的出題點。比如一些導師每年都會有各種演講、研討會，這些發(fā)言和會議的主題就成為每年考生尋尋覓覓的蛛絲馬跡，有可能透露出當年考題的熱點，這一點似乎屢試不爽。

　　另外，目標院校導師近幾年出版的書籍、發(fā)表的論文等，都需要適當關注。說適當關注，是因為有些導師的研究課題對于碩士研究生而言過于高深和超前，對于這樣的領域，考生就需要作出自己的判斷，是簡單了解下，還是“沉陷”其中?如果導師的活躍度比較低，不經(jīng)常發(fā)論文、N年不出一本書，那他寫的書籍一定要留心。

　　如果有些專業(yè)不指定參考書，那真題便是終極的參照!如果說，經(jīng)典教材和導師寫的書，是一縱一橫的經(jīng)緯網(wǎng)，那真題便是數(shù)據(jù)分析里的熱力圖，它會告訴你到底哪些內(nèi)容是你需要牢牢記住的，哪些領域是從未被關注過的不毛之地。不主張大水漫灌式地看書，因為研究生入學考試所考查的范圍和深度是極其有限的，所以我們對書目的選擇，必須建立在對歷年真題的全面而深入的分析基礎上，有的放矢，把時間花在真正能幫你產(chǎn)生分數(shù)的地方。

　　其實，直接有效的方法就是向考上的師兄師姐取經(jīng)。每年學校都會公布錄取名單，拿著這些名單，去人人網(wǎng)一個個加;或者去微博搜索你想報考院校專業(yè)的關鍵詞，一搜索，在讀研究生師兄師姐全出來了，一個個加，一個個聊，一個個要資料，求經(jīng)驗，說幾句好話，什么資料信息都要出來了!但給大家一個建議，在問“前輩”之前先要有自己的思考，忌諱這類讓人啼笑皆非、不知道該怎么回答的問題：師兄(師姐)，我該怎么復習?

相關推薦
復習指導	2017考研公共課復習指導和做題方法匯總	二戰(zhàn)考生復習指導與經(jīng)驗談匯總
考研時間	跨考教育整理—2017年考研時間表	2016考研真題及答案解析
復試分數(shù)線	34所自主劃線高校歷年考研復試分數(shù)線	歷年考研國家線匯總（跨考教育整理）

考研已經(jīng)進入了6月，你還剩不到200天的復習時間，掌握教育學考研復習的方法尤其顯得重要，如果在看完2017考研：復習大綱未出專業(yè)課如何復習，你還是對教育學考研專業(yè)課的復習重點過于模糊，那么你可以尋找跨考教育專業(yè)的一對一老師來幫你疏通復習脈絡，實現(xiàn)事半功倍的效果！
       預約專業(yè)一對一老師
如果你的公共課亟待提升，那么不如來參加跨考教育重磅推出的黑馬計劃，9大課程（3大公共課+六大專業(yè)課）單獨開課，既讓你找到專業(yè)課的復習方法，又能挑選真正適合你的老師！借助騰訊課堂的平臺，行真正免費課程的公益之路，這個六月變身黑馬跨越名校，你不容錯過！
        黑馬計劃專屬通道

2017考研信息交流群：329446765

【關注微信：kkkaoyan，找研友、找干貨、找名師，百萬考研人都在用】

會不定時贈送免費課程，供考生參考復習。也可與研友進行交流，共享考研信息與方法。