北京外國(guó)語大學(xué)漢語國(guó)際教育2013年考研經(jīng)驗(yàn)_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營(yíng)，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

　　2013年4月23日，是一個(gè)非常值得我紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@一天，我成功考取了北京外國(guó)語大學(xué)漢語國(guó)際教育專業(yè)的碩士研究生，付出了一年多的心血終于得到了一個(gè)好結(jié)果。我也深深知道考研的辛苦，更懂得考北外的艱難。所以我想寫一些東西，不僅來紀(jì)念我在考研這段路上的經(jīng)歷，也希望有更多有夢(mèng)想就去實(shí)現(xiàn)的師弟師妹們。 ? ? >>>2014贏在暑假：考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)規(guī)劃手冊(cè)
　　首先我要介紹一下我本科的學(xué)習(xí)情況：我的大學(xué)本科是在一個(gè)不起眼的小城市的一個(gè)很普通2本A類學(xué)校，雖然它是當(dāng)?shù)匚ㄒ灰凰C合性的本科院校，但是每次當(dāng)別人問起我的學(xué)校，我都要用一大段話去解釋。我的本科專業(yè)是對(duì)外漢語，當(dāng)時(shí)我報(bào)考時(shí)覺得這一定是一個(gè)非常有前途的專業(yè)，但當(dāng)我入學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)，它只是個(gè)不起眼的小專業(yè)。但是我一直非常喜歡，這也就堅(jiān)定了我要考研的念想。
　　開始著手準(zhǔn)備考研是在2012年1月份，由于那時(shí)候正值放寒假，考試比較多，僅僅開始了對(duì)英語的復(fù)習(xí)。直到放完暑假回到學(xué)校時(shí)，正值三月份，才算是真正投入到了考研的復(fù)習(xí)狀態(tài)中去。我感覺我復(fù)習(xí)的已經(jīng)不算早了，網(wǎng)上的論壇里許多牛人甚至說暑假才開始，為了在計(jì)劃內(nèi)完成任務(wù)，我還是提前準(zhǔn)備了，果然是對(duì)的，因?yàn)?3年的考試時(shí)間提前了20多天。
　　（一）選擇院校的問題
　　選擇學(xué)?？梢哉f是一件很難但又很重要的事情。我剛開始定學(xué)校的時(shí)候，我就先復(fù)習(xí)一些公共課，尤其是英語真題，反反復(fù)復(fù)的做了三遍，然后我就把一些主要的參考書目，例如現(xiàn)代漢語、文化要略、引論（這些都是幾乎每個(gè)學(xué)校都要考的，只是版本不一樣）都看一下。剛開始復(fù)習(xí)時(shí)，我?guī)缀鹾苌儋I書，我的原則就是能借則借，能省則??；而且再加上我考的是本專業(yè)的專碩，很多書目本科時(shí)候就買過，在我們學(xué)校的圖書館里也可以借到許多相關(guān)的專業(yè)書，上上下下，我看過的專業(yè)書還真不少，有點(diǎn)遺憾的是我看過一遍之后就基本忘記了，但對(duì)于理解問題還是有很大好處的，就當(dāng)做是開拓眼界吧。
　　定學(xué)校的過程還是比較復(fù)雜的，相當(dāng)糾結(jié)啊，剛開始我也想報(bào)北大，可是北大招生都好幾年沒有擴(kuò)招了，再加上還有30%的推免，所以剩下的名額只有10幾個(gè)了。接下來我選中了北京師范大學(xué)，它招的人數(shù)是60人，看起來不錯(cuò)，可當(dāng)我一看它的真題，北師大全是考的文學(xué)史方面，文學(xué)史是我的弱項(xiàng)，所以我又開始動(dòng)搖了。后來征求了許多老師的意見，對(duì)于北京和上海的學(xué)校我都有了大致的了解，最終還是決定要繼續(xù)我的堅(jiān)持---北漂。
