2013年考研心得分享:北京大學(xué)翻譯碩士(MTI)_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2013-06-18 00:00:42
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  一、擇校 ? >>>2014考研擇校擇專(zhuān)業(yè)指南
  當(dāng)初選學(xué)校時(shí),幾乎沒(méi)怎么掙扎,這可能是名校情結(jié)的緣故,明知兇多吉少,卻還是填上了北大,這是心中一直以來(lái)的夢(mèng),渴望感受名校的氛圍。媽媽說(shuō):“考上了是幸運(yùn),考不上是正常?!笨v然有這樣的心理準(zhǔn)備,可成績(jī)出來(lái)時(shí),仍然使我臉上好久不見(jiàn)笑容。北大分?jǐn)?shù)線(xiàn)345,通常都低于國(guó)家線(xiàn),所以6分之差讓我既無(wú)緣復(fù)試,又調(diào)劑無(wú)門(mén)。其實(shí)我對(duì)這個(gè)成績(jī)很欣慰,因?yàn)樽约罕緛?lái)就不屬于那種牛人,專(zhuān)四也才70出頭。
  考研前晚,竟然整夜失眠,結(jié)果第一天下午考翻譯碩士英語(yǔ)的時(shí)候,昏昏欲睡,再加上考試地點(diǎn)冷得像冰窖,整個(gè)人都有點(diǎn)呆滯了,讀過(guò)去一句英語(yǔ)要反應(yīng)半天;考百科時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)名詞解釋大多出在劉宓慶那本書(shū)里,可是備考時(shí)自己又沒(méi)看那本……所以,綜合這些,發(fā)現(xiàn)自己失敗的根本原因在于,沒(méi)有厚積薄發(fā),而這,正是北大這樣的名校所看中的。雖然結(jié)果不理想,但我愿意把我覺(jué)得有價(jià)值的復(fù)習(xí)過(guò)程和各位分享。
  二、復(fù)習(xí)歷程 ? ?>>>2014考研復(fù)習(xí)全年規(guī)劃
  真正有效的復(fù)習(xí)實(shí)際是從九月開(kāi)始的,暑假做了兼職老師,閑了就背了一些短語(yǔ)互譯,看了幾本歷史課本,把論壇上一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)帖搜集出,整理打印下來(lái),時(shí)常翻翻看看,開(kāi)始形成自己的學(xué)習(xí)方法。下面我分科詳述。
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  考完政治后會(huì)發(fā)現(xiàn),那些所謂的押題基本沒(méi)啥用,考場(chǎng)上就是個(gè)把腦海中背的模塊重組的過(guò)程。不過(guò),要不要做輔導(dǎo)班的題呢?要,第一,是為了建立自信,第二,在做題過(guò)程中復(fù)習(xí)了知識(shí)點(diǎn),第三,做題過(guò)程也是形成自己答題思路的過(guò)程。所以建議,政治越早復(fù)習(xí)越好,不要聽(tīng)信那種突擊的,或者拉戰(zhàn)線(xiàn)太長(zhǎng)什么的,根本不是那回事。一天一點(diǎn)點(diǎn),選擇題在于看知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié),大題在于知識(shí)點(diǎn)的統(tǒng)籌能力。
  用的資料:紅寶書(shū)、肖秀榮1000題、真題一本,還有就是后期各押題卷(比如肖秀榮最后四套題、任汝芬最后四套題、啟航最后五套題)。(這就足夠了,個(gè)人覺(jué)得太多的話(huà)只能造成負(fù)擔(dān))
  (二)翻譯碩士英語(yǔ) ? >>>專(zhuān)業(yè)課資料庫(kù)
