那些年，我們一起泡過的圖書館_跨考網(wǎng)

　　那些年，我們一起泡過的圖書館

　　從18歲到現(xiàn)在，我在師大度過了最美好的青春時光。師大有很多美麗的建筑和風景——春日里的枝頭鮮花爛漫，夏季的玉泉河碧波蕩漾，秋日的銀杏小路落葉繽紛，冬天的皚皚雪景……然而對于我來說，萬千景色，唯有一年四季都維持質樸本色的敬文圖書館是師大最好的地方。

　　鏗鏘三人行

　　我的本科和研究生生活都是在師大度過的，從讀大學起到現(xiàn)在我最愛去的地方就是敬文圖書館，它見證了我的很多喜怒哀樂，也見證了我的成長和轉變。

　　初入大學時，教授中國現(xiàn)代文學史課的梁老師屢屢在課堂上諄諄教誨：“咱們的敬文圖書館藏書很豐富，同學們要常去借書、看書。哪怕只是坐在里面靜靜心，也是有益的。”由于相近的愛好和習慣，我和同班同學曉楠、瑋瑋組成了“圖書館三人小分隊”，每天在課后奔赴圖書館借書或自習。

　　大三下學期，經(jīng)過難易程度、專業(yè)、就業(yè)等各方面的斟酌，我們決定報考不同學校、不同專業(yè)的研究生，從此我們開始了每個考研人都必須經(jīng)歷的一段夢魘時光——每天都身處書山題海，每天都被疲憊和壓力折磨。然而，“三人小分隊”過得很快樂，我們制定了“小分隊復習攻略”：嚴格規(guī)定起床時間、復習順序、每天看多少頁書和做多少道題，甚至把何時吃飯、何時休息這些小事都規(guī)定得清清楚楚。累了，就一起到休息區(qū)聊聊天，或者到館外去散散步，甚至跑到超市買來酸奶和泡芙犒勞自己。這樣煎熬卻快樂的生活一直持續(xù)到參加考試，考研成績出來后，我們?nèi)齻€人的道路相應發(fā)生了變化：曉楠考上一所南方高校的研究生，瑋瑋在考研落榜后決定回家鄉(xiāng)任教，我則留在師大繼續(xù)讀研。

　　一個人的圖書館

　　研院生活開始了，一切都是那么熟悉，圖書館也還是老樣子。

　　然而，面對研究生階段與本期期間迥然不同的人際關系、學習方式和目標，惆悵和迷茫襲來：老朋友已經(jīng)遠去，新朋友還未熟識，沒有“三人小分隊”的圖書館生活還會那么有趣嗎?我不必再為期末考試和各種榮譽而讀書，那么我將為什么而用功?這三年，我要怎么度過才能無愧光陰?為了盡快擺脫消極情緒，也為了鍛煉自己的實際工作能力，我擔任了學院的學生干部，事情多了，自由支配的時間少了，我不再徒然地迷惘和抱怨，也幾乎不再去泡圖書館，只在每個月初抽出半天時間去圖書館借來十幾本書，然后又匆匆趕往學院。

　　敬文圖書館不再是我每天必去的地方，不再是能帶給我知識和快樂的地方，它似乎變得可有可無。在那些被委以重用、忙忙碌碌的日子里，我不再悲觀消沉，卻總覺得還是缺了點什么。

　　研二的一個午后，我坐在學院的研究生辦公室里，心煩意亂地看著身邊忙碌的身影、凌亂的辦公桌和數(shù)疊無聊的材料，疲憊，茫然，煩躁。這時，曉楠打來了問候的電話：“你在忙什么呢?”“我在學院里忙活學生會的材料呢。你呢?”“我現(xiàn)在在學校的古籍室里讀古書呢，挺有意思的。”她說，古籍室里靜得翻書的聲音都聽得清清楚楚，讀到入神之時常常忘記吃飯?！澳隳?現(xiàn)在還去圖書館嗎?”