　　我?guī)缀醢驯本┧械膶W(xué)校都找出來了，比如說中央民族大學(xué)、人民大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)、北京傳媒大學(xué)、首都師范大學(xué)都做了詳細(xì)的調(diào)查。首先我排除的是人大，因?yàn)槿舜蟮臐h碩被分配到蘇州；首都師范，同樣也是注重文學(xué)史；中央民族大學(xué)在復(fù)試時(shí)候要表演中華才藝；北京語言大學(xué)，我覺得它不是985，也不是211，以后從事其他職業(yè)的話不被認(rèn)可，關(guān)鍵是我當(dāng)時(shí)一直以為北京語言大學(xué)是沒有專碩的；中國(guó)傳媒大學(xué)，以表演啊影視著稱的，對(duì)外漢語教育這一塊實(shí)力相對(duì)來說沒那么強(qiáng)，其實(shí)后來我也后悔過當(dāng)初報(bào)考中傳的話或許自己壓力沒那么大，我看過中傳的題，確實(shí)不難。但我還是很慶幸自己選擇了北外，否則也不可能有機(jī)會(huì)被錄取的，總之一句話，自己選擇的路跪著也要走完。
　　能夠堅(jiān)持下去真的是一件很難得事情，學(xué)校的事情就這樣定了，面對(duì)別人的質(zhì)疑，我從未動(dòng)搖過。
　　（二）利用好暑假
　　之所以將這個(gè)作為強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，是因?yàn)槲矣X得暑假這段時(shí)間真的很重要。我的暑假也讓我倍感難忘。暑假我一天都沒有回家，一來是因?yàn)殚_始全面復(fù)習(xí)了，二來是因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，來來回回會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。我所在的地方暑假極其熱，是那種站著都能出很多汗的熱，再加上學(xué)校宿舍、自習(xí)室都沒有空調(diào)。我的好多同學(xué)都回家了，只有我一直堅(jiān)守陣地，但我感覺慶幸的是，在這段艱苦的日子里，我也過的很充實(shí)。有時(shí)候天氣太熱，我就坐在KFC或者學(xué)校食堂里學(xué)習(xí)看書。暑假我也參加起航的政治全程輔導(dǎo)班，隔一天上一次課，也算是政治開始起步了。暑假總體上我是把重點(diǎn)放在了專業(yè)課上面，尤其是現(xiàn)代漢語，我找了許多版本的現(xiàn)漢來看，上上下下大約有6、7個(gè)版本的，而且我把它們?nèi)甲隽斯P記，所以可以說，一整個(gè)暑假我都在搞現(xiàn)代漢語，文化要略和對(duì)外漢語教學(xué)引論基本都只過了一遍。后來我也反思過，覺得有點(diǎn)浪費(fèi)了暑假的時(shí)間，暑假時(shí)候應(yīng)該對(duì)專業(yè)課要考的東西集中精力復(fù)習(xí)，并且最好結(jié)合一些練習(xí)題練習(xí)，如果那樣的話效果會(huì)更好。
　　我們學(xué)校的暑假只有45天，可以說很快就過去了。9月份的時(shí)候，傳來了13年1月5、6號(hào)考試的消息，意味著考試提前了20多天，心理一下子就突然緊張了起來，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒有做過任何練習(xí)題，心理十分著急，再加上政治才剛開始復(fù)習(xí)，心理很沒底。我差不多花了整整一個(gè)星期的時(shí)間才接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，然后我就開始了沒有周末，沒有假期，沒有任何娛樂活動(dòng)的日子了?！?br>　　（三）全面展開
