南京師范大學(xué)英美文學(xué)2013年考研經(jīng)驗總結(jié)_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

　　本人2013年考的南師大英美文學(xué)，今年分?jǐn)?shù)線較去年來說下降了不少，只要377，可能是今年報考人數(shù)相對少了吧，反正不管怎么說對于我們考生來說是一件幸事。接下來我就分別就每門來談?wù)勎业膫淇冀?jīng)驗。

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　　一、首先談專業(yè)課之一的英美文學(xué)和中文寫作。 ?
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　　這門課指定書目只有一本就是桂楊清和吳祥林編著的英美文學(xué)選讀（以下簡稱紅書）。南師的初試跟別的學(xué)校不一樣，要求中文作答，指定書目是英文書，所以這就要求我們要花大量精力來搜集中文的資料。去年我大概是3月底開始準(zhǔn)備的，先把紅書仔細(xì)看一遍，看看上面選了哪些作家哪些作品，看完紅書后，我就開始找資料了。按照紅書上面英國美國作家的順序開始一個一個找。比如說紅書上面第一個列出來的作家就是大文豪莎士比亞，我就看看相關(guān)的莎士比亞的介紹，當(dāng)然是中文的，然后按照它選出來的作品：Sonnet18 和 威尼斯商人，我就上知網(wǎng)或萬方數(shù)據(jù)庫或者學(xué)校圖書館找到相關(guān)的中文資料和論文，然后做筆記。
　　另外，除了紅書外，我們可以看常耀信的英國文學(xué)簡史和美國文學(xué)簡史中文版的。但紅書和常耀信的文學(xué)簡史選的作家作品不一樣，我們是以紅書為綱，所以常耀信的那兩本書只能是選著看，紅書上有的就看，沒有的就pass，最主要還是要自己去上網(wǎng)或進(jìn)圖書館找。這是一個辛苦的過程，我就花了差不多3，4個月的時間找了大部分。有些小部分的作家和作品比較偏，可查的相關(guān)資料比較少，那就不用太費心了，因為只要研究下近幾年來的初試試卷，就會發(fā)現(xiàn)，南師考來考去就那幾個作家，比如說就好喜歡考莎士比亞，好幾年都考到了，其他的偏門的一般不會考的，比如說什么博因頓普利斯特里之類的。上半年我就主要找資料去了，從網(wǎng)上下來的資料打印出來有好厚一本，然后還有自己從圖書館抄的筆記，反正文學(xué)的筆記是最多的。暑假在家的時候就輕松了不少，就每天看兩個作家的，下半年就主要是熟讀和背了。可能個人方法不一樣，我就是那種看十遍不如背一遍的人，所以下半年我就開始背各種資料了，大概我總共看了2遍，背了有4，5遍吧?！?br>　　雖然文學(xué)這門課我準(zhǔn)備的最早，但是最后初試考出來的成績卻不理想，才112分，我總結(jié)下原因就歸結(jié)為兩點：
　　1．有點以偏概全，沒有每處都落到實處，也就是說我雖然有些作家找的資料蠻多的，但是有些作家卻很少，比如說今年卷子就考到了約翰·高爾斯華綏，叫我們談?wù)勊男≌f創(chuàng)作，當(dāng)時我腦海里就各種翻啊找啊，絞盡腦汁了都沒有很多信息，結(jié)果答的時候就盡說他的福塞特世家了，因為我之前的準(zhǔn)備工作沒有做好，就只是找了一點福塞特世家的資料，他的小說創(chuàng)作我不很熟悉。
　　2．下半年文學(xué)的復(fù)習(xí)工作就停留在背上了，有點吊兒郎當(dāng)，沒有結(jié)合起來理解作家和作品。其實南師雖然考的是中文，但不能光死記硬背，因為它不會考某個原論文的題目，自己的見解也很重要。怎樣有自己的見解呢？那就要多看多想，對作家作品還要相當(dāng)?shù)氖煜?。?br>　?。ǘ┤缓缶褪侵形膶懽髁耍@個主要是看個人的水平怎么樣，就跟寫高考議論文那樣，可以買本孔慶東編的作文素材看看，上面全是高考的議論文范文和素材，可以到臨考前兩個星期開始背背看看，以確保到時候在考場有東西可寫，不然荒廢了幾年突然叫我們寫議論文肯定還是有點生疏的?！?br>　　二、再談另一門專業(yè)課翻譯和英文寫作。
　　（一）專業(yè)課翻譯 ? >>>專業(yè)課資料庫
　　前年考的是散文翻譯，去年和今年考的都是時政的翻譯，所以翻譯的話要兩手準(zhǔn)備，不僅要看散文的還要看時政的，因為兩個不同風(fēng)格，都要練手。