  這個(gè)考的是基礎(chǔ)知識(shí),而且要研究下學(xué)??嫉念}型。但基本復(fù)習(xí)有幾大塊:?jiǎn)卧~(主要是易混詞辨析或短語(yǔ)用法)、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作。單詞我背了專(zhuān)八,也把平時(shí)遇到的生詞都抄到小紙片上(感覺(jué)這種方法很不錯(cuò)),反復(fù)記憶,當(dāng)然少不了做單詞題來(lái)檢驗(yàn)(在網(wǎng)上可以下載那種專(zhuān)八單詞題十套來(lái)做)。而且,要注意易混詞的搜集積累,我的已經(jīng)收集了很多(如圖),考試時(shí)也確實(shí)考中了其中一些;語(yǔ)法我就用那本紅色的語(yǔ)法書(shū)來(lái)鞏固了;閱讀很重要,不僅要速度,還需要正確率,我做了專(zhuān)八星火閱讀100、專(zhuān)八真題的閱讀、各校考研真題的閱讀——其實(shí),做多少是次要的,關(guān)鍵是要從量變中達(dá)到質(zhì)變,要有一天自言自語(yǔ):“嘿,感覺(jué)做閱讀順多了!”這就是提高,這才是重點(diǎn),不過(guò)當(dāng)然過(guò)程漫長(zhǎng),需要不斷練習(xí)總結(jié),沒(méi)有捷徑的(PS:唐靜兩本MTI真題上的閱讀不值得拿來(lái)練習(xí),錯(cuò)誤百出,浪費(fèi)時(shí)間);
  寫(xiě)作的手感很重要,我基本從最后兩個(gè)月開(kāi)始準(zhǔn)備,其實(shí)平時(shí)都注意收集新聞上的熱點(diǎn)問(wèn)題,尤其是有爭(zhēng)議的大事件,考研寫(xiě)作很喜歡出這種時(shí)事話(huà)題,然后自己就根據(jù)這些爭(zhēng)論寫(xiě)作文,英文一篇,中文一篇,而且練習(xí)一段時(shí)間后,要把握好時(shí)間。比如,我去年寫(xiě)的相關(guān)熱點(diǎn)有:“舌尖上的中國(guó)”、漢語(yǔ)字典收錄字母詞、老人給讓座者發(fā)紅包、新24孝、央視“你幸福嗎”、網(wǎng)絡(luò)反腐……當(dāng)然除了這些,還要結(jié)合學(xué)校出題喜好,針對(duì)性地練習(xí),開(kāi)始時(shí)要反復(fù)修改到自己滿(mǎn)意,先不苛求時(shí)間。如果大家需要做個(gè)參照,我可以打成電子版的。
  書(shū)目:星火閱讀100篇、北京環(huán)球時(shí)代基礎(chǔ)英語(yǔ)高分突破(單詞部分總結(jié)得很好)、星火英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研真題、專(zhuān)八真題、二級(jí)筆譯綜合能力、十天突破雅思寫(xiě)作。
  (三)英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)
  這一科最需要花時(shí)間和耐心,因?yàn)槲覀冎写蠖鄶?shù)在考研之前是沒(méi)有翻譯基礎(chǔ)的,所以要從零開(kāi)始,慢慢積累譯感,達(dá)到翻譯的量變質(zhì)變過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí),不要投機(jī)取巧,幻想著考試出到自己準(zhǔn)備的。
  第一項(xiàng)是短語(yǔ)互譯,這個(gè)需要大量積累,要收集每年各個(gè)高校的互譯真題,并且記下平時(shí)遇到可能考的短語(yǔ),不過(guò)這個(gè)并非必須親力親為,不然搜集的過(guò)程就很浪費(fèi)時(shí)間。很多前輩已經(jīng)留下了寶貴的財(cái)富,要學(xué)會(huì)利用整合,因?yàn)樗鸭旧聿皇悄康?,重點(diǎn)是記憶內(nèi)化。我當(dāng)時(shí)也利用了網(wǎng)上的資源,當(dāng)然自己也總結(jié)了兩大本(如圖)。
  然后是段落翻譯,當(dāng)時(shí)自己對(duì)選擇什么理論課本很糾結(jié),也因此在不必要的書(shū)上浪費(fèi)了不少時(shí)間。現(xiàn)在看來(lái),總結(jié)兩點(diǎn):一定要用被廣泛認(rèn)可的書(shū),比較權(quán)威,像葉子南、莊繹傳(推薦)、張培基等名家;一定不要貪多,翻譯理論很重要,但它起到的只是指導(dǎo)和入門(mén)的作用,一本英譯漢一本漢譯英足矣。然后是選擇翻譯教材,一定要注意研究自己所報(bào)學(xué)校的喜好,喜歡出政治文章?科技文?or散文?其實(shí)歸結(jié)下來(lái),只用練習(xí)兩類(lèi)文章:政治文章、散文。政治文章比較特別,而且有些句子都是模式化的,注意搜集背誦就可以,資料直接在論壇上下載(不必貪多,但注意接近時(shí)事)。散文是真正考察能力的一類(lèi)文章,也是真正能夠提高譯感的。