　　9月份開學(xué)后，我就全面展開了復(fù)習(xí)的廣度，專業(yè)課、英語、政治同步進(jìn)行。每天早上我也起的不是很早，但是我要求自己8點(diǎn)必須坐在教室里。早上先復(fù)習(xí)政治兩小時(shí)，然后十點(diǎn)鐘左右開始做現(xiàn)漢的真題。我的大部分現(xiàn)漢的真題都是在跨考考研論壇里下載的，考研論壇真的是一個(gè)很好的地方，偶爾你可以看一下，上面有很多有用的資料，很有幫助。我經(jīng)常瀏覽的就是：漢語國(guó)際教育考研論壇。上面有許多師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)帖，也有許多復(fù)習(xí)的資料，我的資料都是從上面下載的，各個(gè)學(xué)校的回憶版的真題，可以用來練一下手也是非常好的。邊做邊查找書，很容易記住不會(huì)的東西，我覺得這是個(gè)很好的方法，雖然看起來很費(fèi)時(shí)間，但你第一次查了，下次看的時(shí)候就可以直接記答案，加強(qiáng)印象了。
　　在整個(gè)復(fù)習(xí)中，有許多除了學(xué)習(xí)更加重要的東西。　　
　　1．心態(tài)　　
　　其實(shí)狀態(tài)是很重要的，千萬不能學(xué)習(xí)幾天就放松去干別的事情，那樣的話，心容易散，一旦心散了，復(fù)習(xí)的效果自然而然就會(huì)降低。在復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里，我?guī)缀鯖]有逛過街、唱過K，覺得一旦你去做這些事情，不僅僅是浪費(fèi)幾個(gè)小時(shí)，而是一晚上或者一下午，那樣，計(jì)劃的事情就完成不了了?！?br>　　2．計(jì)劃　　
　　考研是一件很考驗(yàn)個(gè)人意志力的事情，不同于高考，高考時(shí)候有老師督促，有不會(huì)的問題可以隨時(shí)問老師，但考研就不一樣了，很多事情都是靠自己去兼顧、去了解。因此，計(jì)劃相當(dāng)重要。在我考研復(fù)習(xí)的時(shí)候，我每天早上都用一張小紙來寫下今天一天要完成的事情，當(dāng)然計(jì)劃都是比較細(xì)節(jié)的比如今天做英語哪一年的真題，復(fù)習(xí)政治那幾張的內(nèi)容，做哪幾張的現(xiàn)漢練習(xí)，我復(fù)習(xí)的時(shí)候一直都是各科目齊頭并進(jìn)，這樣既不覺得枯燥，也更容易加快復(fù)習(xí)的進(jìn)度。剛開始有的時(shí)候確實(shí)完成不了上面所寫的計(jì)劃，但是第二天、第三天你心里就有了一種約束力去完成，到后來還會(huì)提前完成，那我就會(huì)自己再加點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)去。　
　　3．作息　　
　　考研確實(shí)是一個(gè)需要分秒必爭(zhēng)的過程，其實(shí)在時(shí)間方面我也覺得自己利用的不是很好，但每天至少保持10小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間就算是很高效率了。當(dāng)時(shí)我們宿舍就我一個(gè)人考研，每天我起床時(shí)候其他舍友都在睡覺，而晚上我回去時(shí)候她們都已經(jīng)睡了。但是我覺得作息時(shí)間上一定要因人而異，根據(jù)自己的情況。像我當(dāng)時(shí)，我每天早上起得不是很早，因?yàn)槲移鸬奶绲脑捯簧衔缍紩?huì)打瞌睡、頭暈，很沒狀態(tài)，所以我每天都是7點(diǎn)多起床，8點(diǎn)半之前就坐到教室里，中午吃完飯，我會(huì)先讀一會(huì)書，等到1點(diǎn)的時(shí)候在教室里桌子上趴著睡午覺，大概睡到2點(diǎn)半，起來洗把臉，開始做英語，做一套真題，做完英語就復(fù)習(xí)專業(yè)課二的內(nèi)容，比如說引論、教育心理學(xué)、文化要略等，晚上我也睡的比較晚，一般11點(diǎn)半才回宿舍，甚至有時(shí)候十二點(diǎn)才回去。
