跨考教育名師權威為您解析2011考研歷史學考研大綱_跨考網

　　解析最新大綱，了解考研方動向！

　　在歷史學考研大綱整體來看，考試范圍并沒有太大的變化。所以在復習時不要有太大的負擔。

　　?一、首先，介紹一下沒有變化的地方

　　（一）考查目標

　　1．掌握基本史實，了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征；

　　2．掌握基本理論，能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、比較和評價重要的歷史事件和人物；

　　3．了解歷史研究的基本史料并能以科學的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價值、偏頗或局限，獲取有效信息；

　　4．論據(jù)確鑿，論證嚴謹，邏輯合理，文字準確。

　　? （二）考試形式和試卷結構

　　1、試卷滿分及考試時間

　　試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。

　　2、答題方式

　　閉卷，筆試。

　　沒有變化的部分涵蓋了考察的目標，體現(xiàn)了考試對考生的直接要求，這一點沒有變化，即表明一個道理，萬變不離其宗。

　　二、2011年歷史學考研大綱變化之處

　　1、分值分布變化：

題型的變化也促使分值發(fā)生了較大的變化，2011年以前的歷史學專業(yè)基礎試卷第四題包含4個小題，每小題30分，共計120分。2011年歷史學專業(yè)基礎綜合試卷第四題由于題型發(fā)生了變化，題目數(shù)量也隨之發(fā)生了變化，即：題目數(shù)量由原來的4個小題變?yōu)?個小題，每小題40分，共計120分。

　　2、題型變化：

　　2011年歷史學考研大綱把原來的“四、問答題”改為“四、論述題”，一字之差，差之千里，這個變化體現(xiàn)了對知識掌握程度的更高要求。要求在備考復習時對知識的深度，及知識之間架構聯(lián)系有更透徹的理解。

題型和題目數(shù)量的變化，這就打破了以前的中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史和世界近現(xiàn)代史各出一道答題的規(guī)律。復習可以注重歷史之間橫向的聯(lián)系。

　　3、 考查內容的變化：

　　一是增加了共和國時期的民族關系與區(qū)域發(fā)展；共和國時期文化、教育與科技兩個知識點。

　　二是刪除了民國時期的科學與思想文化。

　　其他文字上的調整，對于備考影響不是太大，不影響考研復習的大方向。

　　針對以上出現(xiàn)的變化，提出以下意見：

　　對于新增知識點，同學們應該引起更多的注意。共和國時期的民族關系與區(qū)域發(fā)展這個新的知識點的增加，顯然是有其現(xiàn)實意義，同時也是為了增加大綱體系的完整性。第二個共和國時期的文化、教育與科技應該引起更多的關注。因為，共和國史部分，歷年分值本身就較少，考查點較為集中。新增的這兩個知識點，在復習中一定要特別關注。

　　對于刪除的知識點同學們在復習中，這部分內容可以略看。但是，歷史作為完整的歷史，所有過往的史實都是歷史學的一部分。

　　簡答題改為論述題，這個要引起高度重視。這種變化，是對2010年考研真題趨勢的的一種確認和延續(xù)，即歷史學考研越來越重視歷史學專業(yè)知識的考察，而不僅僅是簡單的識記內容的考察。簡答題和論述題的主要區(qū)別在于，論述題要有自己的論述和評價。這對同學們的歷史學專業(yè)技能提出了更高的要求。在平時復習中，一定要注重培養(yǎng)自己的歷史學基本素養(yǎng)，注重知識的積累以及知識之間的相互聯(lián)系。思考、對比、總結相結合才能提高自己對知識的掌握程度。另外，另一個變化是最后的這個題型的題目，由四道變?yōu)榱巳馈？陀^的說，應該是題量減少了。有利于同學們充分作答。不過，由于題目分值的增大，同學們平時接觸準備較少，是個不小的挑戰(zhàn)。跨考教育專家團會及時及大家一起探討如何解答此類問題。

　　綜上，歷史學考研變化不是很大，既然是基礎性的考試，題目都是比較傳統(tǒng)的重點內容。在平時復習中，按照考研老師總結的重點難點復習，應付歷史學考研的初試是完全可以的。統(tǒng)考專業(yè)課出題越來越注重細節(jié)和綜合，只有深厚的專業(yè)課功底才是最好的考試之道！

　　? 跨考教育針對歷史學考試的動向會及時關注，為您提供歷史學考研復習的第一手資料。請您關注跨考。

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