2014致基礎薄弱考生：要努力到自己感動_跨考網(wǎng)

　　針對基礎比較薄弱的考生來說，最后的沖刺階段更加可貴，希望考生們能夠及早的正視自己的考研短板，盡快的針對自己的考研“弱點科目”強化復習，從而取得更好的考研成績。

　　基礎薄弱的考生群體分析：

　　1、大學對考核的科目學習甚少或者學得不好的考生，像很多大學中，對英語的學習，有的是很松懈的，或者是放置在不是很重要的地位，導致很多考生考研時，英語成了頭疼的重點;

　　2、藝體生，很多藝體生高考的時候，對英語的考核就比較低，致使對于英語的理解還在詞匯的階段，藝體生考研雖然對英語要求很低，但對于專業(yè)性很強的藝體生來講還是很困難;

　　3、在職考生，其實我們在談考研輔導或者備考的時候，很多時候都會將社會考生遺忘，其實社會考生由于工作或者其他原因，在考研的投入上精力不足，致使成為典型的基礎薄弱的考生;

　　4、在考研群體中還有一大部分考生是跨校跨專業(yè)的，尤其跨專業(yè)的考生，就涉及到數(shù)學方面的學習，有的同學在大學根本沒有深入學習過數(shù)學，考研選擇了經(jīng)管類、金融類的專業(yè)，就涉及到對數(shù)學的考核，從根本上講是“零基礎”考生，這類考生也將列入“基礎薄弱群體”之中。

　　對于基礎薄弱考生暑期復習，首先應把握好復習心態(tài)

　　考研臨近，人容易心情煩悶，產(chǎn)生急躁情緒。因為在如此不良的環(huán)境下還要面對書山題海，這種滋味不好受。當懷疑自己時，學習受到阻礙時，這種反面情緒會不斷擴大化。考研期間是一個十分敏感的時期，很多考生由于在情緒不穩(wěn) 定的時候沒有進行正確的處理和調(diào)節(jié)，在中途放棄考研，即便堅持到最后，成績也不理想。所以，建議考生們，在平時可以多讀讀心靈美文，聽聽舒緩音樂或勵志歌曲，看些勵志電影，多和其他考生們交流心得，即便是壞情緒，互相傾訴一下，互相鼓勵，就會產(chǎn)生認同感，得到一些安慰，讓心情平靜下來。