　　4．信心　　
　　考研需要一個(gè)很強(qiáng)大的內(nèi)心，要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己進(jìn)行自我暗示。在我看書很累的時(shí)候我就會(huì)用手機(jī)上新浪微博，我在微博上關(guān)注了一些考研網(wǎng)、考研論壇、考研直通車等公益的微博，每天上面都會(huì)有一些很勵(lì)志的話，我就把他們轉(zhuǎn)發(fā)過來，看了之后心里就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此外，我在復(fù)習(xí)的過程中，遇到一些很繁瑣的問題，第一遍我跳過了，看第二遍時(shí)候，稍微有點(diǎn)印象，看到第三遍，我就告訴自己必須記下來，萬一考試時(shí)候會(huì)考到怎么辦，所以對(duì)于一些細(xì)微的東西，千萬不能放過，給你自己留下遺憾。在考研過程中，我經(jīng)常會(huì)和一起考研的同學(xué)們?cè)诔燥埖穆飞嫌懻撘恍┈F(xiàn)漢或者文化要略的問題，有時(shí)候問起一個(gè)非常細(xì)微的東西我也能說出來，我的同學(xué)就說不會(huì)考到的，但我說，我的學(xué)校出題很偏，我怕會(huì)考到，所以就記了，事實(shí)證明，記得細(xì)絕對(duì)有優(yōu)勢(shì)?！?br>　　5．沖刺
　　到了最后的一個(gè)月時(shí)候，我當(dāng)時(shí)心理其實(shí)是十分著急的，尤其是對(duì)于教育心理學(xué)這一塊，看了好多遍都記不住，于是我就在網(wǎng)上下載了200張的練習(xí)題，有的有答案，有的沒有答案，我就一個(gè)一個(gè)查書，一個(gè)一個(gè)上網(wǎng)百度搜答案。用了一個(gè)星期就做完了。然后我就對(duì)所有考的科目進(jìn)行概念的總結(jié)、框架的總結(jié)，尤其是一些會(huì)考到名詞解釋的，都總結(jié)下來，每天早上找一個(gè)空教室背誦，背到10點(diǎn)回去做一套政治題，每天晚上10點(diǎn)開始，再背一次。最后一個(gè)月的時(shí)候，非常有效
　　（四）初試　　
　　初試時(shí)候，我和我的幾個(gè)同學(xué)一起住在考場(chǎng)附近的酒店里，雖然考場(chǎng)離我們學(xué)校打車只要10 來分鐘，騎車只要20多分鐘，但是我覺得不想讓自己心里不踏實(shí)，所以還是選擇住在考場(chǎng)附近的酒店里。酒店的話也要選擇一個(gè)環(huán)境好的、安全一點(diǎn)的。在考試前再?gòu)?fù)習(xí)一下，一直以來是我覺得很有效的一種方法，能有更大的印象。在考試的過程中其實(shí)一點(diǎn)也不緊張，但是唯一感覺就是時(shí)間有點(diǎn)緊，答政治時(shí)候，我盡量從多角度來答，畢竟角度越多越容易捕捉到知識(shí)點(diǎn)。
　　答英語時(shí)候，我是按照自己平時(shí)練習(xí)的順序，即先做4篇閱讀、再做新題型、再寫兩篇作文、再寫翻譯、最后寫完型填空。由于我考試時(shí)候作文上面花費(fèi)的時(shí)候較多，想用了很多時(shí)間，再加上我作文打了草稿，所以寫完作文就基本剩下半個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，看到翻譯時(shí)候完全不知道再說什么。