  備考時(shí)聽(tīng)到兩個(gè)聲音,有說(shuō)散文翻譯太難,沒(méi)必要練習(xí),有說(shuō)練真題很有用。這點(diǎn)我想發(fā)表個(gè)看法,不要隨便找本書(shū)就練習(xí),要知道你剛開(kāi)始接觸翻譯,沒(méi)有好壞的標(biāo)準(zhǔn),主要參照的是人家的翻譯,倘若找本,比如星火的英語(yǔ)翻譯,你敢保證上面譯文的質(zhì)量?你知道那是誰(shuí)翻譯的?地道與否?所以,資料必須是名家的,這樣大家都放心。我用的是張培基的散文翻譯系列,韓素音那本,當(dāng)然楊憲益戴乃迭的都可以。翻譯要天天練習(xí),而且一定要自己翻,然后對(duì)照譯文,尋找差距,當(dāng)然最重要的一步是做好翻譯筆記,寫(xiě)下常用句式、心得,這才是提高的關(guān)鍵,書(shū)上的變成筆記才是自己的東西。備考時(shí),我準(zhǔn)備了一沓A4紙,每天都翻一篇英譯漢一篇漢譯英,然后一句句對(duì)照譯文,這時(shí)候常常能感受到一種差距,也會(huì)深深體會(huì)到翻譯的博大精深。我的翻譯筆記有三大本,基本每天都要背幾頁(yè),也是后期復(fù)習(xí)翻譯的重要材料。
  所用資料:英語(yǔ)口/筆譯常用詞語(yǔ)應(yīng)試手冊(cè),中國(guó)日?qǐng)?bào)社熱詞、真題上的短語(yǔ),張培基英譯散文選(強(qiáng)力推薦)。
  (四)漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)
  這一科讓很多人迷茫頭疼,不知從何復(fù)習(xí)起好。主要分三部分:名詞解釋、應(yīng)用文寫(xiě)作、大作文。先說(shuō)說(shuō)名詞解釋。這道題考得知識(shí)面很全,可能涉及到天文、地理、歷史、法律、政治、中外文學(xué)、中外文化、音樂(lè)、翻譯專(zhuān)有名詞等,準(zhǔn)備起來(lái)比較棘手。而且學(xué)校每年偏好讓人捉摸不定,可能突然變化,讓人始料未及。比如說(shuō)北大09-11年偏重英美歷史文學(xué),而12年突然轉(zhuǎn)到翻譯專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),13年又出了很多古文解釋。所以,百科的準(zhǔn)備,一要廣泛,二要抓重點(diǎn),尤其要重視學(xué)校的參考書(shū)目。我自己搜集了各校往年真題的名詞解釋?zhuān)€看了很多相關(guān)的書(shū),比如人文常識(shí)、中學(xué)的歷史課本、英美文化等。
  在這里,我推薦給大家一本書(shū),我是在去年11月份才發(fā)現(xiàn)的,特別好,相當(dāng)全的詞條,是歷史系考研的名詞解釋書(shū),紅色封皮,總之我個(gè)人認(rèn)為,有了這本書(shū),就不用再擔(dān)心歷史方面的詞條了。平時(shí)自己也總結(jié)了很多詞條,寫(xiě)了有兩三大本。這是個(gè)很費(fèi)時(shí)間的事情,但是也沒(méi)有辦法,在論壇上搜集的百科個(gè)人感覺(jué)用處不大,而且詞條解釋不精練,幾乎是完全復(fù)制的百度百科,很不好背。
  接下來(lái)是應(yīng)用文寫(xiě)作。其實(shí)這個(gè)根本不用擔(dān)心,常出的無(wú)非是那幾個(gè):倡議書(shū)、廣告、感謝信、求職信、計(jì)劃書(shū)、說(shuō)明書(shū)等。到12月份再看也不晚,可以在圖書(shū)館隨便借本應(yīng)用文的書(shū),翻翻練習(xí)幾個(gè)就好。但要注意一點(diǎn),防止眼高手低。貌似很簡(jiǎn)單,真到寫(xiě)的時(shí)候卻憋不出來(lái),所以還是需要練習(xí)的??荚嚨臅r(shí)候注意格式、合理性,如果再加上點(diǎn)文采,無(wú)異于錦上添花。
