2014考研專業(yè)課復(fù)習(xí)重點(diǎn)：研究真題 形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò) _跨考網(wǎng)

　　近幾年的考研考試，不僅僅是公共課考的越來(lái)越靈活，就是專業(yè)課，考試也越來(lái)越靈活。如果仔細(xì)研究歷年真題，考生應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)真題很少將書本上的知識(shí)點(diǎn)直接作為題目來(lái)考核，而且許多題目還是跨章節(jié)的，尤其是論述題和材料分析題。跨考教育溫馨提示考生在專業(yè)課復(fù)習(xí)方面也要抓重中之重，做到有的放矢。
　　一，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
　　為了攻克考研專業(yè)課，考生一定要對(duì)所考專業(yè)課的各章節(jié)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，換句話說(shuō)，就是無(wú)論題目如何出，考生都應(yīng)該對(duì)運(yùn)用哪部分知識(shí)點(diǎn)解題有清晰的思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓?，并且保證答案“踩中”命題人的考核點(diǎn)?？缈伎佳姓J(rèn)為考生應(yīng)該對(duì)指定教材所涉及的知識(shí)點(diǎn)按照章節(jié)、要點(diǎn)、核心考點(diǎn)等層次分類。建議考生列一個(gè)大表，將每個(gè)章節(jié)的要點(diǎn)都進(jìn)行梳理，形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并通過(guò)做歷年真題總結(jié)出過(guò)去曾經(jīng)出過(guò)題的核心考點(diǎn)，逐漸縮小自己的復(fù)習(xí)范圍，將復(fù)習(xí)資料越看越薄。這樣在最后復(fù)習(xí)時(shí)就知道自己哪些不用再看了，哪些復(fù)習(xí)得還不夠。
　　二，研究真題，把握出題思路。
　　如果對(duì)真題研究的深入，那么考生就可以從中把握住出題者的思路，對(duì)打贏考研這場(chǎng)戰(zhàn)役很有幫助。取得真題后，要認(rèn)真研究，盡量從命題人的角度去把握出題思路。考生在復(fù)習(xí)時(shí)，每復(fù)習(xí)一遍或每過(guò)一段時(shí)間，就應(yīng)該拿出真題研究一下，結(jié)合年內(nèi)的行業(yè)熱點(diǎn)和近期理論界的研究爭(zhēng)論焦點(diǎn)進(jìn)行分析。專業(yè)課真題，要訓(xùn)練對(duì)分析題的解答，把自己的答案切切實(shí)實(shí)寫在紙上，不要只打腹稿，再反復(fù)對(duì)照自己和參考答案的差別，分析答題角度，揣摩命題人意圖，并用同一道題在相隔一定時(shí)間后反復(fù)訓(xùn)練，慢慢完善自己此類題型的解答方法。
　　三，用真題進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
　　為了考場(chǎng)上萬(wàn)無(wú)一失，考生應(yīng)該留一兩套真題作真實(shí)考試情景模擬。這個(gè)過(guò)程中，考生要嚴(yán)格遵守考試時(shí)間，將自己逐漸調(diào)整到實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。專業(yè)課的命題非常靈活，有的題目在書上未必能找到現(xiàn)成的答案。為了保證答案的正確，除了自己總結(jié)答案外，還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢，這樣得來(lái)的答案可信度也高。在向老師咨詢的過(guò)程中，除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn)，更重要是能夠從中掌握分析試題的方法，掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來(lái)正確回答問(wèn)題，這才是最為關(guān)鍵的。
　　專業(yè)課雖然不好復(fù)習(xí)，但如果能掌握了方法，搜集了廣泛的信息，并堅(jiān)定信心，自信地走下去，跨考考研相信2014考生會(huì)獲得自己滿意的結(jié)果。?