　　一瞬間，我非常想念圖書館，想念我們的“圖書館三人小分隊”，想念在那些安靜、從容、充實的日子。盡管圖書館距我不過3分鐘的路程，卻和我相隔了300多個日子。

　　我終于明白，對我來說，圖書館不僅僅是一個供我學習和休息的地方，它更代表了我執(zhí)著追求的生活姿態(tài)：安靜地努力，執(zhí)著地成長，從容地面對成功和失敗，讓自己的人生簡單而多彩。

　　我下定決心將自己從繁雜的瑣事中解脫出來，重返圖書館。同時，我不再像本科時那樣只知埋首苦讀，而是有計劃地分配時間，有選擇地閱讀書籍;也會常常給曉楠和瑋瑋打電話，匯報一些圖書館的瑣事，比如新添了兩臺咖啡機，文印室換了新老板，休息區(qū)換了新的飲水機;也時常有學妹學弟找到我，提出關于考研、導師、課程、畢業(yè)論文等方面的問題，無論相識或陌生，我都會像當年學姐學長對待我一樣，以最耐心的態(tài)度給出最細致的回答。

　　圖書館見證了很多學子的付出，成就了很多學子的成功，也正是在圖書館里，我忐忑地寫完了第一份課堂設計，笨拙地寫出第一篇科研論文，興奮地創(chuàng)作了第一篇文章;而后我順利地上完第一節(jié)語文課，在學術期刊發(fā)出第一篇論文，在報紙上發(fā)表出第一篇文章。我知道我終于有所學有所得。

　　那些人，那些事

　　在很多同學的印象里，圖書館是一個極其枯燥的地方。其實不然，在敬文圖書館靜默無華的外表之下，很多快樂、浪漫甚至矛盾沖突一直在上演，比起校園內(nèi)外的教室、宿舍、食堂、網(wǎng)吧等學生活動場所，它實在是一個復雜有趣的存在。在泡圖書館的那些日子里，看書學習之余，我喜歡觀察，也喜歡記錄，在敬文圖書館里，我看到了很多美好的場景，也聽說了很多有趣的事。

　　一樓的自習教室，是師大考研大軍的“最高級別復習陣地”，這里時常彌漫著緊張的氣氛，這里是戰(zhàn)場，也是著名的“兵家必爭之地”。我曾為了占得一個好座費勁心思，也曾親眼看著兩個學霸為了一個空位，爆發(fā)了一場由口角到拳腳相向的奪位大戰(zhàn)。占位和搶位現(xiàn)象鬧得管理員老師和保安大叔甚是頭疼，貼了好幾幅諸如“君子動口不動手”“退一步海闊天空”的標語在顯眼處，無奈書生之間的爭座戰(zhàn)役還是常常爆發(fā)。知識，果然就是力量。

　　二樓的文科借閱室，是文學青年的集聚地，在這里我知道，薪火相傳，文學真的不會老去。常常能看到幾個女生，一邊啃著蘋果或喝著奶茶，一邊踮腳取書;成雙成對的情侶，席地而坐，各自手捧一本書，度過一天的好時光;管理員郭老師也天天抱著他的《胡適文集》，看得津津有味。也是在這里，曉楠遇到了她心儀的男生，由暗戀發(fā)展為相戀，而今他們即將步入婚姻殿堂，開始新的人生旅程。

　　在三樓的休息區(qū)，常有兩三個結伴看書的學子，手持一杯咖啡或是清茶，竊竊私語一下午，交流的焦點問題往往是學習經(jīng)驗、人際交往、網(wǎng)購經(jīng)歷、網(wǎng)絡游戲、兼職實習、就業(yè)規(guī)劃等等，一聲驚呼、幾次嘆息、一陣大笑也常常出現(xiàn)在聊天過程中。我想，無論是誰，看著他們青春的面龐、生動的表情，都會感嘆一聲：年輕真好，快樂真好!曾經(jīng)的“三人小分隊”也是這里的?？停雇昕嗨笥志Τ渑娴鼗氐礁髯缘奈蛔?，再度埋首書中。

　　四樓的期刊雜志室，常常是大家從繁重的學業(yè)和從壓力中暫時脫身休息的地方，在這里你可以翻閱愛讀的體育、軍事、健康、娛樂等雜志，也可以打開電腦看一部電影、一集電視劇或是一期綜藝節(jié)目?？纯次覀兩钚∪ψ又獾氖澜纾瑸楣潭ǖ纳钤鎏硪环帜吧南蛲?，更能奮力前行。

　　很多大學同學曾經(jīng)問我：“你讀研到底是為了什么?”抑或“讀研給你帶來了什么?”這個問題我想了很久，后來終于總結出來：讀研帶給我最大的裨益，不是畢業(yè)時的學位和畢業(yè)證書，不是那厚厚一打紅彤彤的榮譽證書，而是養(yǎng)成的能力、認真的態(tài)度、努力的方式和強大的心態(tài)。而這些，都是在安靜沉穩(wěn)的敬文圖書館養(yǎng)成的，所以說人的成長與環(huán)境息息相關，選對了地方，也許就選對了方向。

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