您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)大三考研正文

2011年教育學(xué)統(tǒng)考考研大綱詳解:教育學(xué)原理_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2010-09-06 07:41:49
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

一、教育學(xué)原理考查目標(biāo)

1.準(zhǔn)確識記教育學(xué)的基礎(chǔ)知識。

2.正確理解教育學(xué)的基本概念和基本理論。

3.能夠運(yùn)用教育學(xué)的基本理論分析教育理論與實(shí)踐問題。

二、教育學(xué)原理考點(diǎn)解析

1.教育學(xué)概述:本章主要內(nèi)容是教育學(xué)的研究對象、研究任務(wù)和產(chǎn)生與發(fā)展,以理解性內(nèi)容為主,但個(gè)別重要知識點(diǎn)可能會考選擇題,如教育學(xué)的研究對象,教育學(xué)誕生的標(biāo)志,教育學(xué)流派等。該部分主要目的是使大家對教育學(xué)的基本知識有一個(gè)整體的宏觀的認(rèn)識,考查的重點(diǎn)在于識記,多以選擇題形式出現(xiàn),同學(xué)們可以花少量時(shí)間記憶一下。

2.教育及其產(chǎn)生與發(fā)展:本章主要內(nèi)容是教育的概念,教育的結(jié)構(gòu)與功能以及關(guān)于教育起源的主要觀點(diǎn),需要識記和理解的內(nèi)容均較多。其中在教育的概念和機(jī)構(gòu)與功能部分最容易考察選擇題和大題,因此要看的較為細(xì)致,同時(shí)也要有一定程度的理論思考,而對關(guān)于教育起源的主要觀點(diǎn)部分要著重理解內(nèi)涵和區(qū)分異同。

3.教育與社會發(fā)展:本章的主要內(nèi)容是關(guān)于教育與社會關(guān)系的主要理論,教育的社會制約性,教育的社會功能和現(xiàn)代社會發(fā)展對教育的需求與挑戰(zhàn)四部分。整個(gè)一章涉及到教育的定位及其重要作用,因此應(yīng)該成為考生重點(diǎn)把握的章節(jié)以便對教育有更加深刻的理解,其中第四部分最易以選擇題進(jìn)行考察,而第二三部分很容易成為大題的考察內(nèi)容。這一部分在前兩年的考研真題中至少出現(xiàn)了一道選擇題,大家應(yīng)該從教育對社會的影響和社會對教育的影響正反兩方面進(jìn)行復(fù)習(xí),也就是考點(diǎn)中的教育的社會制約性和教育的社會功能兩部分。同學(xué)們應(yīng)該從準(zhǔn)備主觀題的角度積累一些材料。關(guān)于教育與社會關(guān)系的主要理論大家作識記準(zhǔn)備;對于當(dāng)代社會發(fā)展對教育的需求與挑戰(zhàn)考點(diǎn),我們建議大家拓展一下思路,從宏觀上把握,多看一些專家論文,教育評論等。

4.教育與人的發(fā)展:本章是考點(diǎn)較多的一章,其中人的身心發(fā)展的主要特點(diǎn)可以以選擇題、簡答題、辨析題等多種題型進(jìn)行考查,而人的身心發(fā)展的主要影響因素則最可能成為辨析題的考查內(nèi)容,學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用則最易通過簡答及分析論述等題型來考查。大家要注意,教育學(xué)中狹義的教育學(xué)就是指學(xué)校教育學(xué),所以學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用是非常重要的主導(dǎo)作用,學(xué)校是個(gè)體社會化的主要環(huán)境之一。同學(xué)們注意這種主導(dǎo)作用以及其怎樣發(fā)揮的知識。

5.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo):本章需要識記教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)的概念并學(xué)會區(qū)分它們,理解關(guān)于教育目的的主要理論,這部分有很多學(xué)術(shù)論文可供大家參考,其中要重點(diǎn)注意馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說,同時(shí)仔細(xì)地看我國的教育目的對我國不同時(shí)期之所以會有不同的教育目的的社會背景做一了解,并知道現(xiàn)在我們國家的教育目的是全面發(fā)展教育目的,此外我國中小學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)也要引起注意,極易以選擇題形式來考查。就整個(gè)一章的層面來說,極易出選擇題和辨析題。

6.教育制度:本章中教育制度、學(xué)制的概念屬于重點(diǎn)識記內(nèi)容,二者可以成為辨析題和選擇題的考查內(nèi)容,各級、各類學(xué)校系統(tǒng)主要通過選擇題進(jìn)行考查,因此需要細(xì)致地了解。1949年以來我國的學(xué)制極易通過簡答和選擇來考查,需要理解加識記,現(xiàn)代教育制度改革部分需要重點(diǎn)掌握,此部分可以成為簡答和分析論述題的內(nèi)容,要把教育改革的趨勢與特點(diǎn)認(rèn)真理解,教育制度改革是教育改革的主要內(nèi)容,當(dāng)前是一個(gè)熱點(diǎn)問題。