今年的翻譯比較難，我就把看懂的單詞寫了出來，就開始寫完型，完型我邊涂機(jī)讀卡邊寫，看了第一遍之后覺得完型挺簡(jiǎn)單的，就認(rèn)真又看了一遍，兩遍完型加涂卡就用了十分鐘，后來還剩五分鐘時(shí)候我就檢查了一下作文的單詞，整個(gè)考英語的過程還是蠻緊張的?！　?br>　　考專業(yè)課一時(shí)候，非常輕松，雖然也有很多不確定答案的，比如改病句了、加標(biāo)點(diǎn)了，但感覺總體上還是都會(huì)做的，而且也沒有什么大題，感覺時(shí)間剛剛好?！　?br>　　考專業(yè)課二時(shí)候，時(shí)間特別緊，全是名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、最后還有個(gè)1500字的跨文化的作文。在寫的過程中，有一道題我不會(huì)寫想先空著后面再寫，可是我卻忘記留位置了，于是我就劃掉了下面的一道題答案，重新寫了一遍，這里就浪費(fèi)了好久時(shí)間，以至于后面還剩半個(gè)小時(shí)我才開始寫1500字的論文，那個(gè)趕呀、急呀，好在我最后也寫完了，不知道有沒有1500字，但是考完專業(yè)二時(shí)候我的胳膊疼了兩天。　
　　初試兩天的時(shí)間過的特別快，考完了以為就輕松了，沒想到后面的日子更加難熬。
　　（五）出成績(jī)
　　北外一向是慢節(jié)奏，比北京所有的學(xué)校出成績(jī)都遲，北語也差不多時(shí)間出。查到成績(jī)后我覺得不是很高，我才考了350多，心想等著調(diào)劑吧。后來又過了大約一個(gè)多星期，大約2月底，出了國(guó)家線，漢教的國(guó)家線不高，去年300分，今年310分，政治英語都是40分，我看到自己高出國(guó)家線那么多分，覺得應(yīng)該能進(jìn)入復(fù)試吧。于是3月份我回到學(xué)校后就準(zhǔn)備畢業(yè)論文和復(fù)試的東西，期間正好趕上了公務(wù)員考試，我當(dāng)時(shí)還去圖書館借了幾本書，復(fù)習(xí)了一段時(shí)間的公務(wù)員考試，然而報(bào)名的時(shí)候我卻放棄了。一心不能二用，記得是清明節(jié)前一天，學(xué)校出了復(fù)試成績(jī)線，專業(yè)分?jǐn)?shù)劃到239，而我的專業(yè)課分?jǐn)?shù)是240分，可以說是擦線而過，因?yàn)楸蓖鈴?fù)試只看專業(yè)課分?jǐn)?shù)，所以分?jǐn)?shù)一樣的應(yīng)該很多，但是對(duì)于擦線而過的我真的是十分擔(dān)心。北外復(fù)試沒有公布名單，所以只要你達(dá)到了學(xué)校專業(yè)線，就自己打印復(fù)試通知書按照日期去學(xué)校復(fù)試好了。
　　（六）復(fù)試
　　我是提前一個(gè)星期去的北京，一去了就感冒，整個(gè)人很恍惚，還好我及時(shí)調(diào)整了狀態(tài)，把該做的、該準(zhǔn)備的都弄好，心里才有了底氣。
　　復(fù)試分為三天，第一天是資格審查和英語聽力，資格審查只要求帶學(xué)生證、身份證、復(fù)試通知書。聽力也非常簡(jiǎn)單，六級(jí)的水平，只占復(fù)試的2%。第二天就是專業(yè)課面試，早上的時(shí)候大家先在一個(gè)大教室里，老師先點(diǎn)名，然后就分組進(jìn)行復(fù)試，上午四組下午四組，每組大約都是十個(gè)，反正去復(fù)試的大約有70人。我是被分到下午組，在學(xué)校晃晃蕩蕩等了一上午，下午1點(diǎn)半開始。
　　我是第二個(gè)面試，進(jìn)去之后老師先叫我做一分鐘的自我介紹。因?yàn)橥耆悴磺宄闆r，我就問了一句是中文還是英文，老師說中文，我就介紹了自己的名字，專業(yè)，本科學(xué)校，特長(zhǎng)。然后有個(gè)老師就問我學(xué)校是廣東的，會(huì)不會(huì)說粵語，我就自己即興編了一段說了。然后其中一個(gè)老師就開始問我專業(yè)課問題，首先問了我如何辨別元音，我就把元音的概念說了，老師又補(bǔ)充問道，元音的分類，我就說了單元音分為舌面、卷舌、舌尖。然后那個(gè)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想應(yīng)該是比較滿意吧。
