2014考研專業(yè)課復(fù)習(xí)：把握時(shí)間 打好基礎(chǔ) _跨考網(wǎng)

　　考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)可不能做一錘子買賣，我們要保證在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)，并用積極良好的心態(tài)面對(duì)考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)，讓我們的“顧客”，也就是閱卷老師喜歡我們的答卷。考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為，大家在專業(yè)課復(fù)習(xí)上一定要注意把握復(fù)習(xí)時(shí)間，并且在復(fù)習(xí)之初就要確定復(fù)習(xí)方向和奮斗目標(biāo)，這樣才能保證你的專業(yè)課復(fù)習(xí)萬(wàn)無(wú)一失。

　　抓緊時(shí)間，選擇性聽(tīng)課

　　有很多同學(xué)會(huì)很興致盎然地、盲目地去聽(tīng)本科生的課。其實(shí)一來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，二來(lái)這些課是針對(duì)本科生而非針對(duì)考研學(xué)子，如果不是與考研專業(yè)課考試科目息息相關(guān)的話，那么這樣做其實(shí)意義不大?？佳休o導(dǎo)專家建議考生，如果有時(shí)間的話，可以選擇性聽(tīng)一些重要的課程，尤其是本校老師針對(duì)考研所開(kāi)的課是非常好的，但是在聽(tīng)課之前，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做好提前了解一下本堂課的授課內(nèi)容，有的放矢的去聽(tīng)課。

　　有的放矢，打好基礎(chǔ)

　　文科性的考試同學(xué)可以經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的雜志、期刊，關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài)，注意對(duì)所報(bào)考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。理工科學(xué)生要重視實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練，加強(qiáng)考前強(qiáng)化練習(xí)?？佳休o導(dǎo)專家認(rèn)為，現(xiàn)階段還處在考研復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)期，雖然對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)還言之尚早，但是大家一定要在復(fù)習(xí)之初就對(duì)專業(yè)課有個(gè)整體上的目標(biāo)和方向，這樣才能保證自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)方向性的偏頗。所以，大家在準(zhǔn)備專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)，一定要有方向性和針對(duì)性，而且對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間一定要反復(fù)斟酌。專業(yè)課不一定非要在中后期才開(kāi)始準(zhǔn)備，利用前期的空余時(shí)間先為自己打個(gè)基礎(chǔ)，也無(wú)可厚非。

????擯棄僥幸心態(tài)

　　很多考生抱著僥幸的心理去猜老師出題的重點(diǎn)，這樣的僥幸心理也是十分不正確的。殊不知考研試題有的時(shí)候就是要“攻其不備”，在某些看上去闡述的文字并不是太多的地方，也可能出大題?？佳休o導(dǎo)專家認(rèn)為，復(fù)習(xí)時(shí)要注意盡量先全面扎實(shí)地掌握課本知識(shí)，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上，再考慮拓展知識(shí)面。及時(shí)總結(jié)、把握書中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，多做筆記進(jìn)行專題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合考試的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)突破。同時(shí)列舉自己不是很熟悉的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決它。這樣不僅可以提高分析問(wèn)題的能力，還有助于專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化并融會(huì)貫通。另外，分析歷屆試題，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，把握出題老師的思路，根據(jù)題型，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，這樣會(huì)為你帶來(lái)事半功倍的效果。

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