7.課程:本章是教育學(xué)原理中的最為重要的章節(jié)之一,考點(diǎn)非常多。首先課程的定義、課程與教學(xué)的關(guān)系、課程的類型均屬于非?;A(chǔ)的知識點(diǎn);其次,需要重點(diǎn)理解掌握的是課程理論及主要流派、課程編制中的泰勒原理和布魯姆的目標(biāo)分類學(xué)、課程評價(jià)及其主要模式;第三,需要對比理解并記憶的是國外的主要課程改革和當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育改革部分的內(nèi)容。課程改革是教育學(xué)原理中最重要的一部分,每年考試分值都很大,這一章節(jié)建議大家重點(diǎn)掌握,課程改革也是我國教育領(lǐng)域最熱門的問題之一。建議大家聯(lián)系教育史的相關(guān)內(nèi)容把歷史上的課程知識包含進(jìn)來,便于復(fù)習(xí)。課程理論、泰勒原理、課程類型等內(nèi)容要識記。

8.教學(xué):本章是教育學(xué)原理中的最為重要的章節(jié)之一。其中教學(xué)的概念、教學(xué)的本質(zhì)、教學(xué)模式、班級授課制、教學(xué)評價(jià)都是需要掌握的基本概念,而教學(xué)理論及其流派、教學(xué)過程及教學(xué)過程中應(yīng)處理好的關(guān)系、教學(xué)原則、常用的教學(xué)方法和教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)則需要重點(diǎn)理解記憶。這些知識點(diǎn)可以通過任意一種題型來考察,考點(diǎn)非常多。這部分內(nèi)容也要聯(lián)系教育史的知識相互參照。

9.德育:德育是近兩年的真題中比較重視的部分,在看書的過程中要對德育過程的要素、德育過程的規(guī)律、德育的各項(xiàng)原則、各德育模式進(jìn)行重點(diǎn)記憶。這一部分最容易以簡答題、辨析題和分析論述題的形式來考查。這一章主要是識記內(nèi)容,但是不同的德育模式較難理解,需要花一點(diǎn)時(shí)間全面了解。

10. 教師與學(xué)生:本章中教師和學(xué)生的所有知識點(diǎn)都很重要,尤其是與教師專業(yè)發(fā)展和師生關(guān)系部分,逐漸成為近年來考查的重點(diǎn)。教師部分,同學(xué)們應(yīng)關(guān)注教師專業(yè)素養(yǎng),教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵與途徑、教師的權(quán)利和義務(wù)這些內(nèi)容,教師教育現(xiàn)在是熱點(diǎn)話題,教師專業(yè)發(fā)展關(guān)系教育整體質(zhì)量,所以這部分考研的時(shí)候可能涉及。對學(xué)生以及師生關(guān)系部分,大家可以結(jié)合教育心理學(xué)有關(guān)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。

三、教育學(xué)原理復(fù)習(xí)建議

從新大綱的目標(biāo)要求來看,教育學(xué)原理部分對同學(xué)們的考查分為識記、理解、運(yùn)用三個(gè)層次,三層難度逐漸加大,同學(xué)們第一步就是要識記并理解大綱要求的知識點(diǎn),然后通過做一定數(shù)量的習(xí)題來鞏固知識和練習(xí)怎樣運(yùn)用。

同學(xué)們在拿到大綱之后,通覽一遍,隨后依據(jù)大綱的機(jī)構(gòu)擬一個(gè)教育學(xué)原理學(xué)科的框架圖,這么做看似沒有什么特別,但是卻能讓同學(xué)們對教育學(xué)原理這個(gè)科目有一個(gè)整體的把握。因?yàn)榭荚囍行牡膶<乙彩菄?yán)格按照教育學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和教育學(xué)原理的邏輯結(jié)構(gòu)來編寫大綱的。我們可以看出,教育學(xué)原理的章節(jié)順序就是按照從宏觀到微觀的邏輯來排列的,先是教育學(xué)概述,其次對教育進(jìn)行界定,接下來用二個(gè)章節(jié)分別闡述了教育與社會發(fā)展、教育與人的發(fā)展的關(guān)系等等。同學(xué)們應(yīng)該自己逐步的認(rèn)清其中的邏輯結(jié)構(gòu)。

從操作層面來說,同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要重視基本概念和基本理論,可以把容易混淆的概念專列一張表格進(jìn)行復(fù)習(xí),對涉及國家發(fā)展,當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題相關(guān)的教育學(xué)知識要認(rèn)真準(zhǔn)備,必要時(shí)最好看看專家論文,加深理解,復(fù)習(xí)過程中不要忽視任何知識點(diǎn),要全面復(fù)習(xí),不要輕易押寶,一些原來以為是次重點(diǎn)的內(nèi)容也可能會考,大家做好充分準(zhǔn)備就能保證萬無一失。另外,基本知識的掌握和運(yùn)用需要做練習(xí)來實(shí)現(xiàn),不能僅憑背誦記憶,靈活理解、善于思考、多加練習(xí)才能獲得好的復(fù)習(xí)效果。

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

點(diǎn)擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時(shí)學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時(shí)間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220