  最后說(shuō)說(shuō)大作文。這個(gè)讓很多同學(xué)擔(dān)心,害怕到考場(chǎng)上無(wú)素材可寫(xiě),或者語(yǔ)言生硬,拼湊一篇,畢竟大學(xué)四年,寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)很少,早沒(méi)有手感了。所以,我強(qiáng)烈建議,從復(fù)習(xí)開(kāi)始時(shí),就要進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,因?yàn)閷?xiě)作是突擊不來(lái)的。在介紹英文寫(xiě)作時(shí),我說(shuō)過(guò)針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題寫(xiě)一篇英文,一篇中文,我確實(shí)是這么做的。除此之外,研究學(xué)校出題喜好,自己想出幾個(gè)題目練習(xí)備用。很多人推薦看高考作文,我覺(jué)得看看無(wú)妨,不過(guò)還要靠自己練習(xí)。我們畢竟是大學(xué)生了,寫(xiě)文章時(shí)不要還是愛(ài)迪生張海迪的,常識(shí)論據(jù)堆砌出來(lái)的議論文不會(huì)出彩。大學(xué)生有什么優(yōu)勢(shì)?我們有思想,我們看待問(wèn)題可能會(huì)更深刻一點(diǎn),所以在分析一個(gè)熱點(diǎn)事件時(shí),不妨先好好思考,或者提前看些網(wǎng)上的評(píng)論,再融合入自己的觀(guān)點(diǎn),這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)深刻多了。
  這里舉個(gè)例子吧。比如100名學(xué)者聯(lián)名上書(shū)反對(duì)字母詞入漢語(yǔ)詞典,我們對(duì)此事的觀(guān)點(diǎn)是什么?不要急著下結(jié)論,我們可以首先分析漢語(yǔ)洋化的原因,它是中國(guó)崛起的副產(chǎn)物之一。我們能聯(lián)想到閉關(guān)鎖國(guó),就可以將兩個(gè)事件做個(gè)對(duì)比,然后提出問(wèn)題——在遭遇強(qiáng)勢(shì)文化侵襲時(shí),是積極應(yīng)對(duì),還是消極抵制?是不是不收錄這些英文詞就可以否定其普遍性?就可以讓使?jié)h語(yǔ)永葆生機(jī)?當(dāng)然也可以從兩個(gè)語(yǔ)系的特點(diǎn)來(lái)分析,最后,我們是不是能想到,字母詞的大量涌入,在某種程度上反映出,中國(guó)翻譯界還要多做出努力。
  作為翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我們的任務(wù)異常艱巨——使?jié)h語(yǔ)充滿(mǎn)活力,將外來(lái)詞盡量翻譯為時(shí)尚簡(jiǎn)潔方便的漢語(yǔ)詞,引導(dǎo)大眾更多地使用漢語(yǔ)詞。我在大一時(shí)就加入了校報(bào),幾年下來(lái),寫(xiě)了不少文章,也在校報(bào)上發(fā)表了不少,覺(jué)得寫(xiě)文章要注意兩點(diǎn)——語(yǔ)言和內(nèi)容。如果文采不好,那么我們可以從內(nèi)容取勝,而內(nèi)容反映的是我們的思想,這個(gè)我們有。最后,注意考場(chǎng)上字體工整,不要亂涂亂畫(huà),最好打上橫線(xiàn),因?yàn)榇痤}紙一般是白紙。
  看跨考考研論壇上已經(jīng)有很多牛人回憶了北大13年題目,自己就不再寫(xiě)了。備考過(guò)程中,會(huì)有各種迷茫和困惑,這再正常不過(guò),但能少走彎路最好。計(jì)劃的重要性我不用再說(shuō)了,但完不成計(jì)劃總是讓人苦惱,所以將任務(wù)量化,量化到每天每周,讓自己每天都有成就感,這點(diǎn)很重要。我也不是心態(tài)超然的那種人,不過(guò)最后幾周過(guò)得沒(méi)那么糾結(jié),因?yàn)槲颐恐芏紩?huì)寫(xiě)篇日記兼計(jì)劃,總結(jié)一周完成和未完成的,然后鼓勵(lì)自己,并定下周目標(biāo)。備考時(shí)我經(jīng)常會(huì)想,別人在苦惱的時(shí)候怎么排解呢?是不是有很多人也像我這樣呢?這就是一種尋求安慰的心理,所以別忘了告訴自己:遠(yuǎn)方總會(huì)有那么些人,像我一樣掙扎,我不孤單。

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