　　后來一個(gè)老師問我如果在火車上遇到幾個(gè)外國(guó)人，而他們正在用外語談?wù)撝袊?guó)人闖紅燈等不好的習(xí)慣，問我會(huì)怎么辦。我就回答說要給他們一些正面的中國(guó)印象，部分的人有不好的習(xí)慣不代表所有的人都會(huì)等等，這些問題考察的就是跨文化交際一些內(nèi)容。然后又有個(gè)老師問我如果教一些2、3年級(jí)外國(guó)小孩水果的名稱，該怎么教。我就說要拿實(shí)物來教，他就順勢(shì)問了如果課堂秩序混亂怎么辦。最后有個(gè)老師就問了我有什么特長(zhǎng)，我就說主持，他又接著問，與中華才藝有關(guān)的，我沒辦法了就說書法，然后老師就問我寫什么書，我就回答了楷書，老師就又問我寫什么體，我說歐體，他就問歐體有啥特點(diǎn)，我就隨便說了比較工整。后來才知道問我的那個(gè)老師可是一個(gè)書法大家，我覺得自己有點(diǎn)班門弄斧了。
　　接下來其中一個(gè)老師就開始用英語問我，她首先問我漢語國(guó)際教育用英語怎么說，我就說了，然后她問我怎么知道的，我就說在網(wǎng)上查到的，她就又問我，作為一個(gè)碩士研究生應(yīng)該朝哪些方面努力，使自己更適應(yīng)做對(duì)外漢語教育這份工作。我第一遍沒聽清楚，老師就用更簡(jiǎn)單的詞語解釋了一遍，我就東扯西扯說多積累點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，貌似這一部分老師不是很滿意。然后我以為就結(jié)束了，老師突然叫我到前面抽紙條，每張紙條上面有一句話，先叫我讀一遍，我抽到的是：他們很喜歡《唱支山歌給黨聽》這支歌兒。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)懵，因?yàn)槲也恢榔匆糁幸灰獙憰?hào)，但我注意把輕聲和兒化寫對(duì)。在我寫的過程，聽到老師們?cè)谛?，一開始我還沒多大注意，后來一個(gè)老師就問我我寫的有什么問題沒？我就說唱支山歌給黨聽這句話是不是應(yīng)該大寫，老師就繼續(xù)提示，詞與詞之間的距離怎樣，我就說距離一樣，然后其他老師就笑。然后我又說，一個(gè)詞的幾個(gè)拼音中間應(yīng)該是沒有距離的，我才反應(yīng)過來，原來是這里出了大問題。最后考了我一個(gè)筆畫：凸，我寫完之后老師還特意問我知道這個(gè)字有幾劃嗎？我當(dāng)時(shí)憑印象答的，我記得凸和凹都是五劃，寫的時(shí)候就注意筆順了，根本沒數(shù)，我記得凸和凹都是五劃。
　　第三天就是體檢了，北外的校醫(yī)院很難找，問了好幾個(gè)人才找到的。
　　復(fù)試過程還是比較偏重對(duì)外漢語教學(xué)、跨文化交際這一塊的內(nèi)容，語法知識(shí)很少問到，一般不會(huì)給你一個(gè)句子叫你分析什么的，但是會(huì)問到現(xiàn)漢的一些概念東西。語言學(xué)的專業(yè)會(huì)問什么離合詞、語法、詞匯等比較難的語法問題。
　　復(fù)試當(dāng)時(shí)覺得自己?jiǎn)栴}都答上來了，之后的幾天老是回想當(dāng)時(shí)的情景，覺得自己表現(xiàn)得一點(diǎn)都沒有條理，而且我感覺自己說話很快。一直煎熬了8、9天，原以為五一之前才出錄取結(jié)果，沒想到23號(hào)就在網(wǎng)上查到了錄取結(jié)果，懸了一年的心終于可以放下了，非常感謝我自己堅(jiān)持了一年做這件事情，這也是我人生中第一次自己為自己做主。 ? >>>考研暑期輔導(dǎo)