2014考研巔峰對(duì)決，實(shí)力締造強(qiáng)者_(dá)跨考網(wǎng)

　　有句話這樣說(shuō)：“生活從未變得輕松，是你在一點(diǎn)一點(diǎn)變強(qiáng)”，而考研正是如此?；厥卓佳新?，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)穩(wěn)步提高的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，大家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，現(xiàn)在正在向成功發(fā)起最后的沖刺?？佳性诩?，輔導(dǎo)專家認(rèn)為，強(qiáng)者誕生的時(shí)刻即將來(lái)臨，考生應(yīng)調(diào)整心態(tài)，積極備戰(zhàn)，以良好的狀態(tài)面對(duì)考研。

　　考前心態(tài)調(diào)整

　　越到復(fù)習(xí)后期考生越容易產(chǎn)生怯考心理，這是正?，F(xiàn)象，屬于復(fù)習(xí)后期的“高原反應(yīng)”，但如果任其發(fā)展下去，一來(lái)影響考生后期復(fù)習(xí)進(jìn)度，二來(lái)會(huì)影響考生臨場(chǎng)發(fā)揮，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致考生產(chǎn)生棄考行為，所以絕對(duì)不能坐視不理。其實(shí)這種現(xiàn)象非常容易改善，輔導(dǎo)專家建議考生從兩個(gè)方面進(jìn)行調(diào)整，一個(gè)是增加運(yùn)動(dòng)量，另一個(gè)是心理暗示。一直以來(lái)，大部分考生都悶在室內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)，很少有戶外活動(dòng)，到了后期，一定要每天都給自己留出戶外活動(dòng)的時(shí)間，不需太長(zhǎng)，只要每天十分鐘左右，通過(guò)散步、聊天等方式，釋放長(zhǎng)期積累的壓力，就能使接下來(lái)的復(fù)習(xí)更加有效率。另外，心理暗示的方法也是比較常用的方法，考生可以每天都給自己一個(gè)微笑，告訴自己“我很棒，我能行”，積極的暗示會(huì)讓考生信心倍增，幫助考生克服怯考情況。

　　考前生活習(xí)慣調(diào)整

　　有一部分考生復(fù)習(xí)過(guò)程中，生活習(xí)慣極其不規(guī)律，不僅不注意合理膳食還經(jīng)常熬夜，作息習(xí)慣很差。這種做法不僅對(duì)身體有害，還會(huì)大大影響復(fù)習(xí)進(jìn)度，尤其是在現(xiàn)階段，一定要注意調(diào)整生活習(xí)慣，保證自己有充足的精力和體力來(lái)應(yīng)對(duì)考試，尤其是作息習(xí)慣的調(diào)整?？忌詈冒炎飨r(shí)間調(diào)整至與考試時(shí)間相吻合，保證大腦在考試時(shí)間段內(nèi)處在最興奮的狀態(tài)。

　　考前學(xué)習(xí)方法調(diào)整

　　臨近考試，復(fù)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)有所調(diào)整，不能再繼續(xù)題海戰(zhàn)術(shù)，要在記憶知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)掌握學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)專家建議大家使用提綱記憶法，將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)以提綱的形式列出，再把內(nèi)容填充進(jìn)去。一來(lái)列提綱的過(guò)程本身就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的整合梳理的過(guò)程，二來(lái)填充的過(guò)程是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的又一次強(qiáng)化。同時(shí)，考生在記憶時(shí)可以記憶關(guān)鍵詞，這樣減少了記憶的量，使記憶由多變精。

　　考研考的不僅是拼搏還靠積累，考生在最后的沖刺期要卯足盡頭，一唱而就。要記住，考研是一次智慧的對(duì)決，強(qiáng)者是否能夠誕生，就要看你最后沖刺的效果如何了。

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