　　散文的話我主要看的是散文108篇，下半年后期我還看了點張培基的第一本。我主要是從暑假開始練翻譯的，那時候在家每天或每兩天一篇散文的翻譯，一個暑假下來把前面的中翻英都練的差不多了（因為卷子考的是中翻英，所以后面的英翻中不用看）。下半年回校后我才開始練時政的翻譯。翻了近幾年的卷子發(fā)現(xiàn)它考的時政翻譯大多是跟聯(lián)合國的政策啊新聞啊有關(guān)，所以我主要是從聯(lián)合國這個網(wǎng)站上搜潘基文的講話，然后也可以看看高口的書，還有普特英語聽力網(wǎng)上也可以下些時政的翻譯來看。
　　總之翻譯要練，每兩三天就要練，光看的話是沒效果的，只有動筆才能有收獲。而且翻譯水平是漸長的，一開始大家翻的都不怎么樣，不要急慢慢來，每天打基礎(chǔ)，這樣長期積累下來肯定有進(jìn)步。而且翻譯本來就是仁者見仁智者見智的，只要通順不犯語法錯誤，最好詞匯出彩點，也就都差不多分了。我就是這么練下來的，結(jié)果最后這門課出來分蠻高的，136。
　　（二）英文寫作
　　英文寫作也是一個字，練！但是頻度可以低點。我從暑假開始練起的，大概每星期一篇，到下半年后期的時候就大概每5天一篇的樣子。主要是看專八的寫作書和GRE作文書，因為字?jǐn)?shù)要求是600，8級的寫作只要求400，所以只看8級是不夠的，可以看看GRE的那個大厚本的寫作。可以用8級的題目，然后就8級和GRE的素材來寫。剛開始寫是很痛苦的，因為覺得400字都夠難的了，還要600？但是沒關(guān)系，慢慢寫，但是一定要確保每篇都有6，700字，因為平常寫多一點，考試的時候才會更有經(jīng)驗寫到600字。而且越到后來越覺得600字不在話下，因為寫的多了自然心里有底了。　　
　　三、接下來談?wù)劧狻?/strong>
　　我二外是日語，指定教材是老版標(biāo)日初級上下冊以及何寶年的練習(xí)冊，我們學(xué)校的教材是東南大學(xué)出版的新編日語，老版標(biāo)日編的不怎么好，特別是語法這塊比較模糊。幸虧我原來上二外的時候打的基礎(chǔ)還好，看標(biāo)日語法看不懂的時候我就翻看新編的，但是詞匯要按照標(biāo)日上來記。我覺的對于我來說記單詞是我的死穴不管是英語還是日語，所以后期我就著重記單詞了，結(jié)果考試的時候還有兩個沒寫出來。日語考的不是很好，才74，主要是我們押題押錯了，這里警告大家千萬不要押題猜題，出試卷的老師的心思你不要猜你也猜不到。我和另一個研友在后來做日語真題卷的時候發(fā)現(xiàn)11年和12年的卷子上面的閱讀都超難，根本文章都看不懂，結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目是從新大學(xué)日語閱讀與寫作上面抽的，幾篇閱讀原是從上面原封不動抽的，只不過問題變了些。當(dāng)時這一重大“發(fā)現(xiàn)”可把我們樂壞了，所以后期特別是最后一個月我基本就把何寶年那本練習(xí)冊給丟了，完全看的是新大學(xué)這本書。
　　結(jié)果考試的時候根本沒有新大學(xué)上面的題目，有一篇閱讀是從何寶年上面抽的，另外還有些選擇題也是上面的原題，但是何寶年的練習(xí)冊我基本上10月份的時候就做完了，做完之后看了一遍，后來就沒什么印象了，所以啊拿到試卷一看真是腸子都悔青了。我不敢保證14年還會不會繼續(xù)考何寶年上的原題，但是那本練習(xí)冊還是要好好做好好琢磨，題目雖簡單但是挺全面的，而且要想全對也難，所以還是值得大家好好花心思做的。　
　　好了，以上就是我初試經(jīng)驗了，考研一路上還是蠻辛苦的，但是大家也不要過分緊張，要懂得放松和調(diào)整心態(tài)。后面一兩個月的時候心態(tài)要調(diào)整好，不要浮躁心急。我個人不贊成持久戰(zhàn)和疲勞戰(zhàn)，因為考研最終還是四場考試決定你考不考的上，所以后面慢慢要培養(yǎng)自己的應(yīng)試能力，效率很重要，有些是前期效率高越到后面心態(tài)不行跟著效率也不行了，這也白搭，畢竟誰笑到最后才是贏家嘛。你不可能每天都超高效率，有時候幾天的低迷是很正常的，但是要及時調(diào)整，因為如果大家都在跑，而你一直在走，那肯定追趕不過人家。一分耕耘一分收獲，相信大家只要真的努力了，真的保持了差不多的效率，最后肯定都會有個好結(jié)果的。加油！ ? ?>>>2014贏在暑假：考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)規(guī)劃手冊