2020應(yīng)往屆生考研優(yōu)劣勢大PK！

　　在每年的考研大軍里，不外乎兩種情況，應(yīng)屆生考研和往屆生考研。不管是應(yīng)屆考研，還是打算今年二戰(zhàn)、三戰(zhàn)，都要先搞清楚應(yīng)屆生和往屆生各有哪些優(yōu)劣勢，揚(yáng)長補(bǔ)短，才能保質(zhì)保量地完成考研這一艱巨任務(wù)。下面和小編一起來看看吧!

　　一、應(yīng)屆生優(yōu)勢

　　1.應(yīng)屆生首次參加考研，更有干勁兒和沖勁兒，一般來說學(xué)習(xí)積極性會(huì)更高;

　　2.沒有形成固定的思維模式，思考問題或是回答問題時(shí)，方式會(huì)更加靈活;

　　3.一心只為學(xué)習(xí)，不用為經(jīng)濟(jì)收入 、家庭關(guān)系、工作進(jìn)度等外在因素分散精力;

　　4.應(yīng)屆生一般比較年輕，具有年齡優(yōu)勢，比起往屆生，體力、精力都會(huì)更充沛些;

　　5.復(fù)習(xí)時(shí)間充足，有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)條件，能夠長時(shí)間處在學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中;

　　6.能夠及時(shí)獲取考研信息，各類考研資料收集方便，而且收集渠道會(huì)比較多;

　　二、往屆生優(yōu)勢

　　1.至少有一次參加考研的經(jīng)歷，對(duì)考試流程比較清楚，能夠很好把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn);

　　2.對(duì)考研相當(dāng)了解，不用再費(fèi)時(shí)費(fèi)力去收集，并花時(shí)間搞清楚考研的各類基本信息;

　　3.有一定的政治/英語/數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可以適當(dāng)縮短考研戰(zhàn)線，集中發(fā)力，將時(shí)間用在薄弱環(huán)節(jié);

　　4.有備考經(jīng)驗(yàn)，能夠很輕松地規(guī)避各種考研復(fù)習(xí)誤區(qū)，復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，效率也會(huì)更高;

　　5.經(jīng)過一年或是更長的時(shí)間備考，會(huì)更加了解考試的具體方向和解題思路，更容易拿高分;

　　6.考研人脈會(huì)更廣，對(duì)考研資源了解會(huì)比較深，另外對(duì)于考研的意義與價(jià)值，也會(huì)有個(gè)很好的判斷;

　　三、應(yīng)屆生劣勢

　　1.備考前期會(huì)經(jīng)歷一段迷茫期，找不到方向，容易浪費(fèi)掉大把時(shí)間，才能進(jìn)入復(fù)習(xí)正軌;

　　2.因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，盲目相信網(wǎng)上各類經(jīng)驗(yàn)貼，容易陷入各種各樣的考研坑，做一些無用功;

　　3.對(duì)于考研重大節(jié)點(diǎn)以及考試流程把握不好，容易在考試時(shí)緊張，陷入慌亂，影響 發(fā)揮;

　　四、往屆生劣勢

　　1.由于已經(jīng)參加過考研，長時(shí)間的題海戰(zhàn)術(shù)，容易形成固定的思維模式，思考問題和答題時(shí)可能沒那么靈活;

　　2.比起應(yīng)屆生，往屆生更容易在臨近考試的前幾個(gè)月壓力驟增，變得十分焦慮，心態(tài)易潰;

　　離開學(xué)校之后，很難找到類似于學(xué)校圖書館這類能夠長時(shí)間學(xué)習(xí)的地方。往屆生一般會(huì)選擇家里、出租房、省/市圖書館、高校自習(xí)室……學(xué)習(xí)場所不穩(wěn)定，復(fù)習(xí)節(jié)奏易被打斷。

　　3.往屆生不同于應(yīng)屆生，需要兼顧很多，分散部分時(shí)間與精力給工作、收入、家庭等等，更容易分心;

　　當(dāng)然，這些劣勢并不是無法克服的，用心備考、落實(shí)計(jì)劃、相信自己，做認(rèn)真的考研人!

　　第一輪：3-5月，基礎(chǔ)起步，英語數(shù)學(xué)為主

　　第二輪：5-7月，基礎(chǔ)夯實(shí)，輔之專業(yè)課

　　第三輪：7-9月，吃透歷年真題，分類練習(xí)

　　第四輪：9-10月，技能全面提升，穩(wěn)住心態(tài)

　　第五輪：11月，沖刺高分，提升答題技巧

　　第六輪：12月，最后沖刺，考前模擬演練